Технология концентрации обучения с помощью знаково-символических структур
презентация к уроку (10, 11 класс)

Слайд 1

Технология концентрации обучения с помощью знаково-символических структур Петрова Т.Д. ГОБПОУ Усманский промышленно-технологический колледж

Слайд 2

Концентрированное обучение – это специально организованный процесс обучения, предполагающий усвоение студентами большого количества учебной информации без увеличения учебного времени за счет изменения механизмов ее усвоения, структуры информации, форм ее предъявления или иного временного режима занятий.

Слайд 3

Средства наглядности позволяют «обмануть» оперативную память. Вместо определенного текста ребенку предлагается наглядный образ (знак, схема, рисунок, модель и пр.). Такие средства наглядности давно и успешно используются в обучении в соответствии с дидактическим принципом наглядности.

Слайд 4

Технология концентрации обучения с помощью знаково-символических структур . формирование: схемного , знакового, символического мышления умений эффективно перерабатывать информацию ; способности запоминать и воспроизводить определенный объем информации; умений устанавливать связи между словами, понятиями; умений правильно находить нормативный ответ в регламентированных условиях деятельности.

Слайд 5

= Решим показательное уравнение! 2x+14 28

Слайд 6

Одинаковые? МОЖНО! 2x+14 28 = x 7 =

Слайд 7

Одинаковые? НЕЛЬЗЯ!!! 28 28 2x+14 2x+14

Слайд 8

Решим?! 5 4x+2 = 125 МОЖНО? Пока нельзя! 5 4x+2 =5 3 МОЖНО? ДА!!! 4x+2 = 3 4 x = 1 x = 0,25 Ответ: 0,25

Слайд 10

A C B Для угла А : ВС - противолежащий катет АС - прилежащий катет Для угла В: АС - противолежащий катет ВС - прилежащий катет

Слайд 11

b - A C B а b с противолежащий катет Для угла a - b - прилежащий катет противолежащий катет Для угла a - прилежащий катет

Слайд 12

а b с С и нус угла = sin sin

Слайд 13

а b с С и нус угла = sin sin

Слайд 14

а b с к о синус угла = cos cos

Слайд 15

а b с

Слайд 16

а b с