Деловая игра ВЫБОРЫ
методическая разработка по обществознанию (9 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Деловая игра «Выборы»
Обоснование:
Современная действительность показывает, что население нашей страны обладает очень низкой правовой культурой и политической сознательностью. В связи с этим считаю необходимым прививать детям активную гражданскую сознательность, чувство патриотизма уже со школьной скамьи. Надо сказать, что дети очень отзывчивы и с большим интересом участвует в управлении общественной жизнью в школе (политическое участие). Деловая игра «Выборы» позволяет учащимся научиться серьезно относится к своим поступкам и видеть результаты своего решения.
При Администрации Лихославльского района создан Молодежный комитет, куда избираются представители школ сроком на 2 года. Один раз в два года избираются представители от нашей школы – 1 человек от 9-х классов, 1 человек от 10-х классов. А также один раз в два года проводятся выборы председателя Совета старшеклассников из учащихся 10-х классов сроком на 2 года. Таким образом, в школе ежегодно проходят выборы.
Цель игры «Выборы»:
- развитие правовой культуры и политического сознания учащихся;
Задачи:
- познакомиться с проведением выборов на всех этапах;
- создать условия для освоения учащимися разных социальных ролей: кандидат, избиратель, член избирательной комиссии;
- организовать самостоятельное участие школьников в проведении игры;
- развивать заинтересованность учащихся в общественной жизни школы и города;
- воспитывать гражданскую сознательность и патриотизм;
План проведения выборов
Этапы | Содержание |
1. Создание избирательной комиссии | Избирательная комиссия создается из учащихся профильной группы по обществознанию. Учащиеся знакомятся с основными положениями избирательного права, выбирают председателя и секретаря, разрабатывают план проведения выборов и определяют сроки проведения. |
2. Распространение информации о необходимости избрания | Избирательная комиссия проводит беседы с учащимися 9 – 10-х классов, предлагая всем желающим выдвинуть свою кандидатуру на выборах. Руководитель игры разъясняет потенциальным кандидатам о серьезности своего решения и о будущей ответственности перед своими избирателями. |
3. Подача заявлений кандидатами в избирательную комиссию | Приложение №1 |
4. Предвыборная кампания кандидатов | Кандидаты создают группу своих сторонников, с их помощью проходит предвыборная агитация (выпуск листовок, встречи с избирателями). Специально организуются предвыборные дебаты, куда приглашаются представители всех классов и педагоги. Кандидаты знакомят электорат с основными положениями своей программы и отвечают на вопросы избирателей. Приложение №2 |
5. Выборы | Для проведения выборов специально оборудуется кабинет (столы для избирательной комиссии, кабинки для голосования, опломбированная урна для голосования). Избирательная комиссия готовит списки избирателей и бюллетени. Документом, подтверждающим личность избирателя, является дневник. Избиратель получает бюллетень и ставит свою подпись в списке избирателей. Голосование осуществляется на переменах. Приложение №3 |
6. Подведение итогов | После окончания выборов избирательная комиссия гасит неиспользованные бюллетени, подсчитывает голоса, заполняет протокол. Результаты выборов обнародуются на следующий день (копия протоколов вывешивается на информационную доску) Приложение №4 |
Приложение№1
Председателю участковой избирательной комиссии
избирательного участка МОУ «ЛСОШ №1»
____________________________________________
От кандидата (_____класс)_____________________________
____________________________________________________
заявление.
Прошу зарегистрировать меня в качестве кандидата на выборах
__________________________________________________________________
О себе сообщаю следующее:
ФИО________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата рождения _____________________________________________________
Возраст___________________________________________________________
Класс_____________________________________________________________
Адрес_______________________________________________________________________________________________________________________________
Тезисы программы_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Примечание (любую информация о себе, которую считаю важной)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата_________________ Подпись_______________________________
Приложение №2
Я, Павлова Эльвира Александровна,
кандидат на пост председателя совета учащихся, предлагаю, если Вам жизнь школы не безразлична, проголосовать за меня!
Я ученица 10 класса нашей школы. Веселая и творческая личность, общительная, не люблю даром тратить время, полна новых творческих идей, которые с Вашей помощью могут осуществиться. Обещаю, что буду руководствоваться вашими пожеланиями! И совместными усилиями в повседневную школьную жизнь мы внесем яркие краски!!!
До встречи на дебатах!
Ваша Павлова Э.А.
Приложение №3
Избирательный бюллетень
для голосования на выборах на пост Председателя Совета учащихся
9 октября 2013 года.
Разъяснение порядка заполнения избирательного бюллетеня
Поставьте любой знак в пустом квадрате справа от фамилии только одного зарегистрированного кандидата, в пользу которого сделан выбор.
Избирательный бюллетень, в котором любой знак (знаки) поставлен (проставлены) более чем в одном квадрате, либо не проставлены ни в одном из них, считается недействительным.
№ | ФИО | Отметка |
1 | Павлова Эльвира Александровна | |
2 | Демкова Елена Сергеевна |
Избирательный бюллетень
для голосования на выборах на пост Председателя Совета учащихся
9 октября 2013 года.
Разъяснение порядка заполнения избирательного бюллетеня
Поставьте любой знак в пустом квадрате справа от фамилии только одного зарегистрированного кандидата, в пользу которого сделан выбор.
Избирательный бюллетень, в котором любой знак (знаки) поставлен (проставлены) более чем в одном квадрате, либо не проставлены ни в одном из них, считается недействительным.
№ | ФИО | Отметка |
1 | Павлова Эльвира Александровна | |
2 | Демкова Елена Сергеевна |
Приложение №4
Выборы представителей в Молодежный Совет
при Администрации Лихославльского района
ПРОТОКОЛ
участковой избирательной комиссии об итогах голосования на избирательном участке
МОУ «ЛСОШ №1»
Участковая избирательная комиссия установила:
1 | Число избирателей, внесенных в список избирателей на момент окончания голосования | |
2 | Число избирательных бюллетеней, полученных участковой избирательной комиссией | |
3 | Число избирательных бюллетеней, выданных участковой избирательной комиссией избирателям в помещении для голосования в день голосования | |
4 | Число погашенных избирательных бюллетеней | |
5 | Число избирательных бюллетеней, содержащихся в стационарных ящиках для голосования | |
6 | Число недействительных избирательных бюллетеней | |
7 | Число действительных избирательных бюллетеней |
Фамилии, имена, отчества внесенных в избирательный бюллетень зарегистрированных кандидатов (при совпадении фамилии, имени, отчества — указывается год рождения кандидатов 9класс | Число голосов избирателей, поданных за каждого зарегистрированного кандидата | |
Сведения о количестве поступивших в участковую избирательную комиссию в день голосования и до окончания подсчета голосов избирателей жалоб (заявлений), прилагаемых к протоколу:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Председатель участковой
избирательной комиссии___________________ __________________
(ФИО) (подпись)
Секретарь комиссии ___________________ ___________________
Члены комиссии
___________________ ____________________
__________________ ____________________
___________________ ____________________
___________________ _____________________
____________________ _____________________
М.П. Протокол подписан «___»______________2013 г в ___ часов___ минут
Приложение №4
Участковая избирательная комиссия
Постановление
Участковой избирательной комиссии МОУ «ЛСОШ №1»
«10» октября 2013 года г. Лихославль
О результате выборов на пост Председателя Совета учащихся по избирательному округу МОУ «ЛСОШ № 1»
«10» октября 2013 года
В соответствии с протоколом участковой избирательной комиссии от 10 октября 2013 года о результатах выборов на пост Председателя Совета учащихся по избирательному округу МОУ «ЛСОШ № 1»
Участковая избирательная комиссия
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Признать выборы на пост Председателя Совета учащихся по избирательному округу МОУ «ЛСОШ № 1» состоявшимися
2. Установить, что избрана депутатом Павлова Эльвира Александровна, учащаяся 10 класса.
3. Обнародовать настоящее постановление в стенгазете МОУ «ЛСОШ №1»
Председатель участковой
Избирательной комиссии
Секретарь
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок "Деловая игра "Выборы"
Тема: «Выборы в демократическом обществе». Цель и задачи: показать сущность избирательной системы; этапы избирательной кампании. Решать проблемные задачи, делать выводы, формировать...
методическое пособие по проведению деловой игры "Выборы в Законодательное Собрание Владимирской области"
Пособие дает возможность в игровой форме отработать навыки поиска информации о выборах, проанализировать предвыборную программу кандидатов, высказаться по выбранной позиции....
Деловая игра "Выборы президента"
Деловая игра помогает формировать у учащихся умения и навыки участия в выборной кампании, способствует формированию активной жизненной позиции, идеалов свободы, демократии, гражданственности и любви к...
Деловая игра"Выборы"
ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ПРОЦЕДУРОЙ ВЫБОРОВ В РФ. ЗАДАЧИ:1. РАСКРЫТЬ ГЛАВНУЮ ЦЕЛЬ ВЫБОРОВ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ...
Урок-деловая игра "Выборы в Государственную думу"
Мероприятие направлено на воспитание политической грамотности учащихся и подготовку будущего электората страны. В презентации представлены этапы формирования парламента страны....
Деловая игра "Выборы президента".
Показать учащимся формы участия граждан в политической жизни страны. Сформировать потребности социально-активного поведения. Оборудование: Компьютер Подписные листы Агитационные листы...
