Отчетные материалы
материал
![Куропова Екатерина Муратовна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2019/10/29/picture-1179093-1572363552.jpg "Куропова Екатерина Муратовна
Педагог дополнительного образования. Руководитель " Фольклорного -этнографического театра " Русич" и " Детского фольклорного ансамбля " Забава"
Рязанская область")
В данной папке представлены формы отчетных документов, которые заполняются в конце учебного года.
Скачать:
Предварительный просмотр:
АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Педагога дополнительного образования
МБУДО «ЦДТ «Южный»
Ф.И.О. Куроповой Екатерины Муратовны
объединение «ФЭТ «РУСИЧ»
по итогам 2022-2023 учебного года
- Общие данные о педагоге:
- Образование:
- среднее профессиональное, Рязанское музыкальное училище им. А. и Г. Пироговых, 2004г., квалификация «Руководитель хора и творческого коллектива», «Артист народного хора и ансамбля»
- Стаж педагогической работы: 4 года 8 месяцев
- Стаж работы в данном учреждении: 4 года 8 месяцев
- Стаж работы в данной должности: 4 года 8 месяцев
- Наличие квалификационной категории по данной должности – 1 категория
- Возраст (29.02.1984г.р., 39 лет)
- Количество организованных групп (какого года обучения)
- на начало учебного года – 4 группы + солисты (2 человека)
- 2уровень 1 год обучения
- 2 уровень 2 год обучения
- 2 уровень 3 год обучения
- 2 уровень 4 год обучения
- на конец учебного года – 4 группы+ солисты (2 человека)
(анализ прекращения работы какой- либо группы; указать причину)
- 2уровень 1 год обучения
- 2 уровень 2 год обучения
- 2 уровень 3 год обучения
- 2 уровень 4 год обучения
- Анализ контингента обучающихся в объединении:
- Количественный состав:
- на начало учебного года –60 человек:
- 2уровень 1год обучения – 15 человек
- 2 уровень 2 год обучения – 15 человек
- 2 уровень 3год обучения – 15 человек
- 2 уровень 4 год обучения – 15 человек
- на конец учебного года – 60 человек:
- 2уровень 1год обучения – 15 человека
- 2 уровень 2год обучения – 15 человек
- 2 уровень 3год обучения – 15 человек
- 2 уровень 4 год обучения – 15 человек
- Качественный состав:
- по возрастам (общее количество детей по всем группам):
5 – 6 лет | 7-9 лет | 10 – 14 лет | 15 – 17 лет |
3 | 36 | 19 | 2 |
- Контингент обучающихся по образовательным учреждениям:
Посещают ДОУ (количество детей из всех организованных групп) | Посещают ОУ (количество детей из всех организованных групп) | Посещают профучреждения (количество детей из всех организованных групп) | Не посещают ДОУ, ОУ (количество детей из всех организованных групп) |
60 | - | - |
- Сохранность контингента обучающихся на 31 мая: 98,4% .
Процент потерь составили: 1 человек- 1.6 %
Из группы 2 уровня выбыли: (анализ «отсева»)
Таблица «потерь» обучающихся | ||
Ф. И. О. ребенка | Год обучения/группа | Причина |
Симаков Дмитрий Михайлович | 2 ур.1 год обучения | По семейным обстоятельствам |
В группу 2уровень 1 год обучения прибыли (анализ «добора»)
Таблица «добора» обучающихся | |
Ф. И. О. ребенка | Год обучения/группа |
Кудимова Кира Дмитриевна | 1 год обучения |
- Уровень реализации образовательной программы.
- Прошли процедуру очной промежуточной аттестации 45 обучающихся и показали следующие результаты обученности:
Промежуточная аттестация | |||||
Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень | |||
Количество детей | % | Количество детей | % | Количество детей | % |
45 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.1Уровень реализации образовательной программы
- Прошли процедуру дистанционной промежуточной аттестации 0 обучающихся и показали следующие результаты обученности:
Промежуточная аттестация | |||||
Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень | |||
Количество детей | % | Количество детей | % | Количество детей | % |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
- Уровень реализации образовательной программы.
- Прошли процедуру очной итоговой аттестации 15 обучающихся и показали следующие результаты обученности:
Итоговая аттестация | |||||
Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень | |||
Количество детей | % | Количество детей | % | Количество детей | % |
15 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.3Уровень реализации образовательной программы.
- Прошли процедуру дистанционной итоговой аттестации 0 обучающихся и показал следующие результаты обученности:
Итоговая аттестация | |||||
Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень | |||
Количество детей | % | Количество детей | % | Количество детей | % |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
- Количество реализованных часов по программе (в каждой группе):
- 2уровень 1 год обучения 144 часа
- 2 уровень 2 год обучения 216 часов
- 2 уровень 3 год обучения 216 часов
- 2 уровень 4 год обучения 216 часов
- Методическая работа:
6.1. Повышение квалификации
Наименование организации | Название образовательной программы | Дата | Сертификат / Удостоверение |
ОГБУ ДПО «Рязанский институт развития образования» | «Пути и подходы к организации дополнительного образования, определенные приоритетным проектом «Доступное дополнительное образование для детей» | 03.12.2019; 11.12.2019 | 4676 |
6.2. Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т.п., применяемых в образовательном процессе.
Вид деятельности | Название методического материала |
|
1.5. Конспект открытого занятия по теме: - «Культурное наследие земли рязанской!»»» ноябрь 2022г, 2 уровень 1 год обучения - «Святки -колядки» январь 2023 г для детей 2 уровень 1 год; 2 уровень 2 год ;2 уровень 3 год и 2 уровень 4 год. - «Масленица - блинница» март 2023г 2 уровень 1 год,2 уровень 2 год; 2 уровень 3 год; 2 уровень 4год |
2. Работа по самообразованию | 1.6 Методическая разработка «Роль патриотической песни в работе с детским фольклорным коллективом» |
3.Разработка методической рекомендации |
6.3.1
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа | |
Название | Год составления |
6.3.2
Технология проведения аттестации (итоговая, промежуточная) обучающихся | |
Наличие/отсутствие по годам обучения | Год составления |
Технология проведения стартовой диагностики. Технология проведения промежуточной и итоговой аттестации Технология проведения аттестации для дистанционного обучения | 2021 г. 2022 г. 2022 г. |
6.4. Участие в инновационной деятельности.
Уровень | Тема инновационной работы (методические объединения, творческие группы) | Роль педагога в проведении инновационной работы | Оформление результата |
Учрежденческий |
6.5. Обобщение и распространение опыта.
6.5.1. Презентация своего опыта на различных уровнях:
Форма | Уровень | Тематика с указанием месяца и года проведения |
1. Проведение мастер-классов, открытых занятий, презентаций технологий и методик работы | Городской | |
2. Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования | Муниципально -учрежденческий | Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования художественной направленности на тему: «Народное творчество в современном мире» ноябрь 2022г. в ЦМиСО Семинар –практикум педагогов художественной направленности по теме: «Роль патриотического воспитания в дополнительном образовании» апрель 2023 г. в ЦМиСО |
3.Выступления на методических объединениях, конференциях, семинарах, круглых столах и т.п. | Учрежденческий | Виртуального креатив-форума, посвященного 200-летию К.Д. Ушинского ФГБУК «ВЦХТ» май 2023г. «Сохранение и возрождение культурного наследия Рязанского края в работе с детскими фольклорными коллективами» |
6.5.2. Обобщение собственного опыта на различных уровнях:
Уровень | Форма | Тематика с указанием месяца и года | Аннотация опыта |
Городской | Проведение мастер -класса | ||
Муниципально -учрежденческий | Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования | «Народное творчество в современном мире» ноябрь 2022г. в ЦМиСО «Роль патриотического воспитания в дополнительном образовании» апрель 2023 г. в ЦМиСО | Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования художественной направленности Семинар –практикум педагогов художественной направленности |
Учрежденческий | Выступление на семинаре |
6.5.3. Наличие научно-педагогических и методических публикаций на муниципальном, областном, федеральном уровне:
Уровень | Название публикации | Выходные данные | ||
Место издания | Название издательства | |||
Муниципальный | ||||
Федеральный | ||||
6.5.4.Наличие научно-педагогических и методических публикаций на интернет-сайтах
Название публикации | Дата размещения материала | Адрес сайта | Наличие положительных откликов |
Видео- выступление для родителей и участия в конкурсе | 24.09.2022
03.11.2022 05.11.2022 18.02.23 22.04.23
04.05.2023 04.05.2023 | https://www.youtube.com/watch?v=tSVX0TU7qBY https://www.youtube.com/watch?v=olIzKteHNA8 https://www.youtube.com/watch?v=lCA2CbxJKfs https://www.youtube.com/watch?v=bKSS8tbMRys https://www.youtube.com/watch?v=EU2npcH1ctw | |
Выкладка дипломов и фото | |||
- Организационно-массовая и воспитательная работа, проводимая с обучающимися объединения по тематической направленности (экологическая; военно-патриотическая; художественная; спортивно-оздоровительная; экскурсии; культурологическая (социально-педагогическая); социальные акции):
Название мероприятия | Тематическая направленность | Количество обучающихся, принявших участие в мероприятии |
Внутриобъединения | ||
Праздник посвящения в Русичи | художественная | 60 |
«Новогодник в Русиче» | художественная | 55 |
«Для наших милых девчонок и смелых и отважных парней»» | художественная | 48 |
Отчетный концерт «Весенняя карусель» | художественная | 60 |
Учрежденческий уровень | ||
Вечер встреч трех поколений «Рязани славные сыны» | художественная | 44 |
Награждение победителей городского конкурса детской художественной фотографии «Я люблю свою землю» | художественная | 2 |
Награждение победителей и призеров городского конкурса детско –юношеского творчества по Пожарной безопасности | художественная | 14 |
Праздничная программа «Солнышко в ладошках» | художественная | 48 |
Патриотический концерт «Праздничный салют» | художественная | 40 |
Чествование победителей «Звездный дождь» | художественная | 48 |
Городской уровень | ||
7.1 Работа с родителями:
Формы работы | Тема/название мероприятия | Количество |
Индивидуальные консультации |
| 25 48 |
Родительские собрания | Организационное собрание. | 57 |
Информационные стенды | ||
Привлечение родителей к помощи на мероприятиях и концертах; к общеродительской конференции | 1.Выступление на конкурсах и фестивалях. | 32 |
- График практических достижений обучающихся объединения: участие и победы в конкурсах, фестивалях, выставках, соревнованиях, турнирах и т. д. различных уровней:
Название мероприятия | Название коллектива или Ф.И.О. обучающегося | Призовые места | |
команд. | личное | ||
Учрежденческие | |||
Городские | |||
Межрегиональные | |||
XIII Межрегиональный фестиваль детского народного творчества «Красная горка в Константиново» | ФЭТ «Русич» | Диплом участников фестиваля | |
Областные | |||
Всероссийские | |||
Российский конкурс детского творчества «Зимние забавы» | ФЭТ «Русич» | 1 место | |
Международные | |||
Международный конкурс-фестиваль «Ярмарка талантов» | ФЭТ «Русич» | ГРАН-ПРИ | |
- Проблемы и перспективы развития объединения на новый учебный год (перечень примерных проблем и направлений на перспективу):
- Пошив и обновление костюмного инвентаря, который пришел в негодность.
- Закупка музыкальных инструментов.
- Обновление технического оснащения: ноутбук, микрофон, стойка
Предварительный просмотр:
МБУДО «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЮЖНЫЙ»
ПРОТОКОЛ
Промежуточной аттестации обучающихся объединения ФЭТ « Русич»
2 уровень 1 год
за 2022/2023 учебный год
Дата проведения: 16.05.2023г
Цель: Определение степени освоение обучающимися содержание учебных
занятий.
Установление фактического уровня теоретических знаний и
практических умений.
Форма аттестации: Теоретическое тестирование
Присутствовало 15 обучающихся.
Теоретическая часть
Аттестуемый получает свой комплект материалов, состоящих из 5 тестовых заданий. Каждый правильный ответ оценивается в 4 балла, неправильный ответ – 0 баллов. Максимальная сумма составляет 20 баллов.
Практическая часть
Оценка по всем заданиям даётся в количественном выражении (по баллам). 10 баллов ставится за правильно выполненное задание. 0 баллов ставится ребёнку, если он не выполняет задание. 8 заданий, каждое задание оценивается максимум в 10 баллов. Максимальное количество баллов – 80.
В конце проверки производится подсчёт баллов (автоматический). Если общая сумма баллов – 80-100, то это высокий уровень (полностью освоил программу); если 50-75 баллов - это средний уровень (полностью освоил программу), а если, ниже 50 – уровень ниже среднего (не освоил программу).
Результаты очной аттестации и уровень освоения образовательной программы отражены в таблице по каждому обучающемуся.
№ | Ф.И обучающегося | Баллы | Уровень обученности | Уровень освоения программного курса 2уровня 1 года обучения | ||
теория | практика | всего | ||||
Альгина Варвара | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Балашова Анна | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Гречишкина Анастасия | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Журавлева Софья | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Маслов Михаил | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Мороз Вероника | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Никушин Александр | 20 | 50 | 70 | Средний | Полностью | |
Пименова Анна | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Покареев Артем | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Потаева Яна | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Кудимова Кира | 20 | 50 | 70 | Средний | Полностью | |
Хоменко Екатерина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Шобина Василиса | 20 | 50 | 70 | Средний | Полностью | |
Лорькина Маргарита | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Петрушкевич Ангелина | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Результаты дистанционной аттестации и уровень освоения образовательной программы отражены в таблице по каждому обучающемуся.
№ | Ф.И обучающегося | Баллы | Уровень обученности | Уровень освоения программного курса 2уровня 1 года обучения | ||
теория | практика | всего | ||||
1 | ||||||
Выводы аттестации: обучающиеся 2 уровня 1 года обучения выполнили программный материал полностью (не полностью, тогда сколько % ) показала уровень обученности:
Высокий уровень показали – 75,0% детей
Средний уровень показали – 25,0 % детей
Низкий уровень показали - 0 % детей
На 2023г переведены 15 человек.
Педагог дополнительного образования - Куропова Екатерина Муратовна
Дата заполнения протокола. 16.05.2023г
Предварительный просмотр:
МБУДО «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЮЖНЫЙ»
ПРОТОКОЛ
Промежуточной аттестации обучающихся объединения ФЭТ « Русич»
2 уровень 2 год
за 2022/2023 учебный год
Дата проведения: 20.04.2023г
Цель: Определение степени освоение обучающимися содержание учебных
занятий.
Установление фактического уровня теоретических знаний и
практических умений.
Форма аттестации: Теоретическое тестирование
Присутствовало 15 обучающихся.
Теоретическая часть
Аттестуемый получает свой комплект материалов, состоящих из 5 тестовых заданий. Каждый правильный ответ оценивается в 4 балла, неправильный ответ – 0 баллов. Максимальная сумма составляет 20 баллов.
Практическая часть
Оценка по всем заданиям даётся в количественном выражении (по баллам). 10 баллов ставится за правильно выполненное задание. 0 баллов ставится ребёнку, если он не выполняет задание. 8 заданий, каждое задание оценивается максимум в 10 баллов. Максимальное количество баллов – 80.
В конце проверки производится подсчёт баллов (автоматический). Если общая сумма баллов – 80-100, то это высокий уровень (полностью освоил программу); если 50-75 баллов - это средний уровень (полностью освоил программу), а если, ниже 50 – уровень ниже среднего (не освоил программу).
Результаты очной аттестации и уровень освоения образовательной программы отражены в таблице по каждому обучающемуся.
№ | Ф.И обучающегося | Баллы | Уровень обученности | Уровень освоения программного курса 2 уровня 2 года обучения | ||
теория | практика | всего | ||||
Алехов Дмитрий | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Бобылева Мария | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Васецова Полина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Вогоровская Карина | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Ильвушина Юлия | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Киселева Елизавета | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Курчавая Ксения | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Красоцкий Кирилл | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Макарова Кира | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Ничушкина Ирина | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Скотникова Ева | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Царев Кирилл | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Царева София | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Чугреева Анастасия | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Шилова Анастасия | 20 | 70 | 80 | Высокий | Полностью | |
Выводы аттестации: обучающиеся 2уровня 2 года обучения выполнили программный материал полностью (не полностью, тогда сколько % ) показала уровень обученности:
Высокий уровень показали - 100% детей
Средний уровень показали - 0 % детей
Низкий уровень показали- 0% детей
На 2023 переведены 15 человек.
Педагог дополнительного образования - Куропова Екатерина Муратовна
Дата заполнения протокола. 20.04.2023г
Предварительный просмотр:
МБУДО «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЮЖНЫЙ»
ПРОТОКОЛ
Промежуточной аттестации обучающихся объединения ФЭТ « Русич»
2 уровень 3 год
за 2022/2023 учебный год
Дата проведения: 20.04.2023г
Цель: Определение степени освоение обучающимися содержание учебных
занятий.
Установление фактического уровня теоретических знаний и
практических умений.
Форма аттестации: Теоретическое тестирование
Присутствовало 15 обучающихся.
Теоретическая часть
Аттестуемый получает свой комплект материалов, состоящих из 5 тестовых заданий. Каждый правильный ответ оценивается в 4 балла, неправильный ответ – 0 баллов. Максимальная сумма составляет 20 баллов.
Практическая часть
Оценка по всем заданиям даётся в количественном выражении (по баллам). 10 баллов ставится за правильно выполненное задание. 0 баллов ставится ребёнку, если он не выполняет задание. 8 заданий, каждое задание оценивается максимум в 10 баллов. Максимальное количество баллов – 80.
В конце проверки производится подсчёт баллов (автоматический). Если общая сумма баллов – 80-100, то это высокий уровень (полностью освоил программу); если 50-75 баллов - это средний уровень (полностью освоил программу), а если, ниже 50 – уровень ниже среднего (не освоил программу).
Результаты очной аттестации и уровень освоения образовательной программы отражены в таблице по каждому обучающемуся.
№ | Ф.И обучающегося | Баллы | Уровень обученности | Уровень освоения программного курса 2 уровня 3 года обучения | ||
теория | практика | всего | ||||
Волкова Мария | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Вьюшкина Виктория | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Горшкова Мария | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Демьянова Светлана | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Еркина Екатерина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Макарова Алевтина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Кулешов Вячеслав | 20 | 70 | 90 | Высокий | Полностью | |
Митрошина Виктория | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Остапец Тамара | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Панина Василиса | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Панин Григорий | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Печенкин Леонид | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Петрова Полина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Тыщенко Татьяна | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Чуланова Екатерина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Выводы аттестации: обучающиеся 2уровня 3 года обучения выполнили программный материал полностью (не полностью, тогда сколько % ) показала уровень обученности:
Высокий уровень показали - 100% детей
Средний уровень показали - 0 % детей
Низкий уровень показали- 0% детей
На 2023 переведены 15 человек.
Педагог дополнительного образования - Куропова Екатерина Муратовна
Дата заполнения протокола. 20.04.2023г
Предварительный просмотр:
МБУДО «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЮЖНЫЙ»
ПРОТОКОЛ
Промежуточной аттестации обучающихся объединения ФЭТ « Русич»
2 уровень 4 год
за 2022/2023 учебный год
Дата проведения: 11.05.2023г
Цель: Определение степени освоение обучающимися содержание учебных
занятий.
Установление фактического уровня теоретических знаний и
практических умений.
Форма аттестации: Теоретическое тестирование
Присутствовало 15 обучающихся.
Теоретическая часть
Аттестуемый получает свой комплект материалов, состоящих из 5 тестовых заданий. Каждый правильный ответ оценивается в 4 балла, неправильный ответ – 0 баллов. Максимальная сумма составляет 20 баллов.
Практическая часть
Оценка по всем заданиям даётся в количественном выражении (по баллам). 10 баллов ставится за правильно выполненное задание. 0 баллов ставится ребёнку, если он не выполняет задание. 8 заданий, каждое задание оценивается максимум в 10 баллов. Максимальное количество баллов – 80.
В конце проверки производится подсчёт баллов (автоматический). Если общая сумма баллов – 80-100, то это высокий уровень (полностью освоил программу); если 50-75 баллов - это средний уровень (полностью освоил программу), а если, ниже 50 – уровень ниже среднего (не освоил программу).
Результаты очной аттестации и уровень освоения образовательной программы отражены в таблице по каждому обучающемуся.
№ | Ф.И обучающегося | Баллы | Уровень обученности | Уровень освоения программного курса 2 уровень 4 год обучения | ||
теория | практика | всего | ||||
Баркова Полина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Бычков Иван | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Голанова Виктория | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Данилкова Дарья | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Евдокимова Анастасия | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Коннова Полина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Павлова Надежда | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Панкратова Ксения | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Пименов Денис | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Романов Денис | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Рыбакова Ксения | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Синицына Елизавета | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Фатеев Андрей | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Храмова Ирина | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Юдин Егор | 20 | 80 | 100 | Высокий | Полностью | |
Результаты дистанционной аттестации и уровень освоения
образовательной программы отражены в таблице по каждому обучающемуся.
№ | Ф.И обучающегося | Баллы | Уровень обученности | Уровень освоения программного курса 3 уровень 1 год обучения | ||
теория | практика | всего | ||||
1. | ||||||
Выводы аттестации: обучающиеся 2уровня 4 года обучения выполнили программный материал полностью (не полностью, тогда сколько % ) показала уровень обученности:
Высокий уровень показали - 100% детей
Средний уровень показали - 0 % детей
Низкий уровень показали- 0% детей
Педагог дополнительного образования - Куропова Екатерина Муратовна
Дата заполнения протокола. 11.05.2023г
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчетная презентация ТО "Художественное гильоширование" 2009-2010 уч.год
Презентация по итогам учебного года. Знакомит с одним из новых видов декоративно-прикладного творчества,представлен краткий анализ работы объединения, достижения обучаемых....
Папка отчетных документов педагога дополнительного образования
В данной папке представлены формы отчетных документов, которые заполняются в конце учебного года. Удобно использовать в электронном виде. Можно также весь отчет представить в виде презентации....
Отчетный доклад за 2010/2011уч. год Уполномоченного по правам участников образовательного процесса МОУ Маргаритовской СОШ.
Отчетный докладза 2010/2011уч. годУполномоченного по правам участников образовательного процесса МОУ Маргаритовской СОШ....
Сценарий отчетного концерта "Мир, который нужен мне"
В основу сценария легла сказка Экзюпери "Маленький принц"...
Материалы, используемые для ведения отчетности учителя-логопеда
Материалы, используемые для ведения отчетности учителя-логопеда. Работа с родителями, работа с учителями, консультации, справка посещения урока учителем-логопедом....
Отчетные материалы ПО Домаровой Н.Н.
Положительная динамика результатов реализацииГражданско-патриотическое воспитаниеУченическое самоуправление...
