Социальный проект "Ветеран живет рядом"
проект (8, 9, 10, 11 класс) на тему

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

Сергачская средняя  общеобразовательная школа №6

Социальный проект

«Ветеран живет рядом»

Автор проекта:

Волонтерское объединение

«Твой выбор»

Руководитель проекта:

педагог-психолог

Крылова Мария Валерьевна

г. Сергач

2015 г.

Паспорт проекта

1.Наименование проекта:   «Ветеран живет рядом»

2.Направление проекта:  Патриотическое   

3. Сведения об авторе: волонтерское объединение «Твой выбор» МБОУ Сергачская СОШ №6

4. Срок реализации: Март - май 2015 г.

5. Цель:  оказание  посильной помощи  ветеранам ВОВ, труженикам тыла проживающим в родном городе.

7. Задачи:

◄создать условия для воспитания патриотических чувств у учащихся через взаимодействие с ветеранами и участниками войны, тружениками тыла;

◄ воспитывать у детей уважение к защитникам Родины;

◄социальная поддержка ветеранов, воспитание  внимательного отношения к людям старшего поколения, желания заботиться о них;

Актуальность проекта

Сегодня мы живем в мирное время, когда над головой светит яркое солнце, поют птицы, а повсюду встречаются счастливые лица жителей. Но если перенестись лет на 70 назад , то перед глазами встает совершенно иная картина. Сожженные деревни, разрушенные хозяйства, заброшенные поля, груды разбитой  военной техники, плачущие лица детей и  женщин. Все это результат страшного события 1941-1945гг. –  Великой Отечественной войны. Сколько судеб она исковеркала, а сколько унесла жизней… Не счесть… Но каждый год мы с радостью вспоминаем май 1945г.- долгожданную победу в Великой Отечественной войне. А кто ковал победу? Кто как мог приближал ее ? Конечно это участники тех кровопролитных лет, наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки. Много времени прошло с памятной даты – 9 мая 1945 г. Ушли из жизни ветераны, а оставшиеся в живых – совсем старые, больные люди.  Именно эти люди спасли мир от «коричневой чумы», но до сегодняшнего дня, как показывают по телевидению и пишут в СМИ, многие живут в неблагоустроенных квартирах. Чтобы чего-то добиться, им нужно ходить по инстанциям и простаивать огромные очереди. А   сил: ни физических, ни моральных, уже  нет.  А  когда-то они не задумываясь шли в кровопролитный бой за свое Отечество, за свою Родину, за будущее поколение. А сегодня это «поколение» иной раз даже проходит не говоря «здравствуйте» участникам боевых действий. Проблемой данного  проекта является  отсутствие должного внимания подрастающего  поколения к  ветеранам ВОВ и пожилым людям. Как мы пришли к такому выводу? К тому же появились мошенники, пользующиеся немощью стариков, втираются к ним в доверие и обкрадывают. Воруют деньги и медали ветеранов, за которые заплачено кровью.  Всем пожилым людям очень приятно, когда к ним с почтением относится молодежь. Как же  они радуются любому вниманию  с нашей стороны. Старыми будем все, а так как в жизни за все надо платить, не хотелось бы, чтобы счета были огромными.  Мы действительно «в неоплатном долгу перед солдатами Великой Отечественной войны».

     Забота о ветеранах в нашей школе была всегда.  Мы их поздравляем с праздниками, приглашаем в школу на беседы. Но оценив все, мы  решили сделать в этом году что-то большее для наших освободителей. Волонтеры  сразу отметили  необходимость дополнительных встреч с ветеранами ВОВ и организации  им посильной бытовой  помощи. А еще мы решили побольше разузнать от наших ветеранов о малоизвестных событиях тех кровопролитных дней.

Цель и задачи проекта

Цель проекта:  оказание  посильной помощи  ветеранам ВОВ, труженикам тыла проживающим в родном городе.

Достижение цели поставило  следующие задачи:

◄создать условия для воспитания патриотических чувств у учащихся через взаимодействие с ветеранами и участниками войны;

◄ воспитывать у детей уважение к защитникам Родины;

◄социальная поддержка ветеранов, воспитание  внимательного отношения к людям старшего поколения, желания заботиться о них;

Основные направления работы:

• оказание адресной помощи пожилым ветеранам, участникам ВОВ, проживающим в родном городе;
• тематические встречи;
• творческие работы учащихся;
• трудовые дела учащихся.

Главные участники проекта.

• Руководитель проекта и волонтерское объединение.
• Ветераны ВОВ, труженики тыла

Сроки реализации проекта: март – май 2015г.

Место реализации проекта:

 Нижегородская область, г. Сергач, МБОУ Сергачская СОШ №6

Этапы реализации проекта

1.Подготовительный

Сроки реализации:  март 2015г.

Задачи:

1. Разработка социально проекта «Ветеран живет рядом»;

2.Составление плана работы  по реализации проекта;

3.Поисковая  деятельность;

4.Организация встреч с ветеранами и участниками ВОВ;

5.Беседы,  круглые столы с целью поддержания интереса учащихся к истории родного города;

Прогнозируемые результаты

1.Наработана база документов

2.Разработан план мероприятий  по реализации проекта

3.Проведены организационные мероприятия по привлечению учащихся к    работе в проекте

2.Организационно-деятельностный  

Сроки реализации этапа:  март  -  май  2015г.

Задачи:

1. Оказание  адресной помощи ветеранам ВОВ, труженикам тыла;

2.Участие в районном мероприятии Вручение юбилейной медали «70 лет Победы в ВОВ» 1941-1945 гг.

3.Изготовление поздравительных открыток «С Днем Победы!»;

4.Подготовка и проведение концерта к 70-летию Победы в ВОВ

5. Проведение круглого стола учащихся с ветеранами и участниками ВОВ, с целью пропаганды патриотического воспитания;

 6.Выпуск праздничной стенгазеты «Майский день  1945г.»

7.Проведение флешмоба, посвященного Великой Победе

8.Вахта памяти у школьного обелиска

9.Участие в шествии «Бессмертный полк»

Прогнозируемые результаты:

1.Проведение встреч с ветеранами и участниками  ВОВ, оказание им посильной помощи

2.Поздравление ветеранов

3.Формирование патриотических качеств личности учащихся

3.Аналитический  

Сроки реализации этапа:   май 2015г

Задачи:

1.Обобщение итогов работы над проектом;

Прогнозируемые результаты:

1.Обобщение результатов работы над проектом

План основных мероприятий

по внедрению социального проекта «Ветеран живет рядом»

Ожидаемые результаты:

В начале процесса реализации проекта ребята  встречались с ветеранами, искали газеты прошлых лет,  выслушивали воспоминаниям близких.  Учащиеся учились отыскивать информацию, учились взаимопониманию, взаимопомощи, чувству сопереживания. Но самое главное, пройдя через проект «Ветеран живет рядом» у школьников формировались патриотические качества. У детей  появилось желание творить добрые дела для тех, кто нуждается в милосердии и сострадании. Вся работа над проектом учит детей быть неравнодушными. На конкретных примерах наши ученики постигают тайны человеческого бытия: как прожить жизнь, чтобы оставить после себя след на Земле. Из вышесказанного можно выделить следующие  ожидаемые результаты:

1. Формирование патриотических качеств у школьников, учитывается  активное участие детей в проекте.
2. Проявление внимания и уважения ветеранам, пожилым людям.
3. Освоение доступных знаний об истории родного Отечества
4. Приобретение детьми навыков социального общения с взрослыми.
5. Положительные отзывы детей  и определение системы дальнейшей деятельности по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.