Презентация урока "Человек родился"
презентация к уроку по обществознанию (6 класс) на тему

Волчонок Балу
Пойманный «волчонок» кусался, рычал, царапался, скулил, проявляя признаки поведения животного. Крестьянин и его семья, в которой стал жить Балу (что переводится как медведь, медвежонок), стали ухаживать за мальчиком, стараясь сделать из него человека. Но из этого ничего не вышло: Балу ел только сырое мясо, передвигался на четвереньках, по ночам выл, как волк.
Человек-волчонок прожил среди людей девять лет, но так и не стал человеком: не научился говорить, едва откликался на свое имя. Он не смог приспособиться к человеческому обществу и умер.
Эта история произошла в Индии. Житель одной индийской деревни нашел трех волчат и... ребенка.
Зачем человек рождается?
Почему дети-маугли не стали людьми?Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался как человек?
Чтобы ребенку расти и развиваться ему необходимо:
Воспитываться с рождения среди людей, чтобы…
Слушать и понимать человеческую речь, общаться со сверстниками, чтобы…
Заниматься разнообразной деятельностью, самостоятельно и со сверстниками, чтобы…
Задание №2: Заполни пропуски:
Человек в отличии от животных обладает ___________, способен к __________, может действовать ___________, имеет хорошо развитый ___________, создает ______________.
«...человек, родившись среди себе подобных, должен еще научиться быть человеком»
Воспринимать окружающий мирМыслить, ГоворитьОсобенности эмоцийОсобенности внешнего видаОсобенности строения отдельных органов
Умение познавать мирОтношение к другим людямЗнание о добре и зле
Характеристики, свойственные человеку с рождения
Качества, которые проявляются в процессе роста и развития личности
Задание №3: Запиши в два столбика из приведенного ниже списка признаки, характерные для человека
Способность защищаться, способность относиться к другим как к себе, способность делать запасы впрок, способность отличать хорошее от дурного, способность строить жилье, определенный овал лица, способность передвигаться, способность мыслить, способность утолять голод.
Признаки, приобретаемые в течении жизни
Наследуемые признаки
Гиппократ
4 жидкости в теле человека:кровь (санвиник)слизь(флегматик)желчь(холерик)чёрная желчь (меланхолик)
Типы темперамента
Сангвиник«доверяй, но проверяй»
Холерик«ни минуты покоя»
Флегматик«не торопи»
Меланхолик«не навреди»
Сангвиник
Положительные качестважизнерадостностьувлечённостьотзывчивостьобщительность
Отрицательные качествазазнайстволегкомыслиесверхобщительностьенадёжность
Холерик
Положительные качестваэнергичностьувлечённостьподвижностьцелеустремлённость
Отрицательные качествавспыльчивостьагрессивностьконфликтностьневыдержанность
Флегматик
Положительные качестваустойчивостьпостоянствотерпеливостьнадёжность
Отрицательные качествамедлительностьбезразличиесухость
Меланхолик
Положительные качествадоброжелательностьсочувствие к людям
Отрицательные качестванизкаяработоспособностьзамкнутостьзастенчивость