Методическая разработка: "Задания и ответы школьного этапа олимпиады по праву для 9, 10, 11 классов"
олимпиадные задания по праву (9, 10, 11 класс) на тему

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву

2015-2016  учебного года

Задания для 9 класса

Дата проведения: «___»_______2015г.                                                Всего баллов: 40 б.

Задание 1. Выберите продолжение фразы: «Принцип разделения властей может быть реализован.....» (1 б.):

1. в условиях абсолютной монархии;
2. в первобытном обществе;
3. в коммунистическом государстве;
4. в демократической республике.

Задание 2.  Административная ответственность в РФ наступает (1 б.) :

1. в 14 лет;
2. в 16 лет;
3. в 18 лет;
4. в 20 лет.

Задание 3.  Согласно Конституции РФ законодательной инициативой обладает (1 б.) :

1. Совет Безопасности РФ;
2. Счетная палата РФ;
3. Правительство РФ;
4. Центральная Избирательная комиссия РФ.

Задание 4. Какой из признаков НЕ характеризует государство? (1 б.)

1. наличие политических партий;
2. суверенитет;
3. наличие законодательства;
4. публичная власть.

Задание 5. Группа молодых людей в составе пяти человек в парке отдыха поселка Демино области К. нанесла побои гражданину М., причинив ему тяжкие телесные повреждения. Прокурор района возбудил по этому факту уголовное дело, в котором гражданин М. Является:             (1 б.)

1. подозреваемым;
2. потерпевшим;
3. понятым;
4. свидетелем.

Задание 6. Запишите пропущенную часть утверждения о видах брака:

• юридический брак;      - . . . . . . . . . . . . брак;      - церковный брак. (3 б. )

Задание 7. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все ценностные представления людей могут быть воплощены в правовых нормах.

Б. Социальные нормы позволяют контролировать и оценивать поведение людей. (3 б. )

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

Задание 8. Заполните свободное окно в таблице (дайте определение понятию) (3 б.):

Задание 9. Запишите слово, пропущенное в схеме, приведите по одному примеру каждого вида                                          федераций:                                                                                                                                             (3 б.)

Задание 10. Найдите в списке понятие, которое является обобщающим для остальных понятий представленного ниже ряда (3 б.) :

1. равное избирательное право;
2. всеобщий характер;
3. тайное голосование;
4. прямое голосование;
5. демократические  выборы;
6. свободные выборы.

Задание 11. Найдите в приведенном ниже списке формы государственного правления. Укажите все правильные ответы (4 б.) :

1. диктатура;
2. республика;
3. демократия;
4. унитарное государство;
5. монархия;
6. федерация.

Задание 12. Найдите в приведенном ниже списке все социальные роли, которые может выполнять гражданин РФ 18-20-летнего возраста ( 6 б. ) :

1. член неформальной молодежной группы;
2. военнослужащий срочной службы;
3. губернатор;
4. президент РФ;
5. избиратель;
6. мировой судья.

Задание 13. «Pereat mundus, fiat iustitia!” - Пусть сгинет мир, но свершится правосудие!(лат.)

        Этот девиз Фердинанда 1, императора (1556-1564г.г.) Священной Римской империи стал крылатым  выражением.

        Напишите мини-эссе (не более 8-ми предложений) на эту тему. (10 б.)

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву

2015-2016  учебного года

Задания для 10 класса

Дата проведения: «___»_______2015г.                                                Всего баллов: 40 б.

Задание 1.  Совершеннолетние юноша и девушка обратились в орган ЗАГС с заявлением о регистрации брака, однако им было отказано. Что могло стать причиной отказа? (1 б.)

1. жених не имеет счета в банке;
2. невеста проживает в другом городе;
3. невеста признана судом недееспособной;
4. жених и невеста являются двоюродными братом и сестрой.

Задание 2.  Увольнение работника по инициативе администрации происходит в случае:     (1 б.)

1. поступление работника в ВУЗ;
2. прогула без уважительных причин;
3. призыва на воинскую службу;
4. опоздания к началу работы на 15 минут.

Задание 3. Что из перечисленного является движимым имуществом? (1 б.)

1. Акция;
2. Самолет;
3. Земельный участок;
4. Дача.

Задание 4. Какой признак отличает республику от других форм правления? (1 б.)

1. передача власти по наследству;
2. власть, ограниченная парламентом;
3. выборность власти;
4. наличие Конституции.

Задание 5. Выберите продолжение фразы: «Политическим институтом, который представляет интересы общества в целом и обладает монополией на законотворчество, является. . . » (1б.)

1. государство;
2.  средства массовой информации;
3.  общественные организации;
4.  политические партии.

Задание 6. Гражданин В. являясь наследником второй очереди, претендует на наследство умершего брата. Дети умершего отказались выделить ему соответствующую долю, и он, по совету адвоката, обратился в суд. Гр. В. будет участвовать в данном судебном разбирательстве как:     (1 б.)

1. свидетель;
2. ответчик;
3. истец;
4. потерпевший.

Задание 7. Верны ли следующие суждения о  рассмотрении гражданского дела?     (2 б. )

А Рассмотрение гражданского дела может осуществляться судьей единолично.

Б Рассмотрение гражданского дела может осуществляться судьями коллегиально.

1. Верно только А;
2. Верно только Б;
3. Верны оба суждения;
4. Оба суждения неверны.

Задание 8. Верны ли следующие суждения об отсрочке от призыва на военную службу в РФ? (2 б.)

А. Отсрочка от призыва на военную службу в РФ освобождает граждан от исполнения воинской обязанности.

Б.  Отсрочка от призыва на военную службу в РФ не освобождает граждан от исполнения воинской обязанности в форме воинского учета.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

Задание 9. Запишите слово, пропущенное в схеме, дайте ему определение, приведите по одному примеру каждого вида отклоняющегося поведения:                                                                         (4 б.)

Задание 10. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда и дайте ему определение:                                                                     (4 б.)

1. научная организация;
2. гражданское общество;
3. акционерное общество;
4. спортивное общество;
5. экологическое движение.

Задание 11. Системный администратор фирмы «Арктика» регулярно опаздывает на работу, ссылаясь на пробки на дорогах. Выберите из перечня понятия, термины, имеющие отношение к характеристике данного правонарушения.                     (6 б.)

1. трудовое право;
2. административный проступок;
3. штраф;
4. дисциплинарная ответственность;
5. выговор;
6. гражданская ответственность.

Задание 12. Найдите в списке примеры административных проступков:                            (6 б.)

1. Гражданин Н. провозил в метро канистру с бензином;
2. Гражданка К. припарковала свой автомобиль на газоне в парке;
3. Бригада строителей нарушила срок строительства загородного коттеджа для гражданина П.;
4. Молодой человек гуляя в парке с девушкой, написал на скамейке свое имя и имя девушки ярким маркером.

Задание 13. Прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предложенного списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков, запишите их последовательно в соответствии с буквами, обозначающими пропуски.                                                (10 б.)

        «Гражданство - устойчивая правовая и политическая связь _____________ (А)  с государством. В юридическом контексте эта связь проявляется в совокупности взаимных _____________ (Б)  и обязанностей. В РФ гражданство определяет «принцип крови», т.е. гражданство новорожденного определяется гражданством его _____________ (В). Гражданство в РФ приобретается и прекращается в соответствии с _____________ (Г). В ряде стран признан «принцип почвы»: новорожденный  приобретает гражданство того _____________ (Д), на территории которого он родился. _____________ (Е) может получить российское гражданство после 5 лет проживания на территории страны».

        Слова в списке даны в именительном падеже и  единственном числе. Выберите последовательно одно за другим, мысленно заполняя пропуски. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков:

• Конституция; - федеральный закон; -  человек;
•  права; - иностранец; - родители; - государство.

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву

2015-2016  учебного года

Задания для 11 класса

Дата проведения: «___»_______2015г.                                                Всего баллов: 50 б.

Задание 1. Гражданин государства Д. обратился в Европейский суд по правам человека. Однако, ему в иске было отказано. Что послужило причиной отказа?                                                          (1 б.)

1. государство Д. не имеет писанной Конституции;
2. государство Д. является унитарным;
3. государство Д. не является членом Совета Европы;
4. государство Д. характеризуется существованием авторитарного политического режима.

Задание 2. Работники кафе «Звездочка» являются собственниками своего предприятия. Вопросы распределения прибыли и выделения средств на развитие своего кафе они решают совместно. Какую форму собственности иллюстрирует данный пример?                                                         (1 б.)

1. государственная;
2. кооперативная;
3. частная;
4. муниципальная.

Задание 3. Выберите продолжение фразы: «Конституция РФ была принята . . . . .»                     (1 б.)

1. Федеральным Собранием;
2. Учредительным собранием;
3. Всенародным референдумом;
4. согласованным решением представителей всех ветвей власти.

Задание 4. Фирма находится в коллективной собственности. Учредителями ее являются юридическое лицо и несколько физических лиц. Все собственники фирмы имеют право вето при принятии решений и несут полную имущественную ответственность  по обязательствам предприятия. К какой организационно-правовой форме бизнеса относится фирма?                    (1 б.)

1. производственный кооператив;
2. открытое акционерное общество;
3. муниципальное унитарное предприятие;
4. полное товарищество.

Задание 5. Верны ли следующие суждения об обязанностях предпринимателя?                         (2 б.)

А. К обязанностям предпринимателя относится предоставление статистической информации.

Б.  К обязанностям предпринимателя относится подача налоговых деклараций, отчетов и бухгалтерских балансов.                                                                                                                

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

Задание 6. Верны ли следующие суждения о федеральном устройстве РФ?                                 (2 б.)

А. Территория РФ включает в себя территории субъектов РФ, внутренние воды и территориальное море, воздушное пространство над ними.

Б. Границы между субъектами РФ не подлежат изменению.

1. верно только А;
2. верно только Б;
3. верны оба суждения;
4. оба суждения неверны.

Задание 7. Найдите в списке понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ряда:                                                                                                                          (2 б.)

1. избирательный округ;
2. предвыборная агитация;
3. избирательное право;
4. избирательный процесс;
5. избирательная система.     

Задание 8. Найдите в приведенном ниже списке черты гражданского общества. Укажите все правильные ответы:                                                                                                                               (3 б.)

1. экономическая состоятельность граждан;
2. господство одной идеологии;
3. правовое оформление и государственная защита прав  и свобод граждан;
4. невмешательство государства в частную жизнь граждан;
5. господство государства над обществом;
6. реализация принципа федерализма.

Задание 9. Запишите слово, пропущенное в схеме:                                                                          (3 б.)

Задание 10. Ниже приведен перечень терминов. Все они за исключением 2-х, характеризуют понятие «Центральный банк». Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда.                (4 б.)

1. эмиссия денег;
2. лицензирование финансовых организаций;
3. установление учетной ставки;
4. принятие государственного бюджета;
5. открытие депозитов;
6. обеспечение расчетов правительства.

Задание 11. В приведенном списке указаны черты сходства и черты отличия федеральных и региональных налогов. Укажите какие из них являются чертами сходства, а какие — отличия. (4 б.)

Задание 12. Установите соответствие между видами банков и их функциями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите вариант: либо ЦБ РФ, либо коммерческий банк.                (5 б.)                                                                                                                                     

Задание 13. Установите соответствие между ветвями государственной власти в РФ и ее органами. К каждой позиции первого столбца выберите вариант из списка: законодательная власть, исполнительная власть, судебная власть, местное самоуправление.                                    (5 б.)

Задание 14. Заполните пропуски в схеме:                                                                                          (6 б.)

Задание 15.  Прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предложенного списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков, запишите их последовательно в соответствии с буквами, обозначающими пропуски.                                                                      (10 б.)

        «По  __________ (А) общепризнанные принципы международного права и международные договоры РФ являются составной частью ее __________ (Б). Если __________ (В) установлены иные правила, чем предусмотрены законом РФ, то применяются правила международного договора . Столкновение противоречивых актов в связи с их действием на той или иной территории регулируются __________ (Г), которые содержатся в Конституции РФ и специальных законах. __________ (Д) означает, что все лица, совершившие преступления на территории России, независимо от __________ (Е) несут ответственность по УК РФ (ч. 1 ст. 11 УК).

        Слова в списке даны в именительном падеже и  единственном числе. Выберите последовательно одно за другим, мысленно заполняя пропуски. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков:

• принцип экстерриториальности; - принцип территориальности; - Конституция РФ;
• международный договор; - правовая система; - коллизионные нормы; - гражданство.

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву

2015-2016  учебного года

Задания для 9 класса (с ответами):

Дата проведения: «___»_______2015г.                                                       Всего баллов: 40 б.

Задание 1. Выберите продолжение фразы: «Принцип разделения властей может быть реализован...»:                                                                                                                                        (1 б.)

1) в условиях абсолютной монархии;

2) в первобытном обществе;

3) в коммунистическом государстве;

4) в демократической республике.

Задание 2.  Административная ответственность в РФ наступает:                                                   (1 б.) 

1. в 14 лет;
2. в 16 лет;
3. в 18 лет;
4. в 20 лет.

Задание 3.  Согласно Конституции РФ законодательной инициативой обладает:                         (1 б.) 

1. Совет Безопасности РФ;
2. Счетная палата РФ;
3. Правительство РФ;
4. Центральная Избирательная комиссия РФ.

Задание 4. Какой из признаков НЕ характеризует государство?                                                      (1 б.)

1. наличие политических партий;
2. суверенитет;
3. наличие законодательства;
4. публичная власть.

Задание 5. Группа молодых людей в составе пяти человек в парке отдыха поселка Демино области К. нанесла побои гражданину М., причинив ему тяжкие телесные повреждения. Прокурор района возбудил по этому факту уголовное дело, в котором гражданин М. Является:                              (1 б.)

1. подозреваемым;
2. потерпевшим;
3. понятым;
4. свидетелем.

Задание 6. Запишите пропущенную часть утверждения о видах брака:

• юридический брак;      - (ответ: гражданский брак);      - церковный брак.                   (3 б. )

Задание 7. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все ценностные представления людей могут быть воплощены в правовых нормах.

Б. Социальные нормы позволяют контролировать и оценивать поведение людей.                      (3 б. )

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

Задание 8. Заполните свободное окно в таблице (дайте определение понятию):                          (3 б.)

Задание 9. Запишите слово, пропущенное в схеме:                                                                          (3 б.)                                                                                                                                           

Задание 10. Найдите в списке понятие, которое является обобщающим для остальных понятий представленного ниже ряда:                                                                                                                 (3 б.) 

1. равное избирательное право;
2. всеобщий характер;
3. тайное голосование;
4. прямое голосование;
5. демократические  выборы.

Задание 11. Найдите в приведенном ниже списке формы государственного правления. Укажите все правильные ответы:                                                                                                                               (4 б.) 

1. диктатура;
2. республика;
3. демократия;
4. унитарное государство;
5. монархия;
6. федерация.

Задание 12. Найдите в приведенном ниже списке все социальные роли, которые может выполнять гражданин РФ 18-20-летнего возраста:                                                                                             ( 6 б. ) 

1. член неформальной молодежной группы;
2. военнослужащий срочной службы;
3. губернатор;
4. президент РФ;
5. избиратель;
6. мировой судья.

Задание 13. «Pereat mundus, fiat iustitia!” - Пусть сгинет мир, но свершится правосудие!(лат.)

     Этот девиз Фердинанда 1, императора (1556-1564г.г.) Священной Римской империи стал крылатым  выражением.

        Напишите мини-эссе (не более 8-ми предложений) на эту тему.                                  (10 б.)

Критерии оценивания:

• понимание и раскрытие проблемы, содержащейся в теме (2 б.);
• формулировка своей позиции с опорой на аргументы и факты (2 б.);
• логика изложения (2 б.);
• использование юридической терминологии (2 б.);
• наличие вывода (2 б.).

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву

2015-2016  учебного года

Задания для 10 класса (с ответами) :

Дата проведения: «___»_______2015г.                                                       Всего баллов: 40 б.

Задание 1.  Совершеннолетние юноша и девушка обратились в орган ЗАГС с заявлением о регистрации брака, однако им было отказано. Что могло стать причиной отказа?                        (1 б.)

1) жених не имеет счета в банке;

2) невеста проживает в другом городе;

3) невеста признана судом недееспособной;

4) жених и невеста являются двоюродными братом и сестрой.

Задание 2.  Увольнение работника по инициативе администрации происходит в случае:           (1 б.)

1. поступление работника в ВУЗ;
2. прогула без уважительных причин;
3. призыва на воинскую службу;
4. опоздания к началу работы на 15 минут.

Задание 3. Что из перечисленного является движимым имуществом?                                           (1 б.)

1. Акция;
2. Самолет;
3. Земельный участок;
4. Дача.

Задание 4. Какой признак отличает республику от других форм правления?                                (1 б.)

1. передача власти по наследству;
2. власть, ограниченная парламентом;
3. выборность власти;
4. наличие Конституции.

Задание 5. Выберите продолжение фразы: «Политическим институтом, который представляет интересы общества в целом и обладает монополией на законотворчество, является. . . »             (1б.)

1. государство;
2. средства массовой информации;
3. общественные организации;
4. политические партии.

Задание 6. Гражданин В. являясь наследником второй очереди, претендует на наследство умершего брата. Дети умершего отказались выделить ему соответствующую долю, и он, по совету адвоката, обратился в суд. Гр. В. будет участвовать в данном судебном разбирательстве как:     (1 б.)

1. свидетель;
2. ответчик;
3. истец;
4. потерпевший.

Задание 7. Верны ли следующие суждения о  рассмотрении гражданского дела?                       (2 б.)

А Рассмотрение гражданского дела может осуществляться судьей единолично.

Б Рассмотрение гражданского дела может осуществляться судьями коллегиально.

1. Верно только А;
2. Верно только Б;
3. Верны оба суждения;
4. Оба суждения неверны.

Задание 8. Верны ли следующие суждения об отсрочке от призыва на военную службу в РФ? (2 б.)

А. Отсрочка от призыва на военную службу в РФ освобождает граждан от исполнения воинской обязанности.

Б.  Отсрочка от призыва на военную службу в РФ не освобождает граждан от исполнения воинской обязанности в форме воинского учета.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

Задание 9. Запишите слово, пропущенное в схеме:                                                                          (4 б.)

Задание 10. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда и дайте ему определение:                                                                     (4 б.)

1. научная организация;
2. гражданское общество;
3. акционерное общество;
4. спортивное общество;
5. экологическое движение.

Задание 11. Системный администратор фирмы «Арктика» регулярно опаздывает на работу, ссылаясь на пробки на дорогах. Выберите из перечня понятия, термины, имеющие отношение к характеристике данного правонарушения.                                                                                         (6 б.)

1. трудовое право;
2. административный проступок;
3. штраф;
4. дисциплинарная ответственность;
5. выговор;
6. гражданская ответственность.

Задание 12. Найдите в списке примеры административных проступков:                                      (6 б.)

1. Гражданин Н. провозил в метро канистру с бензином;
2. Гражданка К. припарковала свой автомобиль на газоне в парке;
3. Бригада строителей нарушила срок строительства загородного коттеджа для гражданина П.;
4. Молодой человек гуляя в парке с девушкой, написал на скамейке свое имя и имя девушки ярким маркером;
5. Директор фирмы уволил заместителя главного бухгалтера на основании утраты доверия.

Задание 13. Прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предложенного списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков, запишите их последовательно в соответствии с буквами, обозначающими пропуски(по 1,5б за каждый верный ответ плюс 1б.если все верно=10б)        «Гражданство - устойчивая правовая и политическая связь _____________ (А)  с государством. В юридическом контексте эта связь проявляется в совокупности взаимных _____________ (Б)  и обязанностей. В РФ гражданство определяет «принцип крови», т.е. гражданство новорожденного определяется гражданством его _____________ (В). Гражданство в РФ приобретается и прекращается в соответствии с _____________ (Г). В ряде стран признан «принцип почвы»: новорожденный  приобретает гражданство того _____________ (Д), на территории которого он родился. _____________ (Е) может получить российское гражданство после 5 лет проживания на территории страны».

        Слова в списке даны в именительном падеже и  единственном числе. Выберите последова-тельно одно за другим, мысленно заполняя пропуски. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков: Конституция; федеральный закон; человек; права; иностранец; родители; государство.

Ответ: 1) человек — А; 2)  права — Б; 3) родители — В; 4) федеральный закон - Г;                   5) государство — Д; 6) иностарнец — Е.

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву

2015-2016  учебного года

Задания для 11 класса (с ответами) :

Дата проведения: «___»_______2015г.                                                Всего баллов: 50 б.

Задание 1. Гражданин государства Д. обратился в Европейский суд по правам человека. Однако, ему в иске было отказано. Что послужило причиной отказа?                                                          (1 б.)

1) государство Д. не имеет писанной Конституции;

2) государство Д. является унитарным;

3) государство Д. не является членом Совета Европы;

4) государство Д. характеризуется существованием авторитарного политического режима.

Задание 2. Работники кафе «Звездочка» являются собственниками своего предприятия. Вопросы распределения прибыли и выделения средств на развитие своего кафе они решают совместно. Какую форму собственности иллюстрирует данный пример?                                                         (1 б.)

1. государственная;
2. кооперативная;
3. частная;
4. муниципальная.

Задание 3. Выберите продолжение фразы: «Конституция РФ была принята . . . . .»                     (1 б.)

1. Федеральным Собранием;
2. Учредительным собранием;
3. Всенародным референдумом;
4. согласованным решением представителей всех ветвей власти.

Задание 4. Фирма находится в коллективной собственности. Учредителями ее являются юридическое лицо и несколько физических лиц. Все собственники фирмы имеют право вето при принятии решений и несут полную имущественную ответственность  по обязательствам предприятия. К какой организационно-правовой форме бизнеса относится фирма?                    (1 б.)

1. производственный кооператив;
2. открытое акционерное общество;
3. муниципальное унитарное предприятие;
4. полное товарищество.

Задание 5. Верны ли следующие суждения об обязанностях предпринимателя?                         (2 б.)

А. К обязанностям предпринимателя относится предоставление статистической информации.

Б.  К обязанностям предпринимателя относится подача налоговых деклараций, отчетов и бухгалтерских балансов.                                                                                                                

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

Задание 6. Верны ли следующие суждения о федеральном устройстве РФ?                                 (2 б.)

А. Территория РФ включает в себя территории субъектов РФ, внутренние воды и территориальное море, воздушное пространство над ними.

Б. Границы между субъектами РФ не подлежат изменению.

1. верно только А;
2. верно только Б;
3. верны оба суждения;
4. оба суждения неверны.

Задание 7. Найдите в списке понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ряда:                                                                                                                          (2 б.)

1. избирательный округ;
2. предвыборная агитация;
3. избирательное право;
4. избирательный процесс;
5. избирательная система.    

Задание 8. Найдите в приведенном ниже списке черты гражданского общества. Укажите все правильные ответы:                                                                                                                               (3 б.)

1. экономическая состоятельность граждан;
2. господство одной идеологии;
3. правовое оформление и государственная защита прав  и свобод граждан;
4. невмешательство государства в частную жизнь граждан;
5. господство государства над обществом;
6. реализация принципа федерализма.

Задание 9. Запишите слово, пропущенное в схеме:                                                                          (3 б.)

Задание 10. Ниже приведен перечень терминов. Все они за исключением 2-х, характеризуют понятие «Центральный банк». Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда.                (4 б.)

1. эмиссия денег;
2. лицензирование финансовых организаций;
3. установление учетной ставки;
4. принятие государственного бюджета;
5. открытие депозитов;
6. обеспечение расчетов правительства.

Задание 11. В приведенном списке указаны черты сходства и черты отличия федеральных и региональных налогов. Укажите какие из них являются чертами сходства, а какие — отличия. (4 б.)

Задание 12. Установите соответствие между видами банков и их функциями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите вариант: либо ЦБ РФ, либо коммерческий банк.                (5 б.)                                                                                                                                     

Задание 13. Установите соответствие между ветвями государственной власти в РФ и ее органами. К каждой позиции первого столбца выберите вариант из списка: законодательная власть, исполнительная власть, судебная власть, местное самоуправление.                                    (5 б.)

Задание 14. Заполните пропуски в схеме:                                                                                          (6 б.)

Задание 15.  Прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предложенного списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков, запишите их последовательно в соответствии с буквами, обозначающими пропуски(по 1,5б за каждый верный ответ плюс 1б.если все верно=10 б)                                                                                       

        «По  __________ (А) общепризнанные принципы международного права и международные договоры РФ являются составной частью ее __________ (Б). Если __________ (В) установлены иные правила, чем предусмотрены законом РФ, то применяются правила международного договора . Столкновение противоречивых актов в связи с их действием на той или иной территории регулируются __________ (Г), которые содержатся в Конституции РФ и специальных законах. __________ (Д) означает, что все лица, совершившие преступления на территории России, независимо от __________ (Е) несут ответственность по УК РФ (ч. 1 ст. 11 УК).

     Слова в списке даны в именительном падеже и  единственном числе. Выберите последовательно одно за другим, мысленно заполняя пропуски. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков: принцип экстерриториаль-ности; принцип территориальности; Конституция РФ; международный договор; правовая система; коллизионные нормы; гражданство. (ОТВЕТ: 1) А - Конституция РФ; 2) Б - правовая система; 3) В - международный договор; 4) Г - коллизионные нормы; 5) Д - принцип территориальности; 6) Е  - гражданство).