Олимпиадные задания по обществознанию для 7 классов
олимпиадные задания по обществознанию (7 класс)

1. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны

1) Отличительной чертой человека является способность мыслить

2) Человек должен уважать только себя, а не окружающих его людей

3) Каждая личность обладает собственным взглядом на окружающий мир

4) Человек не в силах контролировать свои эмоции

2. Дмитрий Менделеев, автор Периодической системы, шил чемоданы, и многие знаменитые люди делали ему заказы. Причем некоторые из его именитых соседей знали его именно как мастера по пошиву чемоданов, а не химика.

Как называется его занятие?

1) хобби

2) потребность

3) познание

4) наследственность

3. Установите соответствие

1) внутреннее состояние человека, связанное с его настроением в тот или иной момент времени

2) индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности

3) совокупность сложных врожденных реакций организма, возникающих в ответ на внешние и внутренние раздражители

4) осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и развития личности

А) Потребность

Б) Эмоция

В) Способность

Г) Инстинкт

4. Спортсменка из Голландии Эстер Вергеер в восемнадцатилетнем возрасте перенесла операцию на спинном мозге, после которой у нее парализовало ноги. Будучи прикованной к инвалидной коляске, девушка научилась играть в баскетбол, волейбол, теннис и в возрасте 25 лет стала семикратной чемпионкой мира, четырехкратной олимпийской чемпионкой.

Этих выдающихся успехов чемпионке удалось достичь благодаря:

1) высокому росту

2) силе воли и мужеству

3) инстинкту самосохранения

4) умению приспособиться к окружающей среде

5. Установите соответствие между пословицей и видом деятельности, который она описывает

1) «Не сиди сложа руки, не будет и скуки»

2) «Не за своё дело не берись, а за своим не ленись»

3) «Мир освещается солнцем, а человек знанием»

4) «У нашего молодца нет забавам конца»

5) «Азбука к мудрости ступенька»

6) «Больше дела, меньше слов»

А) Труд

Б) Ученье

В) Игра

6. Укажите, какие пословицы прославляют труд:

А) Долог день до вечера, коли делать нечего

Б) Иного хлебом не корми, только с печи не гони

В) Хорошо бы пахать, да руки не марать

Г) Есть терпенье, будет и уменье

7. Объединение кровных родственников или близких людей, у которых общий дом и хозяйство, называется:

А) Группой

Б) Коллективом

В) Семьей

Г) Командой

8. Прочитайте известные высказывания. Определите, какая тема их объединяет.

Не огорчаюсь, если люди меня не понимают, огорчаюсь, если я не понимаю людей

Два уха и один язык даны нам для того, чтобы больше слушать и меньше говорить

Умение слушать теряется, едва приобретается умение говорить

Больше всех говорит тот, кому нечего сказать

Если не умеешь говорить, то научись слушать

А) познание

В) общение

Б) труд

Г) игра

9. Из перечня признаков выберите те, которые характеризуют человека как личность?

1) зеленые глаза                          

2) отзывчивый, добрый, вежливый

3) человек средних лет

4) победитель олимпиады

10. К биологическим потребностям человека относится?

1) потребность в общении

2) потребность в друзьях

3) стремление познать окружающий мир

4) необходимость в воде и пище

11. Установите соответствие

1) основное общее образование

2) начальное общее образование

3) дошкольное образование

4) среднее общее образование

А) Петя учится в 3 классе

Б) Маша посещает детский сад

В) Костя заканчивает 9 класс

Г) Оля учится в 11 классе

12. Определите, какие из перечисленных профессий относятся к физическому труду, а какие – к умственному. Запишите соответствующие цифры в таблицу  

1) учитель                          4) каменщик

2) дворник                          5) строитель

3) врач                                6) бухгалтер

13. Какое качество помогает в общении с другими людьми?

1) антипатия

2) резкость

3) высокомерие

4) сопереживание

14. Какое из этих занятий можно назвать хобби?

1) прогулка с подругами

2) выполнение домашнего задания

3) покупка продуктов питания

4) вышивание крестиком

15. Подберите общее понятие к каждому из следующих рядов:

1) речь, жесты, мимика, взгляд

Обобщающее понятие: _________________________________________________

2) игра, труд, учение

Обобщающее понятие: _________________________________________________

3) компромисс, сотрудничество, избегание, приспособление

Обобщающее понятие: _________________________________________________

16. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны

1) Официальные межличностные отношения не являются общением

2) Существуют вербальные и невербальные средства общения

3) Чтобы понимать другого человека, нужно научиться ставить себя на его место

4) Письменное общение всегда является формальным

17. В каком из приведенных примеров речь идет о санкциях?

1) Классный руководитель пригласила родителей на родительское собрание

2) Ученики 7 классов приняли участие в олимпиаде

3) На контрольной работе по истории не было ни одной тройки, и учитель похвалил учеников

4) 8 марта принято дарить женщинам цветы

18. Люди, близкие по возрасту являются?

1) родственниками

2) сверстниками

3) однофамильцами

4) друзьями

19. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны

1) В межличностных конфликтах всегда участвуют только две стороны

2) Приспособление – это односторонние уступки в ходе конфликта

3) К конфликтам относят сотрудничество

4) Компромисс – это урегулирование разногласий путем взаимных уступок

20. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны

1) Семья является малой группой

2) Членов семьи в старину называли родичами

3) Семьи могут быть только трёхпоколенными

4) Семейные традиции не способствуют сплочению семьи