Сценарий праздника 8 Марта в подготовительной группе «Золотая рыбка»
методическая разработка по музыке

Сценарий праздника 8 Марта в подготовительной группе

 «Золотая рыбка»

Цель: 

Создать доброжелательную эмоциональную атмосферу между детьми и родителями.

Задачи:

Способствовать радостному весеннему настроению.

Привлекать детей к активному участию в празднике.

Воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам.

Воспитывать желание сделать приятное своим близким.

Вед: Дорогие женщины: бабушки и мамы!
Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным.
Все гости улыбаются, наш праздник начинается!  

Дети под музыку входят в зал.

1 реб. Весна шагает по дворам в лучах тепла и света,

Сегодня праздник наших мам и нам приятно это.

В чудесный день весны и в праздник удивительный,

Собрались вместе мы – и дети, и родители!

2 реб. Этот праздник цветами украшен,
Огоньками улыбок согрет.
Мамам, бабушкам, девочкам нашим
Шлем огромный весенний привет!

Песня  «Песенка капель» .(сели)

Ведущая. Дорогие женщины! Сегодня все поздравления – вам,

                  Все слова ласковые – вам, все песни звонкие – вам!

И, конечно, нам бы очень хотелось, чтобы в этот день исполнились ваши самые заветные желания. Вспомните, пожалуйста, кто в сказке исполнял желания? Золотая рыбка. Давайте ее и позовем: море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три – золотая рыбка приплыви!

Рыбка эпизод №1

Сценка на экране Появление Золотой рыбкиЗвучит шум прибоя, на фоне которого появляется Золотая рыбка. Она некоторое время кружится, плавает под музыку, затем останавливается.
Золотая рыбка: Ой, куда это я заплыла, неужели снова в сети попала,  опять сейчас начнут желания загадывать: дайте то, дайте другое.  И надо же было поселиться старику со старухой у самого синего моря. Чуть что, сразу невод закидывают. Ну, так чего тебе надобно, старче?

Вед:  Рыбка, здравствуй!

Рыбка: Ах! А где старик? А где невод?

Вед: Нет здесь никого…только мы – дети и гости детского сада.

Золотая рыбка:  Ну, и что вам, дети и гости надобно? Корыто  что ли, прохудилось?    Так идите домой, будет вам новое корыто.

Вед: Рыбка, ты от жизни отстала, корытом сейчас уже не пользуются, у всех есть стиральные машины.

Золотая рыбка: Так что, изба покосилась что ли?

Вед:  Нет!

Золотая рыбка: Ну, не знаю тогда, чем же вас задобрить.

 Вед: А нас задабривать и не надо, и владычицей морскою мы быть не хотим, а вот если ты нам помочь сможешь, то мы тебе благодарны будем.

Рыбка: Так что вы хотите?

Вед: Рыбка, дорогая. Мы очень хотим, чтобы желания наших мам исполнились.

Мама очень устает.

Дома дел невпроворот.

Кто разделит с ней заботы?

И во всем помочь ей сможет?

Рыбка: Не печальтесь, мамы дорогие,   посмотрите внимательным взглядом – ведь помощники-то рядом (музыка)

Вед: Конечно, как я забыла! Наши ребята замечательные помощники для своих мама! Вот,посмотритое,как они ловко налепят пельмешки!

Игра  «Пельмешки»

Ведущая: Сколько добрых и ласковых слов приготовили дети для своих мам!

4.Здоровья, счастья и большой любви

Всем женщинам сегодня пожелаем.

Ах, если б в марте пели соловьи

Или цвела сирень, как в тёплом мае.

5.Дети все пришли поздравить

Маму, бабушку, сестер.

Рад вас песней позабавить

Наш веселый детский хор.

Песня   «Песенка для мамочки»

Ведущая: Впервые привели вас в детский сад ваши мамочки. И сейчас мы посмотрим,как это было! Девочки -  мамочки, а мальчики будут папочками. Ведь папа верный мамин помощник-будет забирать ребенка из сада.

Игра «отведи – забери из сада»(две команды, две коляски; девочки отвозют куклу до стульчика «в садик», бегут с коляской назад, отдают папе(мальчику), а он с коляской добегает до стула и сажает в коляску «забирает из садика».Кукла не должна падать со стула.)

Ведущая: Все женщины очень любят цветы.Ребята об этом не забыли!

6.Нарисую я в альбоме

Полевых цветов букет,

 Станет праздничнее в доме,

Будто вспыхнет солнца свет.

 Аккуратно я раскрашу

Венчик, стебель, лепесток,

 Нарисую я ромашку

Нежный, беленький цветок.

Ведущая: Этот танец для Вас дорогие мамы!

Танец  «Ромашка»

Вед: Ну что, желание мам мы исполнили, может, попросим Рыбку исполнить еще одно? Тогда позовем: море волнуется раз, море волнуется два. Море волнуется три – золотая рыбка приплыви!

Рыбка эпизод №2

Рыбка: Ну чего тебе старче? Опять ты закинул свой невод, опять  побеспокоил золотую рыбку…  Ой, это опять вы! Ну, какое на этот раз у вас желание?

Вед: Рыбка, мы исполнили желание наших мам. Но у нас присутствуют и     наши дорогие  бабушки. Может, исполнишь и их желание. Будь так добра.

Рыбка: Думаю, что я могу это исполнить. Ваша просьба так проста

            Пусть бабушек порадуют внучата – это будет красота.

                                        Танец  «Ней нанана»

8. Я С КОМПЬЮТЕРОМ НА « ВЫ»,

 А БАБУЛЕЧКА НА « ТЫ»

ТО РЕЦЕПТЫ ВЫСТАВЛЯЕТ,

ТО КОГО ТО ПОЗДРАВЛЯЕТ,

ТО ПО СКАЙПУ ГОВОРИТ ,

ДЕЛАЯ СЕРЬЕЗНЫЙ ВИД.

9.Я К БАБУЛЕ ПОСПЕШИЛА:

 -БАБУШКА, ПОПЬЕМ ЧАЁК?

НО БАБУЛЯ УДИВИЛА

 -ПОДОЖДИ ЧУТЬ-ЧУТЬ, ДРУЖОК.

МЫ С БРАТИШКОЮ УСНУЛИ,

ЗРЯ ПРОЖДАЛИ ДОПОЗДНА.

 Я ГОРЖУСЬ СВОЕЙ БАБУЛЕЙ

СОВРЕМЕННАЯ ОНА.

Песня  «Бабушка и интернет»

Ведущая: Как известно, бабушка варит очень вкусные компоты, борщи.

Сейчас их внучатам нужно помочь бабушке-сходить в магазин и купить все для компота и борща.

Игра  «Сходи за покупками»(2 команды, на другом конце зала 2 стола,где разные предметы, нужно выбрать одной команде все для компота, а другой для борща,бегут по одному с корзинкой, передают следующему. Необходимо не ошибиться в  «продуктах».В конце проверяют содержимое корзин)

Вед: Ребята нам сейчас помогут разобраться , на ком в доме лежит больше                                         обязанностей. Мы будем их перечислять , а ребята уж сами решат . кто из родителей делает это чаще и лучше – мама, или папа. И громко об этом говорите.

         • Готовит обед    •   Выносит мусор.
• Играет в футбол   • Ходит в магазин
• Моет посуду      • Смотрит телевизор
• Передвигает мебель    • Укладывает детей спать
• Читает газету •   Долго говорит по телефону
• Читает детям книжку    • Стирает белье
• Водит машину     • Поливает цветы
• Дарит подарки на день рождения

Ведущая: В танце кружатся капели,
Успевая еле-еле.
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!

Танец  «Кадриль»

Вед: Ну вот, желания мам и бабушек мы исполнили. Но ведь у нас есть еще и     наши девочки – и у них тоже есть свои желания. Правда?  Тогда зовом рыбку? Море волнуется — раз, море волнуется — два, море волнуется — три, рыбка золотая к нам приплыви!

 Рыбка эпизод №3

Рыбка: Что вам, маленькие дети? Что хотите в этот раз? Может клад со дна        морского удивит сегодня вас?  

Вед: Наши девочки сегодня в этом зале как цветы, попросить тебя хотели -  их мечты осуществи.

Рыбка:  Ну, девчонки все мечтают, чтоб их кто-то баловал.  Чтоб подарочки дарили, и никто не обижал.

Вед.  Ребята, да это желание могут исполнить наши мальчики. Ребята, у вас есть такое желание? А чтобы оно сбылось, вам нужна золотая рыбка? Или вы справитесь сами? Конечно, вы ведь мужчины.

1. Милые девочки!

Вы - словно принцессы:

Красивые, нежные,

Будто подснежник.

А глазки какие!

Какие ресницы!

В вас, дорогие,

Нельзя не влюбиться!

2.Мы девчонок наших любим,

Мы их очень бережем.

Ведь таких красивых, голосистых

И в Париже не найдем.

 Песня  «Вишенки-сережки»

Игра «Матрёшки»

Танец мальчиков.

Вед.  Ребята, мне кажется, я слышу шум моря – это наша золотая рыбка к нам         плывет.

  Рыбка эпизод №4

Появляется рыбка: Мне так стало интересно, что я сама к вам приплыла,

Вы добрые поете песни, я слышу нежные слова

                    Мне эта доброта по нраву  и награжу я вас по праву.

                    Напоследок мам вам нужно удивить

                     И свой танец подарить.

Танец  «Мама Мария!»

Вед. Так пусть же весна принесёт навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома.
И каждый ребенок пусть будет здоров,
А вам, дорогие, всем - море цветов!