Сценарий военно-патриотической игры «Зарница» (подготовительная группа)
методическая разработка по музыке

             Сценарий военно-патриотической игры «Зарница»

                              (подготовительная группа)

Задачи:

Познакомить детей с военно-спортивной игрой «Зарница»

Развивать физические качества (выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту, координацию движений)

Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, самостоятельность, дисциплину, взаимопомощь, дружбу.

Ход игры:

Звучит маршевая музыка, дети  собираются на площадке, выстраиваются по периметру площадки.

Ведущий:

На страже мира, счастья и свободы

Солдат Российской армии стоит!

Кто умеет состязаться,

Кто без дела не сидит,

Кто хочет силой потягаться,-

Для тех наш праздник открыт!

Итак, начинаем спортивный праздник «Зарница», посвящённые тем, кто служит, и будет служить в рядах Вооружённых сил Российской Федерации.

Парад смирно! Равнение на флаг!

Вынос флага.

Ведущий: Команда «Танкисты» ваш девиз.

Дети :

Мы танкисты смелые,

Дружные, умелые.

Будем в Армии служить,

Будем Родину хранить!

Ведущий: Команда «Летчики» ваш девиз.

Дети :

Лётчик знает своё дело,

В небе водит самолёт.

Над землёй летит он смело,

Совершая перелёт.

Ведущая:Ребята, сегодня утром я получила письмо, прочитаем, что в нем написано:

 «На территории детского сад №4  «Солнышко» были оставлены секретные документы в условленном месте. Задача - найти пакет с документами, в помощь прилагаются задания, выполнив  которые вы сможете узнать месторасположение документов.»

Надеюсь, вы справитесь! Желаю вам удачи!

Готовы к поиску секретных документов.

Дети :Готовы!

Инструктор: К выполнению задания приступить!После выполнения заданий жду вас на этом месте.

1. Задание «Строевая подготовка»

Каждая команда выполняет перестроение по команде командира (направо, налево, кругом, на месте шагом марш, вперёд шагом марш, смирно).

2. Задание «Шлагбаум»

Командир:  Посмотрите внимательно, где шлагбаум?

(Дети подходят к шлагбауму, он закрыт).

Чтобы поднять шлагбаум нужно ответить на вопросы:

В какой стране мы живём? (России)

Кто защищает нашу Родину? (армия, солдаты)

Скажите, какие военные профессии вы знаете? (моряки, артиллеристы, летчики, связисты, танкисты, пограничники, пехотинцы)

3.Задание «Минное поле»

Раскладываются обручи синие и красные.Дети запрыгивают в синие нельзя-это мины.

4. Задание «Меткий стрелок»

Нужно попасть снежком в грузовик(кубиками)

5. Задание «Подвижная мишень»

Нужно сбить снежками как можно больше воздушных шаров, слегка привязанных к нижним веткам деревьев.

Дети по очереди бросают снежки настоящие.(заранее налепить)

6. Задание «Разминируй территорию»

Дети, с помощью лопаток, должны найти зарытые в снегу (не глубоко) разноцветные пластмассовые мячи и вытащить их. Для каждой команды создана отдельная площадка для поиска.

7. Задание «Найти портфель»(или какую-нибудь коробку,папку)

Командир:  Ребята, нам нужно отыскать портфель с документиами.(место пометить чем-нибудь ярким, ленточкой, например)

Дети находят портфель.

Командир: Портфель мы нашли, но он не открывается. Нужен пароль. Давайте с вами подумаем, слово должно быть военное.

- Назовите военное оружие?

- Назовите военную технику?

Не получается!

- Давайте расскажем стихотворение, в котором  много военных слов, оно нам поможет:

«Морякам, артиллеристам

Пограничникам, связистам -

Всем, кто мир наш бережёт

И границы стережёт,

За великие дела

Слава, слава и хвала!»

Командир. Портфель открылся, вот и секретные документы.

Бегут на место.

Ведущий: Вы отлично справились со всеми заданиями. Я хочу выразить вам благодарность и наградить медалями(угощение) за быстроту, ловкость и дружбу, проявленную в игре.Молодцы!!!!!(звучит торжественная музыка)