Технологии в будущем
статья

Шесть новых технологий, которые изменят наш способ обучения в будущем

Как достижения в области технологий изменят образование в обозримом будущем?

Во-первых, новые технологии улучшат аудиовизуальное представление учебных материалов, способствуя лучшему вовлечению студентов. Во-вторых, изменятся и подходы к обучению.

Учащийся завтрашнего дня может ожидать больше свободы, больше технологий и больше изменений. Не все специалисты на 100% оптимистичны по поводу изменений, требующих большего количества экспериментов, наблюдения за исследованиями и, наконец, баланса между технологическими достижениями и надежными и проверенными методами исследования.

Использоваться в будущем Новые технологии будут

Сегодня у студентов есть доступ к видеоконференцсвязи и чату, а приложения дополненной реальности позволяют нам глубже разбираться в научных предметах.

Ситуация, когда человек или учебное заведение нанимает компанию по разработке программного обеспечения, которая создает настраиваемую платформу электронного обучения или инструмент EdTech, больше не является редкостью. Многие компании, такие как MLSDev, уже имеют опыт создания цифровых решений для образовательных нужд.

1. Видеоконференцсвязь

В будущем видеоконференцсвязь будет использоваться для организации уроков, форумов и позволит людям из разных регионов присутствовать на вебинарах. Кроме того, он упрощает общение между учениками и учителями и одноранговое общение, позволяя проводить уроки и конференции в любое время.

2. Виртуальная реальность

Прогнозируется, что в ближайшем будущем в классе будет больше инструментов VR. Например, решения VR будут использоваться для изучения таких вопросов, как структура атома, положение астрономических объектов или построение растений.

Некоторые эксперты предсказывают, что виртуальная реальность поможет студентам создавать исторические реконструкции или воплощать в жизнь сюжеты из литературы.

3. Искусственный интеллект

Решения AI упрощают нашу работу и учебу. Можно будет иметь личных виртуальных помощников для планирования и напоминания расписания в краткосрочной перспективе. Любой изучающий язык может извлечь выгоду из обучения с виртуальным носителем языка.

В долгосрочной перспективе ИИ может заменить учителей в классах и предоставить учащимся доступ к более глубоким информационным пулам.

4. Дополненная реальность

Сегодня у нас есть карты, раздаточные карточки, книжные иллюстрации, презентации и другие визуальные материалы, адаптированные для устройств AR. Например, обучающая платформа spARK предлагает решения для преобразования обычной презентации в игру AR, давая учащимся возможность взаимодействовать (увеличивать масштаб, вращать, вращать и т. Д.) С объектами, изображенными в презентации, такими как молекулы.

5. 3D-печать

3D-печать позволяет каждому студенту построить копию человеческого органа, чтобы лучше понять анатомию, не говоря уже о широком применении этой технологии в искусстве и дизайне.

6. Онлайн-курсы

Онлайн-курсы расширяют возможности для обмена информацией и опытом, оценки и внедрения передовых методов обучения. Сегодня университеты объединяют онлайн-курсы с обычными учебными планами.

Наряду с новыми техническими средствами обучения

Изменение методов обучения

Цифровизация сегодня вызывает цивилизационный сдвиг; неудивительно, что требования к образованию меняются. Навыки и методы тренировки не подходят для новых поколений.

Ричард Гервер , автор книги «Создавая школы завтрашнего дня сегодня», отметил, что сегодняшние учащиеся - это «первое поколение действительно активных потребителей, которые хотят интерактивного участия во всем, что они делают и переживают».

Это означает, что учитель является основным оратором, а ученики - просто слушателями, кардинально меняется.

В этой ситуации учителя вынуждены экспериментировать с новыми методами и приемами организации учебного процесса, и эти эксперименты будут продолжены в ближайшие годы.

Ближайшие образовательные тенденции:

Совместные классы

Эта тенденция требует, чтобы классы приспосабливались к требованиям открытости, сотрудничества и гибкости. Это отразится как на дизайне учебных аудиторий. Некоторые школы украшают стены классных комнат творчеством учащихся, позволяют учащимся перемещаться по классу во время учебного процесса и поощряют взаимное обучение.

Хотя британский ученый Дейзи Христодулу упоминает об опасности отвлечения внимания, поскольку ученики, имеющие доступ к слишком большому количеству устройств и свободу общения со сверстниками в классе, могут быстро отвлекаться.

Обучение под руководством студентов

Существует тенденция предоставлять учащимся больше свободы в выборе учебных планов. Роль учителя будет ролью координатора. Это связано с тем, что считается, что обучение под руководством студентов готовит студентов к самостоятельной жизни.

Хотя в некоторых случаях такой подход может не подойти. Согласно Forbes , некоторые студенты недостаточно компетентны в области обучения, чтобы направлять свое обучение. Таким образом, учителя должны с большой осторожностью применять индивидуальный подход под руководством учащихся.

Инновационная педагогика

Технологии вдохновляют учителей на поиск новых идей для творческих материалов и планов уроков. Поскольку с EdTech поиск новой информации происходит быстрее, появляется больше возможностей для инноваций.

Подготовка кадров

Новая тенденция говорит студентам, что им следует быть более подготовленными к взрослой жизни. Это требует введения классов, обучающих студентов оплачивать счета или голосовать на выборах.

Развитие критического мышления

С сегодняшнего дня развитие технологий объединяет грани профессий. Поскольку сегодня у нас есть сотни источников информации, многие преподаватели считают, что больше нет необходимости изучать фактическую информацию. Скорее рекомендуют развивать критическое мышление.

Хотя такие ведущие ученые, как Дейзи Христодулу, утверждают, что без информации в памяти не может быть критического мышления. Когнитивные способности зависят от количества информации в долговременной памяти. Христодулу рекомендует edTech упростить перенос информации в память.

Заключение: новые технологии в образовании

В наше время есть место для многочисленных экспериментов с формами и методами обучения. Новые технологии, такие как виртуальная реальность, дополненная реальность и искусственный интеллект, предоставят учащимся новые инструменты для запоминания информации.

Поскольку предпочтения студентов также меняются, будет больше экспериментов с методами обучения, предполагающими предоставление студентам большей свободы. Однако роль учителя будет заключаться в тщательной оценке эффективности новых инструментов.