Итоговый контроль по обществознанию 10 кл.
тест по обществознанию (10 класс)

Итоговая аттестация  по обществознанию.10 класс

Вариант 1.

1. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества?

1) отношения людей в процессе материального производства

2) подсечно-огневое земледелие восточных славян

3) проповедническая деятельность религиозных организаций

4) этнографические исследования

2 .Что из перечисленного характеризует современное западное общество?

1) аграрный тип общества                      

 2) неразвитость институтов частной собственности

3) особая ценность человеческой индивидуальности

4) преобладание коллективистских форм сознания

3. Страна А. с населением в 15 млн. человек расположена в Южном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности А. к обществам традиционного типа?

1) Основу хозяйства страны составляет аграрное производство.

2) В стране проживает многонациональное население.

3) Слабо развита сеть услуг.

4) Верховная власть в стране передается по наследству.

4. Эмпирический и теоретический уровни знания присущи

1) любому виду познания   2) научному познанию    3) обыденному           4) рациональному

5. И человек, и животное

1) свободно определяют цель своего поведения                    2) имеют индивидуальные интересы

3) осознают свою уникальность                                              4) зависят от природных условий

6. Артисты музыкального театра играют классический спектакль. Субъектом этой деятельности являются

1) декорации            2) исполнители            3) музыкальные инструменты                     4) зрители

7. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истина относительна, потому что возможности познания зависят от   реальных исторических условий, времени и места.

Б. Истина относительна, потому что возможности познания определяются  уровнем развития науки, научными методами.

1) верно  А       2) верно  Б        3) верны оба         4) оба суждения неверны

8. Самопознание начинается:

а) с самоузнавания, отличия себя от внешнего мира в 3-8 месяцев от роду;

б) в подростковом возрасте на основе ощущений и эмоций;

в) самопознанием человек занимается всю жизнь.

9. В искусстве классицизма важную роль играли представления о   прекрасном, возникшие в античности. Это пример

1) норм морали     2) эстетических норм           3) этических норм            4) правил этикета

10. Какая ситуация является примером семейных правоотношений?

1) мать с дочерью выиграли приз в лотерее

2) отец с сыном были оштрафованы за переход улицы в неположенном  месте

3) супруги оформили развод

4) сын устроился работать в семейную фирму

11. В самом широком смысле общество - это...

1) весь материальный мир в целом.                        2) часть материального мира.

3) страна, государство.                                             4) часть природно-географической среды.

12. Сходство человека и животного заключается в том, что они обладают...

1.разнообразными ощущениями                                  3. рациональным мышлением.

2.членораздельной речью                                            4.возможностями саморазвития.

13. Деятельность человека, направленная на создание полезных обществу материальных и духовных благ, называется...

1) познание   2) труд     3) общение     4)прогнозирование

14. Программист трудится над новой программой. В этой деятельности программа выступает...                     1) средством    2) субъектом    3) мотивом    4) объектом

15. Личность, в отличие от индивида, обладает...

1) рациональным мышлением                                3) членораздельной речью

2) чувственным познанием                                     4)готовностью брать ответственность на себя

16. Расширение наших представлений о мире является непосредственным результатом...

1) трудовой деятельности                    3) познавательной деятельности

2) игровой деятельности                       4) коммуникативной деятельности

17. Несомненно, раз и навсегда установленное знание - это...

1.любое научное понятие                                              3. народная мудрость

2.относительная истина                                                4. абсолютная истина

18. Ниже приведены качества, присущие человеку. Все они, за исключением одного, имеют социальную природу.

Свобода, наследственность, интересы, убеждения, сознание,  ответственность.

19. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику.

1) прогресс, 2) структура, 3) эволюция, 4) реформа, 5) спад,6) стратификация.

20. Укажите характеристики патриархальной (традиционной) семьи.

1) совместное проживание нескольких поколений

2) принятие решений всеми членами семьи

3) экономическая самостоятельность женщины

4) организация быта как основная экономическая функция

5) жёсткое распределение мужских и женских обязанностей

6) совместная производственная деятельность

Итоговая аттестация по обществознанию.10 класс

Вариант 2

1. Социальными нормами являются:

1) традиции     2) документы       3) нравы,       4) контракты,

 2. Определите признак, свойственный постиндустриальному обществу.

1) появление массовой культуры;    2) в экономике преобладают отрасли тяжёлой промышленности;

3) основными критериями стратификации общества является профессионализм и уровень образования;

4) структура общества является жёсткой и закрытой.

3. В отличие от природы, общество:

1) является системой                                                       2) находится в развитии;

3) выступает в качестве творца культуры;                   4) развивается по собственным законам

4. Какой из перечисленных элементов не относится к структуре познания?

1) субъект 2) объект 3) средства 4) потребности

5. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью постигаемого мира.

Б. Относительность истины обусловлена ограниченностью познавательных возможностей человека.

1) верно только А;       2) верно только Б;          3) верны оба суждения;   4) оба суждения неверны.

6. Рациональное познание (процесс мышления) не предполагает продуцирование:

1) понятий;  2) суждений;   3) представлений;      4) умозаключений.

7. Общим для науки и художественного творчества является:

1) обоснованность предположений                        2) стремление к познанию мира

3) выражение эмоций                                             4) формирование чувства прекрасного.

8. Какую сферу общества представляют сословия, касты, классы?

1) экономическую 2) социальную 3) политическую 4) духовную.

9. Популярный композитор работает над новой песней. Какой вид деятельности иллюстрируется этим примером?

1) духовная;      2) экономическая     3) политическая;      4) социальная.

10. Социальной потребностью является потребность в:

1) пище                2) воздухе                3) воде                      4) семье.

11. Отрицают возможность познания истины...

1) идеалисты         2) рационалисты            3) агностики               4) эмпирики

12. Все виды преобразовательной деятельности людей, а так же её результаты называются...

1) наукой          2) культурой          3) обществом                4) моралью

13.Связь всех сфер жизни общества

1) вытекает из целостности общества как системы           2) достигается в ходе политической борьбы

3) обеспечивается идеологической работой                       4) устанавливается законодательным путём

14. Игра, общение и познание — это

1)виды деятельности человека                                      3) виды поведения всех живых существ

2)этапы формирования личности                                4) формы коммуникации

15.  Черта, свойственная результатам только творческой деятельности:

1.сложность понимания для других                                3) значимость исследуемой проблемы

2.принципиальная новизна                                              4) научность полученных данных

16. К социальным потребностям человека относится потребность в

1.заботе о потомстве    2) самосохранении   3) принадлежность к группе         4) безопасности

17. Укажите один из критериев истины

1) практика      2) научные понятия        3) теоретическое обобщение    4) статистические методы

18. Какая из перечисленных наук изучает властные отношения:

1)философия    2) история    3) социология    4) политология

19. Найдите в приведённом ниже списке формы рационального познания:

1) ощущение;    2) понятие;    3) фантазия;    4) умозаключение;    5) восприятие

20. Укажите проявления, отражающие социальную природу человека