Рабочая программа Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень) 5а класс
рабочая программа по обж (5 класс)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа – интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья №1 городского округа Электросталь Московской области»

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МБОУ «Школа-интернат  №1»

__________________ Шевченко Елена Николаевна

Приказ №      от «     » сентября 2019года

Рабочая программа

Основы безопасности жизнедеятельности

(базовый уровень)

5а класс

Срок реализации: 2019-2020 учебный год

Составитель: Толстопятов Андрей Сергеевич

учитель 1 категории                

2019

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Комплексная программа 5-6 классы, авторы программы: Н.В.Виноградова, Д.В.Смирнов, А.Б.Таранин, М.:  Вентана-Граф, 2013г.

Детей с ОВЗ характеризует недостаточность или низкий уровень всех познавательных процессов.

Недостаточность логического мышления проявляется в слабой способности к обобщению, учащиеся с трудом понимают любое явление а окружающем их мире. Переносный смысл фраз и слов понимается с трудом или не понимается совсем. Предметно-практическое мышление носит ограниченный характер. Учащиеся сравнивают явления и предметы по внешним признакам. Мышление замедленно.

Дети усваивают все новое очень медленно, лишь после многих повторений, быстро забывают воспринятое и главное, не умеют вовремя воспользоваться приобретенными знаниями и умениями на практике.

Уровень развития внимания  у  учащихся весьма низок.

Обучение ребенка с ОВЗ проходит с учетом зоны ближайшего развития.

В связи с этим содержание курса адаптируется, преподносится учащимся в упрощенном виде, доступным языком с учетом психо-физических особенностей. Используется наглядность, практические упражнения.

Цель    данной    программы    -    социализация    ребенка    через    получение    знаний, предусмотренных программой.

Задачами данной программы является:

- восполнение пробелов в развитии:

- расширение кругозора;

- умение   предвидеть   опасные   ситуации   и   правильно   действовать в  случаях   их возникновения.

Коррекционно-развивающие задачи:

- формирование социально-нравственного поведения

- развитие личностных компонентов познавательной деятельности (активность, самостоятельность, произвольность), формирование самостоятельности, гибкости мышления.

- Формирование и закрепление умений и навыков планирования деятельности самоконтроля;

- развитие умений воспринимать и использовать информацию из разных источников (межпредметные связи, телевидение, литература) в целях успешного освоения и осуществления учебно-познавательной деятельности.

- коррекция недостатков в зависимости от актуального уровня развития учащейся;

- охрана и укрепление соматического и психоневрологического здоровья ребенка: предупреждение психофизических перегрузок, эмоциональных срывов;

- создание климата психологического комфорта;

- создание благоприятной социальной среды, которая обеспечивает соответствующее возрасту развитие ребенка, стимуляцию его познавательной деятельности, коммуникативных функций речи;

- активное воздействие на формирование общеинтеллектуальных и общедеятельностных умений.

Количество часов:

в неделю – 1

всего часов за год - 35

Основное содержание программы

Требования к подготовке учащихся

Учащиеся должны знать:

Причины возникновения опасных ситуаций.

Учащиеся должны уметь;

Правильно действовать в случае возникновения опасных ситуаций.

Практическое применение

Использовать приобретенные знания в  практической деятельности и повседневной жизни.

Календарно – тематическое планирование по ОБЖ  5 «а» класс  2019-2020 уч.год

Примечание

Учебно-методическое  и материально-техническое обеспечение

Учебник:  Основы безопасности жизнедеятельности: 5-6 кл.: Учебник. / Н.Ф.Виноградова, Д.В.Смирнов, Л.В.Сидоренко и др. – 4-е изд., перераб.- М.; Вентана-Граф, 2019.

Дополнительная литература: Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ: 5 класс: к учебнику М.П. Фролова, Е.Н. Литвинова и др. «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-7 класс» под. ред. Ю.Л. Воробьева / Ю.П. Подолян. - М.: АСТ: Астрель: Полиграфиздат, 2015.