конспект открытого мероприятия ко Дню ГО
план-конспект по обж на тему

Открытый урок по ОБЖ в рамках месячника ГО

«Как выжить во время пожара в школе, или с безопасностью дружи!»

Цели: формирование у учащихся понятия «Гражданская оборона»; развитие навыков безопасного поведения в чрезвычайных жизненных ситуациях; воспитание дисциплинированности, собранности в критических ситуациях и взаимопомощь; обобщение знаний учащихся о ЧС, ГО.

1.Вступительное слово

Ежегодно 4 октября в России отмечается День гражданской обороны МЧС. Кроме того, 2017 год в МЧС России объявлен Годом гражданской обороны. Многие задаются вопросом: что такое ГО? Гражданская оборона является составной частью оборонного строительства и обеспечения безопасности страны и выполняет одну из важнейших функций государства. Специализированные подразделения гражданской обороны России за прошедшие годы принимали участие более чем в 150 тысячах спасательных операций в России и 48-ми странах мира.

Почему именно 4 октября? Потому что именно 4 октября 1932 года постановлением правительства была создана общесоюзная система местной противовоздушной обороны СССР (МПВО) и утверждено положение о ней. Именно с этого времени и началось создание системы Гражданской обороны страны. В 1961 году МПВО была преобразована в гражданскую оборону (ГО) СССР.

В настоящее время в России сформирована и эффективно действует единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), которая является национальной системой противодействия кризисным явлениям.

Мы же сегодня посвятим наш урок чрезвычайной ситуации, связанной с пожаром в образовательном учреждении. Тема урока: «Как выжить во время пожара в школе».

2. Просмотр видеофильма «Как выжить…», обсуждение.

3. Викторина для сборных команд.2 команды

1) Конкурс пантомим «Угадай ЧС!»

1. Землетрясение

2. Наводнение

3. Ураган

4. Пожар

2) Конкурс капитанов «Отвечай скорее!»

1. Животное, помогающее находить и спасать людей во время бедствий(собака)
2. Самая распространенная чрезвычайная ситуация на территории России(пожар)
3. Часть дороги для пешеходов (тротуар)
4. Излучение, наносящее вред здоровью (радиация)
5. Наука, изучающая землетрясения (сейсмология)
6. Авария на дороге (столкновение)
7. Ветер разрушительной силы (ураган)
8. Каток на дороге (гололед)
9. Автоглаз (фара)Горячая масса при извержении вулкана (лава)

1. профессия представителя чрезвычайной службы (спасатель)

2.место возникновения лавин, оползней (горы)

3.снежная масса, двигающаяся с вершин (лавина)

4. гидрологическое явление, связанное с повышением уровня воды в водоемах (наводнение)

5.химический элемент, используемый на водоочистных установках (хлор)

6. гигантские волны (цунами)

7.освобождение большого количества энергии за короткий промежуток времени (взрыв)

8. подземный городской транспорт (метрополитен)

9. атмосферное явление, затрудняющее движение транспорта (туман)

2. 10. объект, вырабатывающий электроэнергию, за счет высвобождения атомной энергии (АЭС)

3) Загадки

Я рвусь повсюду напролом

И называюсь просто….. (лом)

***************************

Ушки и душка. Под ними—кружка.

Пустое бренчит, полное молчит. (ведро)

***************************

Всем готова помогать:

И копать и засыпать…

Как зовут меня, ребята?

Догадались вы…. (лопата)

Это тесный, тесный дом:

Сто сестренок жмутся в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер. (спички)

Какая загадка здесь лишняя и почему?

4. Заключительня часть. Согрей свой дом, а не сожги! Видеоролик.

Спасибо за внимание, будьте бдительны и организованы, когда дело имеете со страшной стихией!

Землетрясение Наводнение

 Ураган

 Пожар