Рабочая программа курса " Обществознание" для 5 класса
рабочая программа по обществознанию (5 класс) на тему

Опубликовано 24.06.2014 - 23:49 - Глушкова Алёна Николаевна

Календарно-тематическое планирование уроков обществознания в 5-х классах к УМК Л.Н. Боголюбова

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл tematicheskoe_planirovanie_urokov_obshchestvoznaniya_v_5.docx18.2 КБ

Предварительный просмотр:

Календарно-тематическое планирование уроков обществознания в 5-х классах

№

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Требования к уровню подготовки

Вид контроля

Домашнее задание

Дата проведения

1.

Введение.  Как работать с учебником.

1

Изучение нового материала

Знать структуру учебника

Опрос

С. 5 - 8

Глава 1. Человек (5 часа)

2 - 3.

Загадка человека.

2

Изучение нового материала

Уметь высказывать своё мнение, работать с текстом, отвечать на поставленные вопросы, давать определение понятий

Устный опрос

§ 1

4 - 5.

Отрочество – особая пора жизни.

2

Комбинированный

Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Письменные задания. Опрос

§ 2

6.

Человек.

1

Практикум. Повторение и обобщение

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Письменные задания. Опрос

Глава 2. Семья (7 часов)

7 - 8.

Семья и семейные отношения

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Письменные задания. Опрос

§ 3

9 – 10.

Семейное хозяйство

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Творческие работы. Опрос

§ 4

11– 12.

Свободное время

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос. Письменные задания

§ 5

13.

Семья

1

Практикум. Повторение и обобщение

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос. Письменные задания. Творческое задание

Раздел 3. Школа (7 часов)

14 - 15.

Образование в жизни человека

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос

§ 6

16 - 17.

Образование и самообразование

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос. Письменные задания. Творческое задание

§ 7

18 -19.

Одноклассники, сверстники, друзья

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос. Письменные задания. Творческое задание

§ 8

20.

Школа

1

Практикум. Повторение и обобщение

Высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные

Глава 4. Труд (4 часа)

21 – 22.

Труд – основа жизни

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Устный опрос

§ 9

23.

Труд и творчество

1

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, давать определение понятий

Опрос Письменные задания.

§ 10

24.

Труд

1

Практикум. Повторение и обобщение

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос

Глава 5. Родина (10 часов)

25 – 26.

Наша родина - Россия

2

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос

§ 11

27.

Государственные символы России.

1

Комбинированный урок

Знать основные положения раздела, уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Опрос. Письменные задания. Творческое задание

§ 12

28 – 29.

Гражданин России.

2

Комбинированный урок

Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, объяснять свою точку зрения

Опрос. Письменные задания. Творческое задание

§ 13

31 – 31.

Мы – многонациональный народ

2

Комбинированный урок

Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, объяснять свою точку зрения, работать с текстом учебника, выделять главное

Опрос. Письменные задания. Творческое задание

§ 14

32.

Родина

1

Практикум. Повторение и обобщение

Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, объяснять свою точку зрения, работать с текстом учебника, выделять главное

33 – 34.

Обобщающие уроки

2

Обобщение и систематизация знаний

Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, объяснять свою точку зрения, работать с текстом учебника, выделять главное. Использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

Опрос. Письменные задания. Творческое задание


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа курса «Английский язык» для 4 класса на основе программы курса Верещагиной И.Н., Притыкиной Т.А. 3 год обучения (2 часа в неделю, 66 часов в год).

Многократно проверенная и успешно применяемая программа по учебнику Верещагиной И.Н. и Притыкиной Т.А....

Рабочая программа курса химии 8 класс, разработанная на основе Примерной программы основного общего образования по химии (авторская рабочая программа)

Рабочая программа курса химии 8 класс,разработанная на основеПримерной программы основного общего образования по химии,Программы курса химии для 8-9 классовобщеобразовательных учреждений (а...

Рабочая программа курса 10 класса "Методы решения задач по химии"

Химическое образование занимало и занимает одно из ведущих мест в системе общего образования, что определяется безусловной практической значимостью химии, ее возможностями в познании основных методов ...

Рабочая программа курса 11 класса "Направление химических реакций"

Одной из целей естественнонаучного образования является формирование систематического подхода к рассмотрению химических процессов. Для учащихся, выбравших данное направление недостаточно простой конст...

Рабочая программа курса химии для 8-9 классов в рамках ФГОС, созданная на основе авторской программы О.С.Габриеляна.Тематическое планирование 8-9 классы.

Программа включает шесть разделов:1. «Пояснительная записка», где охарактеризован вклад предмета в достижение целей ос-новного общего образования; сформулированы цели, задачи и основные результаты изу...

Рабочая программа курса Биология 6 класс на основе УМК «Биология 5-9 кл.» И.Н.Пономарёвой, В.С. Кучменко, О.А. Корнилова, А.Г. Драгомилов, Т.С. Сухова. (Концентрический курс) Базовый уровень

Программа соответствует требованиям к структуре программ, заявленным в ФГОС, и включает:1. Пояснительную записку.2. Общую характеристику курса биологии.3. Место курса биологии в базисном учебном плане...

Рабочая программа курса 8 класса Практикум по решению задач

Рабочая программа курса 8 класса  Практикум по решению задач...