Урок по теме "Будь смелым"
презентация к уроку по обществознанию (6 класс) на тему

Слайд 1

1 2 3 4 5 6 7 8 Группа общества, в которую вступает человек после рождения. Внутреннее расположение или привлекательность. Младший член семьи. Шкатулка для хранения драгоценностей. Молочный продукт, который любят дети, особенно летом. Основной закон государства. Чувство , противоположное симпатии. И зарядка по утрам и школьный предмет.

Слайд 2

Будь смелым

Слайд 4

Страх Волнение Испуг Ужас Боязнь Тревога Паника Опасение Переполох

Слайд 5

Пословицы о смелости и страхе «Смелость силе воевода». «Отвага — половина спасения». «Смелый приступ — половина победы». «Двух смертей не бывать, а одной не миновать». «Волков бояться — в лес не ходить». «Семь бед — один ответ». «У страха глаза, что плошки, а не видят ни крошки!» «Глаза страшатся, а руки делают». «Либо пан, либо пропал». «Риск — благородное дело». «На всякую беду страху не напасёшься». «На смелого собака лает, а трусливого рвёт». «Один со страху помер, другой ожил».

Слайд 6

Страх – это эмоция, возникающая в ситуации угрозы биологическому или социальному существованию индивида, направленная на источник действительной или воображаемой опасности.

Слайд 7

В течение трех минут запиши как можно больше вариантов окончаний к предложениям: Школьники обычно боятся... Взрослые обычно боятся... Учителя обычно боятся...

Слайд 8

В древнегреческих мифах говорится, что от брака Афродиты, богини красоты и любви, и Ареса, вероломного бога войны, родились сыновья Деймос , в переводе «ужас» и Фобос, в переводе «страх». Фобия – это постоянная боязнь чего-либо.

Слайд 9

Гефирофобия

Слайд 10

Климакофобия

Слайд 11

Антофобия

Слайд 13

Почему Е. Н. Чернышёва можно назвать смелым человеком?

Слайд 14

«Все одинаково боятся. Только один весь раскисает, а другой держит себя в руках. И видишь: страх-то остаётся всегда один и тот же, а умение держать себя от практики всё возрастает: отсюда и герои и храбрецы». А.И. Куприн

Слайд 15

Одним из верных способов победить страх является смех. Прослушайте запись песни В. Высоцкого «Страшно, аж жуть» и ответьте на вопросы: 1. Почему когда смешно, то не страшно? 2. Как вы думаете, каково настроение этого стихотворения? 3. Какое чувство вызывает у тебя данное стихотворение?

Слайд 16

Домашнее задание Параграф 11, стр. 98 № 5 и № 6 (3 примера) письменно