Обществознание. Тесты.
тест по обществознанию на тему

10 класс обществознание (§ 6).

Дать определения словам: знание, мышление, язык, истина, социальное знание.

Тест.

1. Вставьте слова в текст.

«Человеку, проучившемуся много лет в школе, не нужно объяснять, что означает слово __. Знать, ведать, разуметь – значит обладать___ о тех или иных областях реальности. Знания противопоставляется незнанию,___.

информация -1; знания-2; познание -3, невежество -4; процесс -5.

2. В своих подходах к проблеме познаваемости ученые делятся на _____________________________________________________.
3. Что вы можете сказать об агностицизме.
4. Что вы можете сказать о гносеологическом учении.
5. Перечислите формы чувственного познания.

формы чувственного познания.

6. В процессе рационального познания используют и такие формы, как - перечислите. __________________________________________________
7. Чья это позиция: « Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах» - __________________.

 «Основа познания и поведение людей, отрицая чувства в качестве источника достоверной первичной информации» - _______________.

8. Относительная истина – это…
9. Абсолютная истина – это…
10.  Перечислите критерии истины:    __________, _________, __________.
11.                          Уровни научных знаний

10 класс обществознание (§ 6). Ответы.

Дать определения словам: знание, мышление, язык, истина, социальное знание.

Тест.

1. Вставьте слова в текст.

«Человеку, проучившемуся много лет в школе, не нужно объяснять, что означает слово  2  . Знать, ведать, разуметь – значит обладать 1  о тех или иных областях реальности. Знания противопоставляется незнанию, 4 .

Информация -1; знания-2; познание -3, невежество -4; процесс -5.

2. В своих подходах к проблеме познаваемости ученые делятся на пессимистов, оптимистов и скептиков.
3. Что вы можете сказать об агностицизме.
4. Что вы можете сказать о гносеологическом учении.
5. Перечислите формы чувственного познания.

формы чувственного познания.

ощущение                           восприятие                представление  

                                                                   реальные            нереальные

6. В процессе рационального познания используют и такие формы, как - перечислите.  понятие, суждение, умозаключение (иногда сюда включают гипотезы, теории, методы).
7. Чья это позиция: « Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах» - сенсуализм. 

 «Основа познания и поведение людей, отрицая чувства в качестве источника достоверной первичной информации» - рационалисты.

8. Относительная истина – это…
9. Абсолютная истина – это…
10.  Перечислите критерии истины: практика, опыт, эксперимент.
11.                          Уровни научных знаний

эмпирическое                                    теоретическое

Тема  Мораль.

1.Дать определение словам: мораль, религия, нормы морали.

2.Перечислите, какие регуляторы профессиональной деятельности  вам знакомы.

3.Добавь слово:

 Стержнем духовной жизни во всех обществах, известных науке является ________________.

Наукой, изучающей и анализирующей состояние нравов, прогнозирующей развитие морали, является ________________.

Главный судья в нравственных отношениях -  _____________.

Своеобразная точка пересечения морального сознания личности с добровольным нравственным выбором и поступком – это ___________.

4.Назовите «золотое правило» нравственности.

5.Перечисли нравственные категории:  

Тема Религия.

1.Какая специальная наука изучает религию?

2. Соотнесите.

А) Многобожый принцип                                      1) антропоморфных

Б) Единобожый принцип                                        2)политеистический

В) Представления о богах человекоподобных     3) монотеистический

3.  Духовная культура включает в себя. Перечислите.

1)научные теории

2)финансовую деятельность

3)производство материальных благ

4)проведение выборов

5)религиозные учения

4. Перечислите мировые религии.

5. Вставьте слово.

Большинство религий современного мира имеют особую организацию - _________с четким распределением обязанностей на каждом уровне ее иерархии.

6.Какое место в мире по количеству верующих занимает религия. Соотнесите.

1место    а) ислам

2 место    б) христианство

3место     в) буддизм

4 место    г) индуизм и конфуцианство

Тема  Мораль. Ключ.

1. Дать определение словам: мораль, религия, нормы морали,
2. Перечислите, какие регуляторы профессиональной деятельности  вам знакомы. (инструкции, памятки, правила, уставы, духовные).
3. Добавь слово:

 Стержнем духовной жизни во всех обществах, известных науке является ________________. (мораль)

Наукой, изучающей и анализирующей состояние нравов, прогнозирующей развитие морали, является ________________. (этика).

Главный судья в нравственных отношениях -  _____________.(совесть).

Своеобразная точка пересечения морального сознания личности с добровольным нравственным выбором и поступком – это ___________. (нравственный долг).

4. Назовите «золотое правило» нравственности. (поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе).
5. Перечисли нравственные категории:  (добро, зло, справедливость …)

Тема Религия.

1. Какая специальная наука изучает религию ? (религиоведение).

2.  Соотнесите.

А)Многобожый принцип                                      1) антропоморфных

Б)Единобожый принцип                                        2)политеистический

В)Представления о богах человекоподобных     3) монотеистический

(а-2; б-3: в-1)

3.  Духовная культура включает в себя

1)научные теории

2)финансовую деятельность

3)производство материальных благ

4)проведение выборов

5)религиозные учения

4. Перечислите мировые религии. (иудаизм, буддизм, христианство, ислам).

5. Вставьте слово.

Большинство религий современного мира имеют особую организацию - _________с четким распределением обязанностей на каждом уровне ее иерархии. (церковь).

6. Какое место в мире по количеству верующих занимает религия. Соотнесите.

1место    а)ислам

2 место    б)христианство

3место     в) буддизм

4 место    г) индуизм и конфуцианство

(1-б; 2-а; 3-г; 4-в)

Обществознание 9 класс §6-7.

Подготовка по книгам:

ГИА С.А. Маркин «Обществознание комплексная подготовка» стр.121 – 124.  

 П.А. Баранов «Обществознание полный справочник для подготовки ГИА» стр.247-260.

1. Дать определения словам: выборы, референдум, политическая пария, избирательные права граждан, активный и пассивный избиратель.

2. Перечислите принципы демократического избирательного права.

                                         Избирательное право

                                               ? (А)                               ? (П)

4. В Российской Федерации путем выборов избираются…?

5. Заполни таблицу «Принципы избирательного права в России.

6. Дополни текст.

« Участие в выборах является ___________. Никто не вправе оказывать ______________ на гражданина Р.Ф. с целью ____________ его к участию или неучастию в _____________, а также на его свободное______________.

7. Запишите отличительные признаки политических партий.

Тест.

8. Верны ли следующие суждения о выборах?

 А. Выборы являются действием органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности.

Б. Выборы представляют собой закрепление путем голосования заранее определенных сотрудников органов исполнительной власти.

1) верно только А.  3) верны оба суждения.

          2) верно только Б.    4) оба суждения неверны.

9. Укажите правильную последовательность стадий выборов.

1) предвыборная агитация

2) назначение сроков выборов

3) голосование и подведение итогов выборов

4) выдвижение и регистрация кандидатов

5)регистрация и учет избирателей

10.  Укажите правильную последовательность стадий развития политического движения.

1) пропаганда взглядов движения среди населения

2) оформление политического движения в партию

3) зарождения идей движения

4) рост числа сторонников движения

5) выработка общих взглядов движения.

11. Верны ли следующие суждения о многопартийности?

А. Многопартийность представляет собой деятельность в стране нескольких политических партий, конкурирующих в борьбе за голоса избирателей.

Б. Многопартийность формируется в странах с тоталитарными политическим режимом.

1) верно только А   3) верны оба суждения

2) верно только Б     4) оба суждения неверны

12. Верны ли следующие суждения о многопартийности?

А. Многопартийность создает преимущества для одной партии, которая является правящей.

Б. Многопартийность способствует выдвижению альтернативных вариантов развития страны.

1) верно только А   3) верны оба суждения

2) верно только Б     4) оба суждения неверны

13. в зависимости от участия в осуществлении власти партии делятся на правящие и оппозиционные. Как вы это понимаете?

14. Перечислите партии, которые есть в Р.Ф.

 15. Заполните схему (можно под цифрами 1,2,…).

Основные функции политической партии.

Обществознание 9 класс. §1-5.

1. Дать определение словам:

политика, власть, политическая власть, государство, гражданское общество, гражданство, политический режим, правовое государство.

2. Перечислите признаки государства.
3. Формы государства.

       ?                             ?

4. По формам территориально-государственного устройства.

______________                ______________

5. По форме правления.

____________            ____________

6. В каких документах мы можем познакомиться со своими правами и обязанностями?
7. Перечислите политические режимы и дайте им характеристику.
8. Перечислите принципы (признаки) правового государства.
9. Государственная власть.

                                               Ветви власти.

                                    ?                     ?                     ?

10.                                           Федеральное собрание Р.Ф.

                                _________                      ___________                                                                                                                                        

 Обществознание  9 класс §6-7. (ответы)

1. Дать определения словам:

Выборы – особый политический институт, связанный с организацией и способом проведения голосования и определения его результатов, а также с распределением мандатов между партиями.

 Референдум - всенародное голосование по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного устройства.

Политическая пария – это организованная группа единомышленников, выражающая интересы определенных социальных слоев и стремящаяся к достижению определенных политических целей.

 Избирательные права граждан- это конституционное право избирать и быть избранным в органы государственной власти и в выборные органы местного самоуправления.

 Активный избиратель – право избирать.

 Пассивный избиратель – право быть избранным.

2. Перечислите принципы демократического избирательного права.

Равенство, всеобщность, тайное голосование, непосредственность, состязательность, гласность, свобода.

                                         Избирательное право

                                               ? (Активное)                               ? (Пассивное)

4. В Российской Федерации путем выборов избираются…? Президент РФ, депутаты ГД, формируются представительные органы субъектов РФ, выборные органы местного самоуправления.
5. Заполни таблицу «Принципы избирательного права в России.

6. Дополни текст.

« Участие в выборах является добровольными. Никто не вправе оказывать воздействие на гражданина Р.Ф. с целью принудить его к участию или неучастию в выборах, а также на его свободное волеизъявление.

7. Запишите отличительные признаки политических партий.

-Носителем определенной идеологии или особого видения мира и человека.

- нацелена на завоевание и осуществление власти.

- имеет пол. Программу.

- наличие руководящих органов и устава.

Наличие разветвленной сети местных организаций

Тест.

8. Верны ли следующие суждения о выборах?

 А. Выборы являются действием органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности.

Б. Выборы представляют собой закрепление путем голосования заранее определенных сотрудников органов исполнительной власти.

1) верно только А.  3) верны оба суждения.

          2) верно только Б.    4) оба суждения неверны.

Ответ: 4

9. Укажите правильную последовательность стадий выборов.

1) предвыборная агитация

2) назначение сроков выборов

3) голосование и подведение итогов выборов

4) выдвижение и регистрация кандидатов

5)регистрация и учет избирателей

Ответ: 25413

10.  Укажите правильную последовательность стадий развития политического движения.

1) пропаганда взглядов движения среди населения

2) оформление политического движения в партию

3) зарождения идей движения

4) рост числа сторонников движения

5) выработка общих взглядов движения.

Ответ:35142

11. Верны ли следующие суждения о многопартийности?

А. Многопартийность представляет собой деятельность в стране нескольких политических партий, конкурирующих в борьбе за голоса избирателей.

Б. Многопартийность формируется в странах с тоталитарными политическим режимом.

1) верно только А   3) верны оба суждения

2) верно только Б     4) оба суждения неверны

Ответ:1

12. Верны ли следующие суждения о многопартийности?

А. Многопартийность создает преимущества для одной партии, которая является правящей.

Б. Многопартийность способствует выдвижению альтернативных вариантов развития страны.

1) верно только А   3) верны оба суждения

2) верно только Б     4) оба суждения неверны

Ответ:2

13. В зависимости от участия в осуществлении власти партии делятся на правящие и оппозиционные. Как вы это понимаете?

14. Перечислите партии, которые есть в Р.Ф.

 15. Заполните схему (можно под цифрами 1,2,…).

Основные функции политической партии.

1.Борьба за власть в государстве и влияние на политику государства.2. Участие в осуществлении власти. 3. Участие в формировании власти. 4. Политическое воспитание. 5. Формирование общественного мнения. 6. Подготовка кадров. 7.выражение интересов социальных групп.

Тест №1. Обществознание 8 класс. (§1-4).

1. Дополните.

2. Соотнесите.

3. Три ступени  в развитии общества. Допишите.

4. Перечислите глобальные проблемы современности.
5. Что отличает Духовную сферу общества от других сфер общества (Во-первых, во-вторых, в-третьих) ?
6. Составь рассказ «Развитие культуры в современной России».

ТЕСТ 1
Отрасли российского права: основные понятия и нормы

1.Отрасль российского права, регулирующая федеративное устройство государства, гражданство РФ и пр.

1. конституционное право
2. административное право
3. гражданское право
4. финансовое право

2. К отраслям публичного права не относится

1. конституционное право
2. административное право
3. семейное право
4. гражданско-процессуальное право

3.Отрасль права, регулирующая управленческие правоотношения

1. конституционное право
2. административное право
3. трудовое право
4. гражданское право

4. К видам административных правоотношений не относятся

1. правоотношения между Главой Администрации Президента РФ и Федеральным Полномочным представителем Президента РФ в Центральном федеральном округе

2. правоотношения между Министерством образования и науки РФ и Федеральным агентством по образованию
3. правоотношения между Министерством обороны и Министерством внутренних дел
4. правоотношения между Президентом РФ и Государственной Думой РФ

5. К видам административных правоотношений не относятся

1. правоотношения внутри органов государственного управления
2. правоотношения между коммерческими юридическими лицами
3. правоотношения, возникающие в связи с совершением правонарушений в области общественного порядка
4. правоотношения, возникающие в связи с жалобами и обращениями граждан в органы государственного управления

6. Административная ответственность наступает с

1. 14 лет
2. 16 лет
3. 18 лет
4. 20 лет

7. К административным наказаниям, не назначаемым несовершеннолетним, относится

1. предупреждение
2. штраф
3. конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
4. административный арест

8. Не является административным правонарушением

1. вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков или одурманивающих веществ
2. опоздание работника на работу
3. неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних
4. мелкое хищение

9. К совместному ведению Федерации и субъектов Российской Федерации относится такая отрасль права как

1. конституционное право
2. уголовное право
3. административное право
4. гражданское право

10. К преступлениям, за совершение которых уголовная ответственность наступает с 14 лет, не относится

1. захват заложника
2. заведомо ложное сообщение об акте терроризма
3. хулиганство при отягчающих обстоятельствах
4. злостное уклонение от уплаты средств на содержание нетрудоспособных родителей

11. Отрасль права, регулирующая имущественные и некоторые личные неимущественные правоотношения

1. семейное право
2. гражданское право
3. трудовое право
4. финансовое право

12. К коммерческим юридическим лицам не относится учреждение        ;

1. акционерное общество
2. производственный кооператив
3. полное товарищество

13. К обязательным условиям трудового договора не относится соглашение

1. о месте работы
2. о трудовой функции работника
3. о размере зарплаты
4. об установлении испытательного срока

14. Нормальная продолжительность рабочей недели по Трудовому кодексу РФ составляет

1. 24 часа
2. 36 часов
3. 40 часов
4. 42 часа

15. В систему гражданского права не входит

1. право собственности
2. гражданство РФ
3. обязательственное право
4. наследственное право

Тест 2.

1. Что служит главным критерием правовой культуры человека?

а)        знание законов',

б)        юридическая ответственность;

в)        юридическое образование;

г)                  чтение юридической литературы.

2. Какое из приведенных правонарушений будет характеризоваться как преступление?

а)        переход улицы на красный свет;

б)        распитие спиртных напитков во дворе жилого дома;

в)        кража сотового телефона из школьной раздевалки',

г)        оскорбление прохожих.

3.Кто ввел в право понятие «категорического императива»?
а) И. Кант;        б) Г. Гегель;

в) К. Маркс;        в) В. Ленин.

4. Какую отрасль права можно назвать управленческим правом?
   а) уголовное право;        б) трудовое право;

в) административное право', г) семейное право.

5. Что входит в функции уголовного права?

а)        охрана интересов личности;

б)        предупреждение преступления;

в)        запрет на общественно опасные деяния;

г)        все вышеперечисленное.

6. Кто из перечисленных лиц не может быть подвергнут административному аресту?

а)        врач скорой помощи;

б)        государственный чиновник;

в)        пенсионер;

г)        учащийся 11 класса.

7. Что из перечисленного является признаком правонарушения?

а)        опасные мысли;

б)        опасное поведение',

в)        угрожающий тон и смысл речи',

г)        подозрительный вид.

Ответь на вопросы.

• Что такое административное право? {Это отрасль права, регулирующая общественные отношения в сфере государственного управления, сфере охраны общественного порядка, жизни, прав и свобод граждан.)

• Какие наказания предусматривает Административный кодекс РФ? {Административные взыскания: предупреждение, штраф, возмездное изъятие, лишение специального права, предоставленного физическому лицу, конфискация орудия правонарушения, исправительные работы, адлшнистративный арест на срок до 15 суток.)
• В чем отличие проступка от правонарушения? {Проступок - вид правонарушения. В отличие от преступления, проступок обычно лишен общественно опасного характера (малозначителен в смысле уголовного права). Различают гражданские, административные и дисциплинарные про-
  ступки.)
• Что такое преступление? {Сознательно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным кодексом под угрозой наказания.)
• Какие наказания предусмотрены Уголовным кодексом РФ?
  {1) штраф; 2) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;

1. лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград; 4) обязательные работы; 5) исправительные работы; 6) ограничение по военной службе; 7) конфискация имущества (отменена); 8) ограничение свободы; 9) арест; 10) содержание в дисциплинарной воинской части; И) лишение свободы на определенный срок; 12) пожизненное лишение свободы;
   

• С какого возраста наступает ответственность по Уголовному кодексу РФ?

(С 16лет.)

• Какую роль в судебном процессе играют присяжные заседатели? {Они имеют право рассматривать дело в суде и выносить вердикт.)
• Что включает в себя уголовное право? (2 части: общую и особенную. Первая состоит из норм уголовного права. Вторая представляет собой перечень отдельных преступлений.)
• Основные функции права (регулятивные,охранительные).
• Перечислите отрасли права.
• Перечислите основные принципы конституционного строя с.276

Слова:

Отрасль права, право, административный проступок, преступление.

Тест 3.

1. Закончите высказывание: «Комплекс отраслей права, регулирующих имущественные и иные отношения граждан и юридических лиц, защиту их индивидуальных интересов, называется...»

(Ответ: частным правом.)

2. К вопросам, определяемым трудовым договором, не относится:

а)        срок действия трудового соглашения;

б)        размер оплаты;

в)        взаимная ответственность стороны за выполнение соглашения;

г)        гарантия неприкосновенности личности работника, указанная в законе.

3. Из перечисленного под понятие «административный проступок» подпадает:

а)        самовольное пользование водой из озера в промышленных целях;

        б)        кража общественного имущества;

в)        неявка на госэкзамен;

г)        плохое выполнение служебных обязанностей.

4. Из перечисленного к юридическому определению понятия «преступление» не относится:

а)        общественно опасное деяние;

б)        деяние, осуждаемое общественной моралью;

в)        деяние, запрещенное Уголовным кодексом;

г)        деяние, за которое Уголовным кодексом предусмотрено наказание.

5. Из перечисленного примером правонарушения является:

а)        отказ одного из супругов от совместного проживания в семье;

б)        ложное свидетельство в процессе уголовного расследования;

в)        досрочный уход ученика из школы;

г)        отказ избирателя от голосования.

6. Из перечисленного к трудовому праву не относится вопрос:

а)        о продолжительности рабочего времени и времени отдыха;

б)        о разделе трудовых сбережений между разводящимися супругами;

в)        об определении порядка заключения договора о найме на работу между работодателем и наемным рабочим;

г)        о мерах взыскания к нарушителю трудовой дисциплины.

7. Из перечисленного к семейному праву не относится вопрос:

а)        о правонарущении, допущенном совершеннолетним сыном главы семейства;

б)        о разделе трудовых сбережений между разводящимися супругами;

в)        об условиях заключения брака;

г)        об ответственности родителей за воспитание ребенка.

8. Отрасль права, в которой определяется конкретный состав преступлений и наказание за них:

а)        государственное право;

б)        административное право;

        в)при жизни супругов брак может быть расторгнут по заявлению одного из супругов.

в)        гражданское право;

г)        уголовное право.

9. Юридическая ответственность - это, в частности, предусмотренная нормами права ответственность за следующее:

а)        невыполненное обещание;

б)        мысль о краже;

в)        дисциплинарный проступок.

10. Примером правонарушения является следующее:

а)        молодой человек не уступил место в трамвае ветерану;

б)        водитель нарушил правила дорожного движения;

в)        ученик не выполнил домашнее задание.

11. Примером нормы уголовного права является:

а)        виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности;

б)        гарантируется свобода массовой информации;

в)        место нахождения юридического лица определяется его государственной регистрацией.

12. Примером нормы семейного права является следующее:

а) каждый из супругов свободен в выборе занятий, профессии и места жительства;

б)        подсудимый имеет право на последнее слово в судебном заседании;

в)        основные права и свободы человека неотчуждаемы.