Волшебная книга
методическая разработка по музыке

Волшебная книга

осенний праздник для детей средней группы

Дети с воспитателем под музыку заходят в зал, идут змейкой, доходят до книги, лежащей на пеньке. Рассматривают её, читают название. («Загадки»).

Вед. (воспитатель). Какая интересная книга! Ребята, давайте попробуем отгадать  эти загадки…

1. «Падают с ветки золотые монетки» (осенние листья)
2. «По небесам оравою бегут мешки дырявые.

И, бывает, иногда из мешков течёт вода.

Спрячемся получше от дырявой…» (тучи)

3. «Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает.

И бормочет и поёт,- убаюкивает?» (дождь)

4. «Неизвестно, где живёт. Налетит – деревья гнёт.

Засвистит – по речке дрожь.

Озорник и не уймёшь! (ветер)

♫ Голос из-за ширмы (Книга)

- Молодцы ребята, все мои загадки правильно отгадали.

Вед. Ой, ребята, книга-то говорящая! Как интересно!

Уважаемая книга, а спросите у нас ещё что – нибудь.

Книга. Хорошо. Расскажите мне об осени, какая она? (Дождливая, хмурая, разноцветная, золотая, пёстрая, красивая и т.д.).

Вед. Ребята, оказывается, в этой книге есть стихи, которые знают наши дети.

Уважаемая книга, мы сейчас их прочитаем. (Сажает детей, вызывает чтецов).

1. Вот и осень наступила

Всех вокруг развеселила.

У берёзок у осинок – разноцветные косынки.

2. Ветер - озорник летает,

Листья с дерева срывает,

Звонко песенки поёт

И в дорогу нас зовёт.

♫ Песня «Осень»

Книга (хвалит). Я приглашаю вас отправиться в осенний лес. Мы сможем пройти по извилистым тропинкам, полюбоваться летящими листочками и тонкими паутинками, послушать осенние шорохи и понять чем дышит осенний лес!

Вед. Вы готовы отправиться в путешествие?  

Тогда будьте внимательными в пути.

«Идём по осенней дорожке»

«Протаптываем тропинку»

«Бежим по краю полянки»

«Гуляем по осенней листве»

Вед. Утром мы во двор идём,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Книга. Как называется явление, когда с деревьев падают листья?

(Листопад)

(Воспитатель предлагает поиграть в игру)

Игра «Шелест листьев»

Вед. Ребята, а сейчас мы с вами, как-будто,  превратимся в осенние листочки. Я раздам вам листы целлофана. С их помощью мы услышим удивительные звуки (берут целлофан).

Давайте будем потряхивать ими …

А теперь слегка пошуршим …

А теперь будем сминать …

Что напоминают эти звуки? (шуршание листьев, шелест)

(убирают целлофан в корзиночку)

Книга. Молодцы, ребята, с вами очень интересно!

Ещё в моей книге есть  истории и сказки. Одна из них называется «Как звери грибы собирали». Давайте мы её вместе прочитаем.

Вед. Уважаемая книга, а наши дети её хорошо знают. Правда, ребята? Мы её сейчас не только расскажем, но и покажем.

(Артисты одевают маски).

♫ Сценка «Как звери грибы собирали»

Ведущая (можно ребёнок): Выросли грибочки в небольшом лесочке. А сами такие разные. Мимо мышка бежала и грибочек увидала.

Мышка: Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки.

Ведущая: Что ты, мышка! Что ты, мышка!

Ты спроси у ребятишек.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы мышата не едят!

Ведущая: Мимо лисонька бежала

                И грибочки увидала.

Лиса: Вот как много здесь грибков,

        Соберу их для сынков.

Ведущая: Ой, лисонька, не надо!

                Не корми лиса лисят!

                Все ребята говорят:

Дети: Грибы лисята не едят!

Ведущая: Мимо волк проходил

                Чуть грибы не раздавил.

Волк: Ах, грибов как много здесь!

          Я их все хотел бы съесть!

Ведущая: Серый волк, не смеши!

                Лучше у ребят спроси.

                Все ребята говорят:

Дети: Грибы волчата не едят!

Ведущая: Ёжик мимо пробегал

                И грибочки увидал. (Бежит ёжик, останавливается у ёлочки с грибами).)

                Спросим наших мы ребят

                Ёжики грибы едят?

Дети: Да, едят!

Ёжик (собирает в корзинку).

Отнесу свои грибочки деткам-ёжикам в кусточки.

Вед. (воспитатель). Вот и сказочке конец, а кто слушал…

Дети. Молодец!

Звучит музыка, в зал входит Мухомор.

Мухомор. Здравствуйте!

Я красивый мухомор, украшаю лес и бор!

Как наряден, как умён!

Все говорят (я точно знаю)

«Какая шапочка на нём»! (кокетливо качает головой)

Дети. В горошек.

Вед. Здравствуй, Мухомор!

Ты, Мухомор, хорош на вид, но ядовит!

Мухомор (плачет). Что ж мне теперь, совсем пропасть? Бедный я Мухомор… Никому я не нужен!

Вед. Не плачь, Мухомор, хоть тебя и нельзя есть, зато ты украшаешь собой лес.

(Звучит фонограмма смеха)

Вед. Кто это так весело смеётся? (идёт по залу, прислушивается, находит яблоко)

Мухомор. Так это же моё яблоко смеётся, потому что оно волшебное и может исполнять все желания!

Вед. А давайте попробуем! Вот у меня есть волшебное блюдечко. Ты, Мухомор, яблоко катай, желанье загадай.

Мухомор (катает яблоко по блюдечку)

Яблоко катаю, желанье загадаю.

Хочу, чтоб в этом зале песни  прозвучали!

♫ Песня «Осень наступила»

Мухомор. Какая хорошая песня!

Яблоко катаю, желанье загадаю.

Хочу, чтоб в этом зале стихи  прозвучали!

Чтение стихов на осеннюю тематику.

Мухомор.

Яблоко катаю, желанье загадаю.

Хочу, чтоб в этом зале танец станцевали!

♫ «Весёлая полька»

Мухомор.

Яблоко катаю, желанье загадаю.

Хочу, чтоб в этом зале со мною поиграли!

♫ Игра « Волшебный зонтик»

Мухомор. Видите, какое волшебное яблоко! Все мои желания исполнило.        

Вед. Да, Мухомор, яблоко действительно волшебное. Оно не только желания исполнило, но и подарило всем улыбки.

И мы  хотим сделать подарок тебе тоже, Мухомор, - твой портрет.

(дети делятся на две подгруппы. На листе ватмана (или половине листа) у каждой подгруппы заранее сделана аппликация мухомора, только шляпка без белых точек. Точки дети делают из бумажных салфеток и наклеивают их на шляпку мухомору.)

Аппликация на ватманах – «Наряд для Мухомора»

Дети дарят Мухомору свои работы. Мухомор благодарит (может подарить угощение), прощается со всеми,  уходит.

Вед. Вот в какой увлекательной истории мы с вами побывали благодаря книге! Правильно говорят:

«Книги читаешь – многое знаешь!

Приложение

Стихи детей

«Осень».

1-й: Кричит ворона в небе: - Кар-р!

В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!

А было просто очень:

В нем поселилась осень.

«Сони»

1-й: Почему к зиме деревья

Раздеваются кругом?

2-й: А деревьям тоже нужно

Раздеваться перед сном!

«Придумщик».

Девочка: Я спросила как-то Вовку:-

Почему не ешь морковку?

Ведущая: Он ответил откровенно

Мальчик: Буду красным я наверно!

Девочка: Ох, и хитрый этот Вовка,

Все придумал очень ловко!

«Сладкоежка».

Я работник сладкий –

Целый день на грядке!

Ем клубнику, ем малину,

Чтоб на всю наесться зиму!

Осенью арбузы ВОТ!

Где мне взять второй живот?

«Влюбленный дождик»

Девочка: Дождик капнул мне на нос,

То ли в шутку, то ль всерьез.

Друг мой Димка удивлен:

Мальчик: Ань, а дождь в тебя влюблен!  

«Новый зонт».

Новый зонт купили мне.

Солнце целый день в окне!

Если б дождик бы пришел,

Я б с зонтом гулять пошел.

Я зову его с утра:

«Дождь! Идти тебе пора! »