Игра - викторина "No smoking"
методическая разработка по обж (10 класс) по теме

Игра-викторина «Nosmoking»

Цель игры: Профилактика курения среди студентов посредством расширения информационного поля о вреде табакокурения, оказываемого на организм человека.    

Задачи игры:

• формировать активное негативное отношение студентов к табакокурению;
• углубить знания студентов о табакокурении и зависимости от него;
• раскрыть негативные последствия употребления никотина;
• формировать здоровый образ жизни у студентов;
• развить навыки индивидуальной и коллективной работы.

Подготовительная работа: подбор литературы по теме, подготовка и согласование вопросов викторины, подготовка слайдовой презентации.

Время проведения: 1 час.

Оборудование: компьютер, проектор, сигнальные флажки, карты учета очков.

Участники игры:студенты 1 курса, педагоги, члены жюри.

Ход игры

1. Оргмомент – 3 мин.

- Здравствуйте, участники игры – викторины «Nosmoking»! Наша игра называется так не случайно. И вот почему.

Ежедневно 3000 детей начинают курить. Россия занимает одно из первых мест по употреблению табака в мире.

К сожалению, с годами возраст употребления табака только снижается. Многие подростки считают эту вредную привычку – модой, престижем, способом выделиться из толпы, быть не такими как все. А исход всему – деградация личности, ранняя смертность, вымирание нации.

Уже начиная с начальной школы, многие учащиеся начинают пробовать курить. Это не предположения, это ФАКТ. У некоторых ребят первая затяжка, становится последней, а у некоторых она превращается в долговременную вредную привычку.

Эта проблема на протяжении десятилетий тревожит умы и сердца людей, но бороться с ней очень сложно, но мы все же попробуем!

Участники заранее разделены на команды. Количество команд зависит от количества желающих принять участие в игре. Каждая команда придумывает себе название.

- Представляем Вашему вниманию наши команды (представление команд).

- Нашу игру будет оценивать компетентное жюри (представление жюри).

2. Пояснение правил игры – 3 мин.

Ведущий зачитывает вопросы, которые представлены на слайдах. Командам дается 30 секунд на решение данного вопроса. Чья команда первой даст сигнал о готовности отвечать, ее и заслушивают. Если команда дает неверный ответ, заслушиваются другие команды. Каждый ответ оценивается в один балл.

После того, как команды ответили на 17 вопрос. Жюри начинает подводить итоги игры.

Вниманию ребят представлено творческое задание. Участники игры должны придумать слова к каждой букве в слове «никотин», которые бы выражали их самое негативное отношение этому веществу.

Пока ребята выполняют это задание, жюри подводит итоги игры.

3. Игра (17 вопросов + творческое задание) 40–50 мин.

Вопросы и ответы представлены на слайдах. После того как команда отвечает на вопрос, на слайде появляется ответ.

Презентация «Nosmoking»

Вопрос №1:

Какие растения, из семейства пасленовых, являются родственниками табака?  (Ответ:Ближайшие родственники табака – картофель, томат, баклажаны, красный перец.)

Вопрос №2:

Какая страна является родиной табака? (Ответ:Родина табака – Южная Америка)

Вопрос № 3:

Когда, кем и откуда был впервые завезен табак в Европу?    1. В XVII веке китайцами – из Китая;

2. В XVI веке испанцами – из Америки;

3. В XVIII веке англичанами – из Индии.

(Ответ:В XVI веке испанцами – из Америки)

Вопрос № 4:

Какой известный мореплаватель первым завез табак в Европу? (Ответ:Христофор Колумб)

Вопрос № 5.

При каком Царе в России появился табак? 1. Михаил Романов

2. Петр I

3. Иван Грозный

(Ответ:Царь Иван Грозный)

   Этот Царь к курению табака относился сурово: в 1634 году после одного пожара, возникшего вследствие неосторожного курения. Царь издал приказ, в котором угрожал, что курильщиков будут наказывать на первый раз шестьюдесятью палочными ударами по подошвам, а во второй раз будут образовать нос. Курение и нюханье табака жестоко преследовалось.

Вопрос № 6:

Кто из русских царей издал приказ о запрете  табакокурения?

1. Михаил Романов
2. Петр I
3. Алексей Романов

(Ответ:Царь Михаил РомановПервым издал приказ о запрете табакокурения)

Никотин – один из самых опасных ядов растительного происхождения.

Вопрос № 7:

Продолжите поговорку:

Капля никотина …..

(Ответ:Капля никотина – убивает лошадь!

5 - 7 мг никотина – меньше одной капли – смертельная доза для человека)

Рекламодатели говорят, что после того, как вы выкурили сигарету, вам необходимо съесть два апельсина: одна сигарета разрушает в организме столько витамина С, сколько его содержится в 2 апельсинах.
Но на самом деле ядовитые вещества, находящиеся в сигаретах, разрушают не только витамин С.

Вопрос № 8:

 Что написано на каждой пачке сигарет?

(Ответ:Минздрав предупреждает: курение опасно для вашего здоровья)

Всемирная организация здравоохранения в 1988 году объявила Всемирный День без табака

Вопрос № 9:

Назовите дату

(Ответ:31 мая)

Вопрос № 10:

 Самая распространенная форма применения психоактивных веществ…

Самое доступное и наименее вредное из всех психоактивных средств…

(Ответ:Табакокурение; Сигарета)

Вопрос № 11:

 Как курение влияет на работу сердца?

(Ответ:Если человек выкуривает ежедневно 20 сигарет, то его сердце около 10 часов работает в ускоренном темпе)

Вопрос № 12:

 Продолжи фразу:

Человек живет столько, сколько живет его…..

(Ответ:Человек живет столько, сколько живет его сердце)

Длительность жизни человека, выкуривающего пачку и более сигарет за один день, уменьшается на несколько лет по сравнению с некурящим.

Вопрос № 13:

 Сколько вредных веществ попадает в организм человека при курении?

(Ответ:Около 300)

Табачный дым – это горячая смесь вредных газов, паров, жидкостей и  твердых веществ, возникающих в результате сгорания  табачных листьев.

Вопрос №14:

 Что вызывает у человека смола, образующаяся при сгорании табака?

(Ответ:Злокачественные опухоли)

Вопрос № 15:

 Опровергните или подтвердите миф о том, что курение опасно толькодля курящего.

(Ответ:«Пассивное курение» - это вдыхание дыма от курящих. Никотин представляет меньшую опасность, чем сопутствующий дым. Особенно опасен дым от дымящегося окурка, дым пепельниц и застоявшийся дым в непроветриваемом помещении. «Пассивный курильщик», находящийся в помещение с активными курильщиками, в течение одного часа вдыхает дозу некоторых газообразных частей дыма, которая равносильна  выкуриванию половины сигареты)

В год курильщики отсутствуют на работе, приблизительно, на 6,5 дней больше, чем некурящие.

Вопрос № 16:

Занятие, успешно убивающее время?

(Ответ:Перекур)

Вопрос № 17:

Назовите кто это и какую роль сыграл данный политик, относительно табакокурения?

(Ответ:В.В. Путин – президент РФ.Владимир Владимирович никогда не курил и проводил политику здорового образа жизни)

Творческое задание.

Работа со словом «Никотин»:

Выразите все отрицательные воздействия никотина, а также следствия,

приводящие к заболеваниям и отрицательным и негативным явлениям:

Н -

И -

К -

О -

Т -

И -

Н -

4. Подведение итогов – 5 мин.

Чья команда наберет наибольшее количество баллов, та команда является победителем.

Все участники игры-викторины награждаются ценными призами и грамотами.