Внеклассное мероприятие по ОБЖ. Военно-патриотическая игра «Штурм».
план-конспект по обж

Этапы урока

Время

Деятельность

Руководителя

Учащихся

Введение.

Приветствие.

2-3 мин.

В одну шеренгу становись! Смирно! Здравствуйте, участники военно-патриотической игры «Штурм». (Сопровождающий слайд №1)

Здравия желаем!

Целеполагание.

1 мин.

Сегодня на этом мероприятии мы должны показать навыки начальной военной подготовки, умение работать в едином сплоченном коллективе, выработать навыки действия в экстремальных ситуациях.

Равняйсь! Смирно! На 1-ый -2-ой рассчитайсь! 1 команда «Спецназ»,

2 команда- «Десант». Готовьте приветствие. (на доске пишет названия команд)

Знакомятся с этапами игры. (Слайд 2- этапы игры)

Наша команда «Спецназ».

Наш Девиз:

Всегда готов служить для вас
Родной и доблестный спецназ!

Наша Команда «Десант»

Наш Девиз:

Мы десант, и это клево!
Победим в игре любого!

I этап. Представление команд.

1мин.

Начинаем 1 этап нашей игры- приветствие команд. Оценивается организованность, чёткость. Все этапы оцениваются по 5-ти бальной системе.  Итак, приветствие 1 команды…….

А сейчас выступает 2 команда. (оценить на доске-выставить баллы)

Команды приветствуют друг друга.

II этап. Строевая подготовка.

6 мин.

Приступаем ко второму этапу-Строевая подготовка.

Задание оценивается по действиям всей команды и правильности выполнения поставленной задачи.

(Учитель оценивает команды).

1 команда- «Спецназ»,

2 команда- «Десант».

Командир дает команду, по команде команда должен показать свои навыки и уметь:

– строиться в одну шеренгу, в две, обратно;

– в одну колонну и по два;

– повороты: направо, налево, кругом, в пол оборота;

– движение строевым шагом с песней

Команды показывают по очереди.

Команда получает баллы.

III этап. Неполная разборка и сборка автомата Калашникова.

4 мин.

В следующем этапе игры вам, ребята, предстоит   показать неполную разборку и сборку автомата Калашникова

 (Показывает разборку и сборку автомата Калашникова). Приступайте.

(не забываем оценивать этап)

Учащиеся на время должны правильно и быстро разобрать и собрать автомат. Команда получает баллы.

IV этап. Оказание первой медицинской помощи пострадавшему.

4 мин.  мин.

IV этап.

Вы получаете задание, которое содержит практический вопрос по оказанию первой медицинской помощи пострадавшему. 

1 команда должна оказать первую медицинскую помощь при кровотечении на руке.

2 команда –при переломе. Вам даются необходимые предметы. Ваша задача –показать эти действия на практике.

(эластичный бинт, шина, марлевый жгут, ремень).

(не забываем оценивать этап)

Команда (три юноши) получает задание, которое содержит в себе практический вопрос. Уч-ся читают и начинают оказывать мероприятия первой необходимой помощи.

V этап. Надевание противогаза.

5 мин.

V этап. Надевание противогаза.

По команде участники должны надеть противогазы правильно и быстро в составе команды на время. Время засчитывается по последнему участнику.

(не забываем оценивать этап)

Надевают противогаз на время. (по очереди)

VI этап.

Распознавание воинских званий по погонам.

4 мин.

В шестом этапе вам предлагается узнать воинские звания по погонам. Вам раздаются листки с погонами.

(Учитель учитывает правильность, время).  

Участники должны перенести пострадавшего на руках определенную дистанцию.

Подведение итогов.

2 мин.

Итак, подведем итоги нашей сегодняшней игры. На доске видно, что вперед вышла команда …. Поздравляем. И второе почётное место занимает команда ……..

Команды награждаются грамотами.

(Звучат фанфары).

На этом наше мероприятие заканчивается. Всех благодарю за участие. Всегда идите только вперёд, ведь вы будущие защитники своей Родины!

Команды награждаются грамотами.