Занятие элективного курса по обществознанию «Вопросы текущего законодательства Российской Федерации»
материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (11 класс) на тему

МОБУ «Ленинская средняя  общеобразовательная  школа№2 им .А. В. Чихирева»                                

Районный  семинар директоров  школ                                                         

«Система  работы  школы по подготовке  к  итоговой  аттестации»                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        занятие  элективного  курса  по  обществознанию  

«Вопросы текущего законодательства Российской  Федерации»

        (Практическая работа  по выполнению  заданий части С)                                                                                                                                                                

                                                Подготовила учитель  истории и обществознания

                                                                Заяц Т. В.

                                                                                                                                        27 февраля  2013г.

Тема:  «Вопросы  текущего законодательства Р.Ф.»                Цели: продолжить работу  над формированием   умения оценивать  действия  субъектов  общественной  жизни с точки зрения  правовых  норм и социальной  реальности;                                                                                                раскрывать на примерах  изученные  теоретические положения  и  понятия  обществоведческих  наук;                           применять обществоведческие  знания  в  процессе решения познавательных  задач;                                                         содействовать        самоопределению  личности, воспитанию гражданственности и правовой культуры.                

Нормативные  материалы  и  литература:         Конституция Р.Ф.         1993г. Гражданский кодекс Р.Ф., Трудовой кодекс Р.Ф., Кодекс об административных  правонарушениях Р.Ф.,.         Семейный кодекс Р.Ф.,                 Обществознание. Практикум по праву 9-11кл. под ред. Т.А. Корневой  М. Планета 2012г.,   Рутковская Е.Л. Обществознание , решение сложных заданий  М.  2011г.,ЕГЭ 2013 Обществознание .Тематические и типовые экзаменационные  варианты  под ред. Рутковской Е.Л. М. 2012.,        Правоведение  сборник  элективных курсов 10-11кл. под ред. М.В. Мустафиной..          

План занятия.                                                   

1.Проверка  выполнения задания С5.                 2.Особенности  выполнения  задания С6.        3.Особенности  выполнения  задания С7. 4.Беседа по выполнению задания С8.                 5. Особенности выполнения задания С9                .                                                                        Ход занятия.                                                        Беседа по выполнению  задания с5 (сборник ЕГЭ 2013 … стр.153и 160) учащиеся  рассказывают  о выполнении  3-х разновидностей  этого задания                                        Особенности  выполнения  С 6.        Это задание   одно из самых сложных в ЕГЭ по обществознанию. Здесь  требуется  проиллюстрировать, подтвердить  или  раскрыть  сторону или взаимосвязь  сторон  социального  объекта или процесса  на  основе  примеров.   В  вариантах  ЕГЭ встречаются        3 разновидности  этого  задания.

Презентация:   Слайд 1.Учащиеся  приводят  примеры   административных  правоотношений.                                                             Слайд-2 (примеры гражданских  правоотношение в последовательности «характеристика-пример»)

        Слайд-3 (называют  характерные  черты светского государства и на        примерах современной России раскрывают  три характерных  признака в последовательности  «пример-комментарий») (работа с текстом Конституции Р.Ф. ст. 14 ,28)          дом. задание сборник ЕГЭ 2013 стр. 136,145,153,160.        

Выполнение  С7  (работа с нормативными  документами Г.К. Р.Ф. ( глава 3ст.21,27,36,40) практикум ( стр.7 задача4).   С.К.Р.Ф ст11-13. .Т.К.Р.Ф. ст.266,268,269,задачи 2,4 практикум стр.80.      Слайды 4 и 5.                                           

Беседа  по выполнению задания С 8.

Учащиеся   рассказывают       о          текстовой, вопросной    и        смешанной            форме составления       плана        по           теме  «Правонарушение».                              

Особенности  выполнения  альтернативного задания С 9.                                                                

с опорой на таблицу  и схему – связку. (эссе  по теме  «Закон обнаруживает своё  благотворное  действие лишь  тем, кто ему повинуется» (Демокрит).                                            

На прошлом  занятии

были разобраны  и  записаны  вступление и основная часть. Дома  определяли  своё отношение к точке зрения автора  и фактами         подтверждали свою  позицию . В классе отвечают 2-3 ученика        по разделу  таблицы  -заключение.  Слайд 6 и приложения 1и2.                

Дом.  задание:          написать         эссе  по разделу «Правоведение»      высказывание  «Правовое   государство- высшая  форма  государственного   быта , которую  выбрало  человечество как реальный  факт».(Б.А. Кистяковский)        .