Поурочно-тематическое планирование по обществознанию 7 класс с УУД
рабочая программа по обществознанию (7 класс) на тему
Поурочно-тематическое планирование по обществознанию 7класс с УУД
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 53.56 КБ |
Предварительный просмотр:
2017-2018 уч. год. Андреева Л.Ф. Рабочая программа по обществознанию в 6-9 классах.
Пояснительная записка.
Рабочая программа по обществознанию в 6-9 классах составлена на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования, которая одобрена Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию Протокол заседания от 8 апреля 2015 №1/15
Обществознание является одним из основных гуманитарных предметов в системе общего образования, поскольку должно обеспечить формирование мировоззренческой, ценностно-смысловой сферы обучающихся, личностных основ российской гражданской идентичности, социальной ответственности, правового самосознания, поликультурности, толерантности, приверженности ценностям, закреплённым в Конституции РФ, гражданской активной позиции в общественной жизни при решении задач в области социальных отношений.
Основой учебного предмета «Обществознание» на уровне основного общего образования являются научные знания об обществе и его основных сферах, о человеке в обществе. Учебный предмет «Обществознание» в основной школе многогранно освещает проблемы человека и общества через призму основ наук: экономика, социология, политология, социальная психология, правоведение, философия, акцентируя внимание на современные реалии жизни, что способствует формированию у обучающихся целостной картины мира и жизни человека в нем.
Освоение учебного предмета «Обществознание» направлено на развитие личности обучающихся, воспитание, усвоение основ научных знаний, развитие способности обучающихся анализировать социально значимую информацию, делать необходимые выводы и давать обоснованные оценки социальным событиям и процессам, выработку умений, обеспечивающих адаптацию к условиям динамично развивающегося современного общества.
Учебный предмет «Обществознание» на уровне основного общего образования опирается на межпредметные связи, в основе которых лежит обращение к таким учебным предметам, как «История», «Литература», «Мировая художественная культура», «География», «Биология», что создает возможность одновременного прохождения тем по указанным учебным предметам.
Содержание.
Человек. Деятельность человека
Биологическое и социальное в человеке. Черты сходства и различий человека и животного. Индивид, индивидуальность, личность. Основные возрастные периоды жизни человека. Отношения между поколениями. Особенности подросткового возраста. Способности и потребности человека. Особые потребности людей с ограниченными возможностями. Понятие деятельности. Многообразие видов деятельности. Игра, труд, учение. Познание человеком мира и самого себя. Общение. Роль деятельности в жизни человека и общества. Человек в малой группе. Межличностные отношения. Личные и деловые отношения. Лидерство. Межличностные конфликты и способы их разрешения.
Общество
Общество как форма жизнедеятельности людей. Взаимосвязь общества и природы. Развитие общества. Общественный прогресс. Основные сферы жизни общества и их взаимодействие. Типы обществ. Усиление взаимосвязей стран и народов. Глобальные проблемы современности. Опасность международного терроризма. Экологический кризис и пути его разрешения. Современные средства связи и коммуникации, их влияние на нашу жизнь. Современное российское общество, особенности его развития. Социальные нормы
Социальные нормы как регуляторы поведения человека в обществе. Общественные нравы, традиции и обычаи. Как усваиваются социальные нормы. Общественные ценности. Гражданственность и патриотизм. Уважение социального многообразия. Мораль, ее основные принципы. Нравственность. Моральные нормы и нравственный выбор. Роль морали в жизни человека и общества. Золотое правило нравственности. Гуманизм. Добро и зло. Долг. Совесть. Моральная ответственность. Право, его роль в жизни человека, общества и государства. Основные признаки права. Право и мораль: общее и различия. Социализация личности. Особенности социализации в подростковом возрасте. Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальный контроль. Социальная значимость здорового образа жизни.
Сфера духовной культуры
Культура, ее многообразие и основные формы. Наука в жизни современного общества. Научно-технический прогресс в современном обществе. Развитие науки в России. Образование, его значимость в условиях информационного общества. Система образования в Российской Федерации. Уровни общего образования. Государственная итоговая аттестация. Самообразование. Религия как форма культуры. Мировые религии. Роль религии в жизни общества. Свобода совести. Искусство как элемент духовной культуры общества. Влияние искусства на развитие личности.
Социальная сфера жизни общества
Социальная структура общества. Социальные общности и группы. Социальный статус личности. Социальные роли. Основные социальные роли в подростковом возрасте. Социальная мобильность. Семья и семейные отношения. Функции семьи. Семейные ценности и традиции. Основные роли членов семьи. Досуг семьи. Социальные конфликты и пути их разрешения. Этнос и нация. Национальное самосознание. Отношения между нациями. Россия - многонациональное государство. Социальная политика Российского государства.
Политическая сфера жизни общества
Политика и власть. Роль политики в жизни общества. Государство, его существенные признаки. Функции государства. Внутренняя и внешняя политика государства. Формы правления. Формы государственно-территориального устройства. Политический режим. Демократия, ее основные признаки и ценности. Выборы и референдумы. Разделение властей. Участие граждан в политической жизни. Опасность политического экстремизма. Политические партии и движения, их роль в общественной жизни. Гражданское общество. Правовое государство. Местное самоуправление. Межгосударственные отношения. Межгосударственные конфликты и способы их разрешения.
Гражданин и государство
Наше государство - Российская Федерация. Конституция Российской Федерации основной закон государства. Конституционные основы государственного строя Российской Федерации. Государственные символы России. Россия - федеративное государство. Субъекты федерации. Органы государственной власти и управления в Российской Федерации. Президент Российской Федерации, его основные функции. Федеральное Собрание Российской Федерации. Правительство Российской Федерации. Судебная система Российской Федерации. Правоохранительные органы. Гражданство Российской Федерации. Конституционные права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации. Конституционные обязанности гражданина Российской Федерации. Взаимоотношения органов государственной власти и граждан. Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина в РФ. Основные международные документы о правах человека и правах ребенка.
Основы российского законодательства
Система российского законодательства. Источники права. Нормативный правовой акт. Правоотношения. Правоспособность и дееспособность. Признаки и виды правонарушений. Понятие, виды и функции юридической ответственности. Презумпция невиновности. Гражданские правоотношения. Основные виды гражданско-правовых договоров. Право собственности. Права потребителей, защита прав потребителей. Способы защиты гражданских прав. Право на труд и трудовые правоотношения. Трудовой договор и его значение в регулировании трудовой деятельности человека. Семья под защитой государства. Права и обязанности детей и родителей. Защита интересов и прав детей, оставшихся без попечения родителей. Особенности административно-правовых отношений. Административные правонарушения. Виды административного наказания. Уголовное право, основные понятия и принципы. Понятие и виды преступлений. Необходимая оборона. Цели наказания. Виды наказаний. Особенности правового статуса несовершеннолетнего. Права ребенка и их защита. Дееспособность малолетних. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет. Особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет. Правовое регулирование в сфере образования. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Международное гуманитарное право. Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов.
Экономика
Понятие экономики. Роль экономики в жизни общества. Товары и услуги. Ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов. Производство -основа экономики. Распределение. Обмен. Потребление. Факторы производства. Производительность труда. Разделение труда и специализация. Собственность. Торговля и ее формы. Реклама. Деньги и их функции. Инфляция, ее последствия. Типы экономических систем. Рынок и рыночный механизм. Предпринимательская деятельность. Издержки, выручка, прибыль. Виды рынков. Рынок капиталов. Рынок труда. Каким должен быть современный работник. Выбор профессии. Заработная плата и стимулирование труда. Роль государства в экономике. Экономические цели и функции государства. Государственный бюджет. Налоги: система налогов, функции, налоговые системы разных эпох.
Банковские услуги, предоставляемые гражданам: депозит, кредит, платежная карта, электронные деньги, денежный перевод, обмен валюты. Формы дистанционного банковского обслуживания: банкомат, мобильный банкинг, онлайн-банкинг. Страховые услуги: страхование жизни, здоровья, имущества, ответственности. Инвестиции в реальные и финансовые активы. Пенсионное обеспечение. Налогообложение граждан. Защита от финансовых махинаций. Экономические функции домохозяйства. Потребление /юмашних хозяйств. Семейный бюджет. Источники доходов и расходов семьи. Активы и пассивы. Личный финансовый план. Сбережения. Инфляция.
Распределение тем по обществознанию с 6 по 9 класс на основе УМК Бордовского Г.А. Издательство Вентана-Граф
6 класс.
Человек. Деятельность человека 15 ч.
Социальные нормы 10 ч.
Сфера духовной культуры 7ч.
7 класс
Общество 10ч.
Социальная сфера жизни общества. 10ч.
Человек. Деятельность человека. 3ч.
Политическая сфера жизни общества 10ч
8 класс
Гражданин и государство.13ч.
Основы российского законодательства 20ч.
9класс
Экономика 33ч.
6 класс
№ | Тема урока |
1 | Введение. В чем состоит особенность изучения обществознания. |
Человек. Деятельность человека 15 ч. | |
2 | Биологическое и социальное в человеке. Черты сходства и различий человека и животного. |
3 | Индивид, индивидуальность, личность. |
4 | Основные возрастные периоды жизни человека. |
5 | Отношения между поколениями. |
6 | Особенности подросткового возраста. |
7 | Способности человека. |
8 | Потребности человека |
9 | Особые потребности людей с ограниченными возможностями. |
10 | Понятие деятельности. Многообразие видов деятельности. |
11 | Игра, труд, учение. |
12 | Познание человеком мира. |
13 | Познание человеком самого себя. |
14 | Общение. |
15 | Роль деятельности в жизни человека и общества. |
16 | ПОУ. Человек. Деятельность человека |
Социальные нормы 10 ч. | |
17 | Социальные нормы как регуляторы поведения человека в обществе. Общественные нравы, традиции и обычаи. Как усваиваются социальные нормы. |
18 | Общественные ценности. Гражданственность и патриотизм. Уважение социального многообразия. |
19 | Мораль, ее основные принципы. Нравственность. Моральные нормы и нравственный выбор. Роль морали в жизни человека и общества. Золотое правило нравственности. Гуманизм. Добро и зло. Долг. |
20 | Совесть. Моральная ответственность. |
21 | Право, его роль в жизни человека, общества и государства. Основные признаки права. |
22 | Право и мораль: общее и различия. |
23 | Социализация личности. Особенности социализации в подростковом возрасте. |
24 | Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальный контроль. |
25 | Социальная значимость здорового образа жизни. |
26 | ПОУ. Социальные нормы. |
Сфера духовной культуры 7ч. | |
27 | Культура, ее многообразие и основные формы. |
28 | Наука в жизни современного человека. НТП в современном обществе. Развитие науки в России. |
29 | Образование, его значимость в условиях информационного общества. Система образования в РФ. Уровни общего образования. ГИА. Самообразование. |
30 | Религия как форма культуры. Мировые религии. Роль религии в жизни общества. Свобода совести. |
31 | Искусство как элемент духовной культуры общества. Влияние искусства на развитие личности. |
32 | Информационный проект по «Сфере духовной культуры». |
33 | Коллективный проект «Жизненные ценности человека». |
7 класс
№ п\п | Тема урока |
Общество 10ч. | |
Общество как форма жизнедеятельности людей. Взаимосвязь общества и природы. | |
Развитие общества. Общественный прогресс. | |
Основные сферы общества и их взаимодействие | |
Типы обществ. | |
Усиление взаимосвязей стран и народов. Глобальные проблемы современности. | |
Опасность международного терроризма. | |
Экологический кризис и пути его разрешения | |
Современные средства связи и коммуникации, их влияние на нашу жизнь. | |
Современное российское общество, особенности его развития | |
ПОУ | |
Социальная сфера жизни общества. Человек. Деятельность человека.13ч. | |
Социальная структура общества. | |
Социальные общности и группы | |
Социальный статус | |
Социальные роли. Основные социальные роли в подростковом периоде. | |
Социальная мобильность | |
Семья и семейные отношения. Функции семьи. Семейные ценности и традиции. Основные роли членов семьи. Досуг семьи. | |
Человек в малой группе. | |
Межличностные отношения. Личные и деловые отношения. Лидерство | |
Межличностные конфликты и способы их разрешения | |
Социальные конфликты и пути их разрешения. | |
Этнос и нация. Национальное самосознание. Отношения между нациями. | |
Социальная политика Российского государства. | |
ПОУ | |
Политическая сфера жизни общества 10ч. | |
Политика и власть. Роль политики в жизни общества. | |
Государство, его существенные признаки. Функции государства. Внутренняя и внешняя политика государства. | |
Формы правления. Формы государственно-территориального устройства. Политический режим. | |
Демократия, ее основные признаки и ценности. Выборы и референдумы. Разделение властей. Участие граждан в политической жизни. Опасность политического экстремизма | |
Политические партии и движения, их роль в общественной жизни. | |
Гражданское общество. Правовое государство. | |
Местное самоуправление. | |
Международные отношения. Межгосударственные конфликты и способы их разрешения. | |
Проект | |
ПОУ.»Политическая сфера» |
8 класс
Гражданин и государство.13ч. | |
1 | Наше государство -Российская Федерация.(ценности правового государства). |
2 | Конституция РФ- основной закон государства |
3 | Конституционные основы государственного строя РФ. Государственные символы государства. |
4 | Россия- федеративное государство. Субъекты Федерации. |
5 | Органы государственной власти и управления в РФ. |
6 | Президент Российской Федерации, его основные функции. |
7 | Федеральное Собрание РФ. |
8 | Правительство РФ. |
9 | Судебная система РФ. Правоохранительные органы. |
10 | Гражданство РФ. Конституционные права и свободы человека и гражданина в РФ. Конституционные обязанности гражданина РФ. |
11 | Взаимоотношения органов государственной власти и граждан. Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина РФ. |
12 | Основные международные документы о правах человека и правах ребенка.(Практикум) |
13 | ПОУ «Гражданин и государство» |
Основы российского законодательства 20ч. | |
14 | Система российского законодательства |
15 | Источники права |
16 | Нормативно-правовой акт. |
17 | Правоотношения. Правоспособность и дееспособность. |
18 | Признаки и виды правонарушения. |
19 | Понятие, виды и функции юридической ответственности. Презумпция невиновности. |
20 | Гражданские правоотношения. Основные виды гражданско-правовых договоров. |
21 | Право собственности. Права потребителя. Защита прав потребителя. Способы защиты гражданских прав |
22 | Право на труд. И трудовые правоотношения. Трудовой договор и его значение в регулировании трудовой деятельности человека. |
23 | Семья под защитой государства. Права и обязанности детей и родителей. Защита интересов и прав детей, оставшихся без попечения родителей. |
24 | Особенности административно-правовых отношений. Административные правонарушения. Виды административного наказания. |
25 | Уголовное право, основные понятия, принципы. Понятие и виды преступления. Необходимая оборона. Цели наказания. Виды наказаний. |
26 | Особенности правового статуса несовершеннолетнего. Права ребенка и их защита. |
27 | Дееспособность малолетних. Дееспособность несовершеннолетних от 14 до 18 лет. |
28 | Особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет. |
29 | Правовое регулирование в сфере образования. |
30 | Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.36 |
31 | Международное гуманитарное право. Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов. |
32 | ПОУ |
33 | ПОУ |
9 класс
Введение | |
Понятие экономики. Роль экономики в жизни общества. | |
Товары и услуги. | |
Ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов. | |
Производство –основа экономики. Распределение, обмен и потребление. | |
Факторы производства | |
Производительность труда. Разделение труда и специализация | |
Собственность | |
Торговля и ее формы. Реклама | |
Деньги и функции | |
Инфляция, ее последствия | |
Типы экономических систем | |
Рынок и рыночный механизм | |
Предпринимательская деятельность | |
Практикум (организационно-правовые формы предприятий) | |
Диагностическая работа | |
Издержки, выручка. прибыль | |
Виды рынков. Рынок капиталов. Рынок труда | |
Каким должен быть современный работник? Выбор профессии | |
Заработная плата и стимулирование труда | |
Роль государства в экономике. | |
Экономические цели и функции государства | |
Государственный бюджет. | |
Налоги: система налогов, функции, налоговые системы разных эпох | |
Банковские услуги, предоставляемые гражданам: депозит, кредит, платежная карта, Электронные деньги, денежный перевод, обмен валюты. Формы дистанционного обслуживания: банкомат, мобильный банкинг, онлайн-банкинг, | |
Страховые услуги: страхование жизни, здоровья, имущества, ответственности | |
Инвестиции в реальные и финансовые активы | |
Пенсионное обеспечение | |
Налогооблажение граждан | |
Защита от финансовых махинаций | |
Экономические функции домохозяйства, потребление домашних хозяйств. Семейный бюджет. Источники доходов и расходов семьи. Активы и пассивы. | |
Личный финансовый план. Сбережения. Инфляция. | |
ПОУ «Экономика» | |
ПОУ | |
Андреева Л.Ф. Поурочно-тематическое планирование по обществознанию 7класс 2017-2018 уч.г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
поурочно-тематическое планирование 8 класс
поурочно-тематическое планирование уроков английского языка для учащихся 8 классов , обучающихся по УМК Кузовлев В.П. в ОУ с организацией образовательного процесса по триместрам....
поурочно-тематическое планирование 10 класс
поурочно-тематическое планирование для учащихся 10 классов , обучающихся английскому языку по УМК Кузовлев В.П. в ОУ с организацией учебно-воспитательного процесса по триместрам....
поурочно-тематическое планирование 6 класс
Планирование составлено на основе примерной программы обучения по английскому языку в 5-9 классах М.З.Биболетовой, Н.В.Добрыниной, Н.Н.Трубаневой, ОАО "Московские учебники", 2010г. книги для учителя к...
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/01/picture-38454.jpg)
Поурочно - тематическое планирование по русскому языку. 7 класс комплекс Бабайцевой.
Данное планирование по русскому языку рассчитано на 4 часа в неделю для учащихся 7 класса....
Поурочно-тематическое планирование по биологии для 10 - 11 классов.
Поурочно-тематическое планирование составлено на на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый уровень) и прог...
Поурочно тематическое планирование 10 класс
ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО английскому ЯЗЫКУ УМК Английский язык Учебник для Х класс школ с углубленным изучением английского языка. Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева , Мо...
Поурочно-тематический план для 10-го класса
Поурочно-тематический план подготовлен с учётом климатических условий города Санкт-Петербурга и Ленинградской области....