Применение современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания в целях реализации ФГОС
учебно-методический материал
Анализ использования современных педагогических технологий личностно-ориентированного обучения на уроках истории и обществознания
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Современные образовательные технологии на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС.
Современные образовательные технологии на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС....
Тема самообразования: Использование игровых технологий на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС
Тема самообразования...
Применение современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания в рамках реализации ФГОС
Представлены особенности преподавания истории и обществознания в контексте реализации ФГОС ООО. Определены принципы, используемые технологии, позволяющие сформировать универсальные учебные дейст...
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
В связи с переводом российской общеобразовательной школы в новое качество в рамках модернизации образования, назрела необходимость внедрения в учебный процесс инновационных методик и передовых педагог...
Инновационные образовательные технологии на уроках истории и обществознания как средство реализации ФГОС
ФГОС: что оценивается как результат образования?...
Современные образовательные технологии на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС
Современные образовательные технологии на уроках истории и обществознанияв условиях реализации ФГОС.Наши дети – это люди нового поколения, нового информационного общества. И умение творить себя,...
План работы над темой самообразования "Использование современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания в условиях ФГОС"
В индивидуальной теме по самообразованию намечены основные направления работы учителя истории и обществознания по повышению мотивации у учащихся к обучению...