«Патриотизм, верность воинскому долгу – неотъемлемые качества русского воина, основа героизма».
методическая разработка по обж (10 класс) по теме

Тема урока:

 «Патриотизм, верность воинскому долгу – неотъемлемые качества русского воина, основа героизма».

Цели урока:

1.Формировать у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству,

 глубокого понимания воинского и гражданского долга перед Отечеством.

2.Довести до учащихся боевые традиции Русской и Советской Армий, примеры мужества и героизма защитников Отечества, проявленные нашими воинами в мирные и военные годы.

4.Воспитать у учащихся желание к защите Отечества и службе в Вооруженных силах РФ.

             Ход урока:

1.Организационный период- 2 мин.

2.Понятие патриотизма.- 1 мин.

3.Воинский долг. -2 мин.

4.Символы воинской чести.

5..Память поколений – дни воинской славы.

6.Исторя праздника 23 февраля.

7. История в/ч «Саваслейка».(рассказ + фильм)

8..Работа по группам.

Учитель:

 Сегодня мы начинаем уроки, связанные с изучением Основ военной службы. поговорим о патриотизме, воинском долге, символах воинской чести, днях воинской славы  Как вы понимаете, что такое патриотизм.

ПАТРИОТИЗМ- это любовь к своей Родине, народу, его истории, языку, национальной культуре.

Каждый должен уяснить, что под патриотизмом понимается не только и не просто любовь к Родине, а преданность ей, гордость за нее, стремление служить ее интересам, защищать от врагов.

В наше время юноши и девушки мало знают героическую историю своего Отечества, упал престиж службы в армии, поэтому Правительство РФ 11 июля 2005года утвердило Государственную программу «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2006- 2010 годы».

Патриотизм всегда находит свое выражение в чувстве долга перед Родиной.

Исполнение долга показывает истинное лицо человека, раскрывает нравственные качества личности. Недаром в народе говорят: «Попробуй исполнить свой долг, и ты узнаешь, что в тебе есть».

Истинный патриотизм проявляется не в словах, а в делах и прежде всего в верности своему конституционному, воинскому долгу.

Давайте посмотрим к чему обязывает воинский долг:

Идут слайды:  Воинский долг обязывает: (ученик зачитывает их, говорит в каком документе они записаны).

            1.Быть верным военной присяге, беззаветно служить своему народу, мужественно и умело защищать свое Отечество.

            2.Строго соблюдать Конституцию и законы РФ, требования Общевойсковых уставов, беспрекословно выполнять приказы командиров.

            3.Дорожить честью и боевой славой защитников своего народа, честью воинского звания и войсковым товариществом.

           4.Быть дисциплинированным, бдительным, хранить государственную и военную тайну.

           5.Совершенствовать воинское мастерство, содержать в постоянной готовности к применению вооружение и военную технику, беречь военное имущество.

           6.Соблюдать общепринятые принципы и нормы международного права и международные договоры Р

Учитель: Во все времена представление о воинской чести выражались в нормах, обычаях, боевых традициях. Каждая воинская часть имеет боевое знамя как символ воинской чести,  доблести и славы. Об этом символе ,его значении для в/ч расскажет Засухина Н.

Учитель:   Молодой воин, приступая к военной службе принимает присягу на верность Родине. Как это проходит, мы сейчас узнаем.

Расскажет Самарина К.

А ВОТ КАК звучит текст присяги.

   ( ученик зачитывает текст присяги).

Учитель: Продолжая разговор о традициях, нельзя пройти мимо памяти поколений – днях воинской славы России. 13 марта 1995 года принят Федеральный закон «О днях воинской славы (победных днях) России. В соответствии с данным законом установлены дни воинской славы России.

Внимание на экран. Пачкай А. подготовила презентацию по данному вопросу.

Учитель: Какой праздник в этом месяце ждет всех защитников Отечества?

 Какова история этого праздника? Слушаем Продолжает А.Пачкай

Учитель:  А в вашем понятии, кто такой патриот? Что значит быть патриотом  в наше время.

Кого бы вы могли назвать из наших современников патриотами?

             - доктор Рошаль

-           - люди, занимающие благотворительностью

            - патриотами являются и те, кто выбирает своей профессией – профессию Родину защищать.

            - мы тоже патриоты своей Родины – чтим память погибших воинов, стоим в почетном карауле , занимаемся поисковой работой – наши ребята узнали о гибели 771 полка, ежегодно участвуем в игре «Зарница», в военизированных эстафетах, а мальчики участвуют в военных сборах.

Учитель: Да, среди наших выпускников есть ребята ,которые выбрали эту профессию, это всеми Рукосуев Ю.А., Ларионов Василий, Бушуев Антон, Бочкарев Женя, Наверное, не зря. Ведь наша школа имеет давние дружеские отношения с воинской частью п. Саваслейка.

Об этой части расскажет Грошкова Ю., которая ведет работу по изучению истории данной части.

Учитель: А сейчас я предлагаю вам посмотреть небольшой отрывок об экскурсии наших ребят в воинскую часть п.Саваслейка.

Учитель : А сейчас я предлагаю вам работу в группах

 1 группа – какими качествами должен обладать патриот

 2 группа – напишите поздравление воинам – нашим друзьям из в/ч Саваслейка

 3 группа – предложите мероприятия по военно-патриотическому воспитанию в нашей школе.  

Давайте посмотрим, что у вас получилось.

 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

 Домашнее задание: составить план сегодняшнего урока. 2.1, 3.1,3.2