Конспект урока воин-патриот
план-конспект занятия по обж на тему

Учитель ОБЖ

Бражников А.И.

№ п/п

Содержание занятия

Дозировка

I

Вводная часть

2 минуты

Организация класса

II

Проверка домашнего задания

              10 минут

1. Что предусматривает воинская обязанность?
2. Предназначение воинского учета? Назовите категории граждан освобожденных от воинского учета.
3. Что предусматривает обязательная подготовка граждан к военной службе?
4. Назовите общевоинские уставы вооруженных сил.

III

Изучение нового материала

25 минут

Я хотел бы начать наш урок с просмотра клипа «Русские бригады».

 Итак, тема нашего урока «____». (учащиеся приводят варианты; учитель доводит тему и цель урока)

На протяжении своей жизни человек занимается различными видами деятельности, в том числе и воинской. Воинская деятельность специфична по своей структуре и целям. Китайская пословица гласит: «Корми солдата тысячу дней, чтобы использовать его один час». Результат воинской деятельности в мирное время – боеспособность и боеготовность войск, в военное время разгром агрессора.

        Как конституция РФ определяет понятие «защитник отечества»? (выслушиваются варианты)

        Великие полководцы прошлого неизменно подчеркивали первостепенное значение духовно-нравственных сил среди других слагаемых боеспособности войск.

         В основе воинской деятельности и боевых традиций русской армии лежали три основополагающих нравственных понятий – «патриотизм», «воинская честь» и «воинский долг».

     Что включает в себя понятие «патриотизм»?

Что можно считать традицией?

Устанавливают ли их приказом или иным способом?

     Русский офицерский корпус отличался всегда тем, что вели за собой солдат личным примером. (Скобелев, Барклай, Багратион, А.С. Фигнер - ген. Сиверс – крепость Журжа)

       Зачитать слова М.И. Драгомирова и традиции Семеновского полка.

       Верность знамени «никогда не спускать перед неприятелем» - требовал Пётр1.

       Что вы знаете о подвиге Крейсера «Варяг»?

(10.02.1904 г. Адмирал  Того – к Порт-Артуру, адмирал Уриу к Чемульпо. 110лет подвигу.

 «Варяг» вывел из строя 2 крейсера, потопил миноносец. )

   Подвиг брига «Меркурий» (Казарский АИ).

   Адмирал С.О. Макаров писал «Русским морякам лучше всего удавались операции совершенно невыполнимые».

       Самопожертвование.

А.И. Кутайсов «Артиллерии жертвовать собой ….».

Генерал-лейтенант М.Т. Ефремов ……

В августе 2011 жители г. Таруса поставили на Соборной площади памятник своему земляку и написали на нем: «Не предавшему Родину и солдат».

        Солдат Василий Рябов …….

     В заключении хочу привести слова А.С. Пушкина «Гордиться славой своих предков не только можно, но и должно. Не уважать оную есть преступное малодушие».                                

Просмотр

Записано с обратной стороны доски

Обсуждение

Зачитать слова Наполеона и Г.К. Жукова

Подвести итог;

     работа с учебником

 Привести примеры,

     зачитать

Просмотр клипа песни«Варяг»,обсуждение

Работа с учебником.

Работа с учебником      

Выслушать сообщение

IV

Закрепление изученного материала

6 минут

Верно ли утверждение поэта Самуэля Джонсона: «Патриотизм – последнее убежище негодяев»?

Обсуждение

V

Домашнее задание

2 минуты

Написать сообщение о своих родственниках участников боевых действий.