"Мама, папа, я - музыкальная семья"
материал по музыке на тему

Сценарий осеннего праздника

«Мама, папа, я – музыкальная семья»

Цели и задачи:

1. Способствовать желанию объединяться семьям воспитанников детского сада в совместной музыкальной деятельности.

2. Развивать у детей и родителей музыкальный интерес, эмоциональную отзывчивость во время музыкальной деятельности.

3. С помощью музыки активизировать взаимодействие детей и родителей, приобщать к совместному творчеству.

4. Воспитывать привязанность ребенка к семье, любовь и уважение к близким.

5. Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной  выразительности.

На стене – чудо – дерево(к веткам прикрепляются осенние листья: клён, рябина, дуб, берёза) на обратной стороне листьев - задание)

Ход праздника:

1 ребёнок: Рыжая осень устроила бал

Пышный нарядный цветной карнавал.

В желтом березы, в пурпурном осины,

Алые бусы на ветках рябины.

2 ребёнок: Ели и сосны в наряде зеленом,

Ивы серебрены, в золоте клены.

Осень ковер расстелила из мхов

В нем разноцветные шляпки грибов.

3 ребёнок: Чтобы в садах было ярко и пышно

Груши развесила, яблоки, вишни.

Дождик на струнах вам песню сыграет,

Осень на бал всех ребят приглашает.

Песня «Осень» сл. М.Пожаровой, муз. Ан. Александрова

Ведущий: Ой, ребята, что за диво? Чудо – деревце стоит.

До чего оно красиво, удивительно на вид!

Лист берёзовый, дубовый, лист рябиновый, кленовый.

Его Осень нам прислала, чтоб среди большого зала

Оно радовало нас. Так давайте все сейчас

Праздничным осенним днём песню деревцу споём.

(Песня «Листопад» муз. Т. Попатенко, сл. Е.Авдиенко)

(Под весёлую музыку в зал вбегает клоун Фантик)

Клоун: Меня Фантиком зовут. Объявляю конкурс я – «Мама, папа, я – музыкальная семья»

(Семьям – участникам конкурса предлагается занять заранее определённые места. Ведущий представляет членов семей и жюри)

Ведущий: Семьи – участницы конкурса к соревнованию готовы. Остальные дети и взрослые будут болеть.

Клоун: Как болеть? Кто здесь болен? (смешит детей, бегая между ними с большими бутафорскими предметами: градусником, шприцом, пытаясь лечить их)

Ведущий: Фантик наши дети здоровы. А болеть на конкурсе – это значит переживать и поддерживать команды.

Клоун: А как же тогда надо болеть?

(Ведущий предлагает детям и взрослым поддержать команды аплодисментами)

Клоун: Ура! Теперь и я болеть научился! А сейчас настал момент главный вам сказать секрет. Вы, конечно, в этом зале Чудо – дерево видали?

Ведущий: Мы ему и песню спели и листочки разглядели.

Клоун: Вот в листочках и секрет, лист срываешь – в нём конверт, тот конверт не для послания, в нём для конкурса задание.

Ведущий: Сейчас мы берёзовый листочек сорвём, какое задание находится в нём?

Ребёнок: Разыгрался ветер

         На лесной поляне,

         Закружил осинку

         В красном сарафане.

Ребенок:

И листок с березы

Золотистой пчелкой

Вьется и летает

Над колючей елкой.

(Песня «Ах, какая осень» сл. и муз. З. Роот)

Ведущий (читает задание и объявляет): «Семейный хор». Каждая семья исполняет песню на осеннюю тематику.

Музыкальная пауза

(Ведущий представляет слово жюри, которое оценивает первый конкурс)

Ведущий: Сейчас лист кленовый сорвём и посмотрим, что в нём.

Ребёнок: Осень настроила скрипку,

                 В лес незаметно вошла

                 И, поклонившись с улыбкой,

                 Вальсы играть начала.

                 Развеселились березки,

                Ветками дружно сплелись,

                Принарядились неброско –

                Танцы в лесу начались.

(Танец «Детский краковяк» польск. нар. мелодия обработка Е.Тиличеевой)

Ведущий: А конкурс, ребята, называется «Легумия». Мы отправимся с вами в страну Легумию. Эту страну вы никогда не найдёте на географической карте, но все вы в ней бывали. «Легум» по – французски означает «овощ». Значит «Легумия» - это страна овощей. Внимание: волшебный  ящик!(клоун заносит в зал ящик )

1 загадка: Родина этого овоща – Южная Америка. Индейцы называли его «папой». В России этот овощ сначала боялись есть и называли «чёртово яблоко», а сейчас полюбили и называют вторым хлебом. Что это? (семьи отгадывают)

- картофель (ведущий достаёт из ящика овощ и показывает)

2 загадка: У этого овоща два имени: одно – индейское, другое итальянское. Итальянцы называли этот овощ «золотое яблоко», потому что вначале он был ярко – жёлтым. А сейчас эти овощи бывают зелёные, красные.

 -помидор(ведущий достаёт и показывает помидор)

Ведущий: Наше путешествие по стране «Легумия» продолжается и я предлагаю поиграть в игру «Репка»

(Игра «Репка». Участвуют две команды по 6 детей. Это: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка. У противоположной стены 2 стульчика. На каждом стульчике «репка» - картинка с изображением репки или муляж. На пути к репке расположены препятствия (кегли). Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке» змейкой, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка, далее Жучка, кошка и мышка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку» и принесла ее к стартовой линии)

Жюри оценивает 2 конкурс «Легумия»

Ребёнок: В последнее время с утра до утра

                 Только и слышно, что Осень пришла.

                 Ворвался к нам в комнату жёлтый листок –

                 Мама сказала: «Её волосок».

Капля дождя на ладони сверкает –

Папа сказал: «Осень слёзы роняет».

Рябина в саду под окном покраснела,

А бабушка: «Осень красуется. Бусы надела».

Может, и правда бродит по лесу

И разнаряжена, словно принцесса.

Только и слышно с утра до утра:

«Осень настала. Осень пришла».

(Башкирская народная игра «Журавли и охотники»)

Ведущий: Следующий конкурс «Умелые руки». Пока идёт музыкальная пауза вы должны составить осеннюю композицию из имеющихся на столах природного материала. Итак, время пошло!(семьи – участницы составляют композиции)

Ведущий: Листик рябины срываю снова конкурс объявляю. Конкурс – семейный оркестр. Это домашнее задание наших конкурсантов.(семьи играют на самодельных музыкальных инструментах)

Подводятся итоги конкурса, объявляются номинации, вручаются грамоты:

- Музыкальная семья

- Дружная семья

-Творческая семья

- Ответственная