деловая игра "Приём на работу" в 11 классе
план-конспект занятия по обществознанию (11 класс)

Деловая игра «Приём на работу»

Цель игры:

Создать условия для формирования у старшеклассников навыков эффективного поведения при поиске работы средствами деловой игры.

Задачи:

• расширить представления участников о способах и этапах поиска работы;
• обучить правилам написания резюме;
• освоить практические навыки ведения телефонных переговоров;
• дать представление о прохождении собеседования;
• формировать психологическую готовность к активному поиску работы.

Количество участников:  16 человек

Оборудование:  бланки с шаблоном резюме, карточки «Кандидат на вакантную должность» (8), «Работодатель: "Вакансия занята"» (2), «Работодатель: "Направьте резюме по факсу"» (2), «Работодатель: "Сообщите сведения о себе, мы Вам позвоним"» (2), «Работодатель: "Расскажите о себе"» (2), плакат «Способы поиска работы», плакат «Этапы поиска работы», магниты.

Ход занятия:

1. Организационный момент.
2. Ведущий рассказывает о целях и задачах игры и представляет участников.
3. Основная часть. Деловая игра «Телефонный звонок работодателю»
4. Подведение итогов занятия.

Ход игры

Объявление учителя:

Здравствуйте, скоро вам всем предстоит устраиваться на работу. Сегодня мы будем говорить о вариантах поиска работы и проведём деловую игру, где вы попробуете себя в роли работодателя и кандидата на вакантную должность.                                 1 мин.

1. Какие способы поиска работы вы знаете? 

Ребята предлагают варианты поиска работы, учитель прикрепляет магнитами к доске плакат «Способы поиска работы».                                                   2 мин.

2. Из каких этапов складывается поиск работы?

Ребята называют этапы поиска работы, учитель прикрепляет магнитами к доске плакат «Этапы поиска работы».                                                                 2 мин.

3. Попробуйте написать резюме.

Учитель объясняет правила написания резюме, ученики заполняют бланки, лежащие на партах.                                                                                 5 мин.

4. Распределяем роли (вытяните карточку).

На первой парте разложены карточки с ролью. Ученики выходят по очереди и вытягивают карточку.                                                                         1 мин.

5. Начинаем деловую игру «Звонок работодателю»: 

Две первых парты и по одному стулу за ними стоят так, чтобы пара участников сидела спиной друг к другу. Для участия в игре приглашаются двое: "работодатель" и "кандидат на вакантную должность". Действия "работодателя" задаются карточками-заданиями, определяющими условия телефонного разговора. "Кандидат" выходит со своим резюме. Работодатель и кандидат не должны видеть друг друга.

Желательно, чтобы каждый член группы получил возможность выступить хотя бы в одной роли "работодателя" и "кандидата" и осознать специфику общения по телефону в каждой роли.

Время телефонного разговора ограничено двумя минутами.

Цель кандидата: добиться приглашения на личную встречу.                 2Х5=10 мин.                Остальные анализируют итоги каждого телефонного звонка. Цель: выработать общие рекомендации для следующих пар игроков.                                 1Х5=5 мин.

6. Рефлексия

После завершения игры со всеми участниками проводится разбор ошибок, допущенных при телефонном разговоре. Также отмечаются наиболее успешно справившиеся с заданием.

Групповое обсуждение вопросов:

1. Что было самым трудным при ведении телефонного разговора?
2. Как вы с этим справились?
3. Какие проблемы телефонного общения вы не сумели решить в ходе тренинга?
4. Какие примеры были правильными?                                        

Учитель подводит итоги, нацеливает на следующую деловую игру «Собеседование при приёме на работу».                                                                         4 мин.

Приложение

Плакат 1

Основные способы поиска работы:

1.  Поиск работы в сети Интернет
2.  с помощью печатных СМИ
3.  через агентства по подбору персонала 
4.  через агентства по трудоустройству 
5.  через государственные центры занятости
6.  ярмарки вакансий
7.  поиск работы через знакомых  и родственников
8.  разослать свое резюме напрямую работодателям

Плакат 2

Этапы поиска работы:

1. Сбор и анализ информации о вакансиях, составление резюме.

2. Установление контакта с работодателем (письменно, по телефону, с помощью электронной почты). Цель – получение приглашения на собеседование.

3. Подготовка к собеседованию.

4. Прохождение собеседования.  Цель – получить приглашение на вакантную должность.

5. Принятие решения. Цель – сделать выбор, максимально отвечающий запросам и возможностям соискателя.

6. Красивый отказ остальным. Цель – сохранение контактов.

Карточки-задания