Задания школьного тура олимпиады по обществознанию и праву.9 класс.
олимпиадные задания по обществознанию (9 класс) по теме

Задания школьного тура

Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию и праву

в 2010-2011(2011-2012)

9 класс.

Задание 1.

Классифицируйте перечисленные ниже права ребёнка:

1)право жить и воспитываться в семье;

2)право на получение содержания от своих родителей ,или лиц, их заменяющих;

3)право знать своих родителей;

4)право на общение с обоими родителями, с дедушкой, бабушкой, братьями, сёстрами и другими родственниками;

5)право на имущество, полученное в дар;

6)доходы, полученные ребёнком;

7)право на защиту своих законных прав и законных интересов;

8)право на имя, отчество и фамилию;

9)имущество, приобретённое на собственные средства ребёнка;

10)право на изменение имени и фамилии.

1 балл за каждую верную позицию(10 баллов).

Задание 2.

Вставьте пропущенные слова:

1)Ребёнком признаётся лицо, не достигшее возраста ....  лет.

2)Полной уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления .... лет.

3)  ....   РФ имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ.

4) ... гражданина возникает в момент рождения и прекращается смертью.

5) ....  .... в Российской Федерации осуществляют Президент РФ , Федеральное Собрание, Правительство РФ, суды РФ.

1 балл за каждый правильный ответ ( всего -5 баллов)

Задание 3.

Заполните пустующие графы:

1 балл за каждую верную позицию( всего-3 балла).

Задание 4.

Что является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркнуть и объяснить, почему вы так решили:

1. тоталитаризм, федерация, демократия;
2. племя, класс, нация, народ;
3. штраф, бойкот, лишение свободы.

1 балл за правильный ответ + 1 балл за объяснение(всего 6 баллов).

Задание 5.

Заполните пропуски в схеме

1 балл за каждый пропуск(всего 8 баллов)

Тестовые задания:

№1. Биологическую природу человека отражает потребность

1. иметь потомство;
2. быть в обществе других людей;
3. быть принятым группой себе подобных;
4. познавать мир и самого себя.

№2. Деятельность и человека , и животных характеризуется:

1. выдвижением целей;
2. осознанным выбором;
3. механизмом самоконтроля;
4. удовлетворением потребностей.

№3.О каком понятии идёт речь: «Поступательное развитие общества, его подъём на более высокие ступени»?

1. социальный регресс;
2. застой;
3. дезорганизация;
4. социальный прогресс.

№4.Даны суждения:

А.Социальные отношения – это связи в обществе, отличающиеся широтой, устойчивостью, длительностью.

Б. Отношения межличностные, межклассовые, межнациональные и др. – всё это социальные отношения.

     1) верно только А.

     2)  верно только Б.

     3) верны оба суждения;

     4) оба суждения не верны.

№5. В отличие от природы общество:

    1) является системой;

    2) выступает в качестве творца культуры;

    3) находится в развитии;

    4) развивается по собственным законам.

№6. К юридическим правам относится:

1. право на сострадание;
2. право на счастье;
3. право на сочувствие;
4. право на личную неприкосновенность.

№7. Согласно действующей Конституции источник власти в РФ –

    1) избиратели;

    2 )многонациональный народ;

    3) законодательные органы;

    4) представительные органы.

№8. Нормы права в отличие от норм морали,

1. регулируют общественные отношения;
2. обеспечиваются силой общественного мнения;
3. соответствуют общепринятым представлениям о добре и зле;
4. выражаются в форме официальных документов.

№9. Конституция является

1. символом государства;
2. сводом законов субъектов федерации;
3. основным законом страны:
4. сводом социальных норм.

№10. Какая из обязанностей граждан по Конституции РФ является одновременно и долгом?

    1) платить законно установленные налоги;

    2)  сохранять природу и окружающую среду;

    3) защищать Отечество;

    4) беречь памятники истории и культуры.

№11. Правовая связь человека с государством:

1. гражданство;
2. право;
3. юридическая ответственность;
4. социальный статус.

№12. Европейское средневековое общество делилось :

1. по религиозному признаку;
2. по имущественному признаку;
3. по уровню образованности;
4.  по сословному признаку.

№13. Выберите термины, относящиеся к формам правления.

1. суверенитет, публичная власть;
2. монархия , республика;
3. демократия, диктатура;
4. федерация, автономия.

№14. Конституция гарантирует защиту и покровительство за пределами страны

1. любому человеку;
2. всем гражданам России;
3. гражданам России, достигшим 18 лет;
4. всем нетрудоспособным.

№15. Согласно Конституции РФ, глава государства избирается путём выборов

1. прямых;
2. косвенных;
3. парламентских;
4. многостепенных.

№16. В каком году была принята ныне действующая Конституция?

1. в 1977г.
2. в 1983г.
3. в 1991г.
4. в 1993г

                                                  Ответы.

Задание 1.

(10балов)

Задание 2.

1) 18 лет,   2)16 лет,  3) Конституция,  4)правоспособность,  5) государственная власть.  

(5 баллов)

Задание 3.

1 балл за каждую верную позицию( всего-3 балла).

Задание 4.

1) федерация,  2)класс,   3)бойкот.

По 1 баллу за правильный ответ + по 1 баллу, если дано пояснение(всего 6 баллов)

Задание5.

1. единством; 2) федеральную; 3) единую; 4) единое;  5) мира и войны;  6) гимн, герб.

(1 балл за каждый пропуск, всего 8 баллов)

Тесты:

       По одному баллу за правильный ответ.(всего 16 баллов)

Общее число баллов: 48 баллов.