"Мама, папа, Я - здоровая семья! - спортивно -игровое мероприятие
методическая разработка по физкультуре (5 класс) по теме

Актуальность проблемы

Сегодня традиции семейного физического воспитания, столетиями жившие в народной культуре, практически утрачены. Возрождение этих традиций имеет огромное значение для укрепления здоровья подрастающего поколения, его физического развития и физической подготовки, также способствует профилактике негативных явлений среди детей и подростков, формированию их как личностей, укреплению семейных ценностей. Мы считаем, что важным элементом семейного воспитания является физическое воспитание, что проведение совместной с родителями любой формы работы интересно школьнику любого возраста, а также полезно самим родителям.                                             Участие родителей не только формирует у детей устойчивый интерес и влечение к занятиям физической культурой и спортом, но и совершенствует их физическое развитие и физическую подготовку, способствует расширению у родителей и детей общих интересов, укреплению внутрисемейных связей, установлению доброжелательных межличностных отношений, формированию добрых семейных традиций, улучшению нравственного климата в семье,  доверительных отношений между родителями и детьми, и улучшению отношений между самими родителями.

Цель: 

• Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.
• Обеспечение эффективного взаимодействия семьи и школы.

Задачи:

•  Активизация физкультурной и спортивно-массовой работы среди учащихся.
• Воспитание ценностей в семейных отношениях, формирование личностных качеств (любовь, взаимовыручка, дружба, сплочённость).
• Способствовать формированию здорового образа жизни, укреплению здоровья;
• Развитие творческого и физического потенциала обучающихся;
• Развитие спортивных и двигательных навыков у детей.
• Повышение роли семьи в воспитательном процессе

СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

Соревнования проводятся  __________ в спортивном зале МОУ СОШ № 100. Форма одежды и обуви - спортивная.

УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ:

• В соревнованиях участвуют семейные команды (мама, папа, ребенок) 1 -2  классов. Остальные учащиеся и родители - болельщики.
• Команда дома готовит визитную карточку (название команды, эмблема, девиз, умение представить себя в оригинальной форме). Стенную газету на тему «ЗОЖ».(формат А3, А4)

Болельщики готовят:

 Плакаты, лозунги и другой инвентарь для поддержки команд.

ОБОРУДОВАНИЕ:

гимнастические обручи (5 шт.),

теннисные мячики (5 шт.),

воздушные шарики (15 шт.)

секундомер, мел, рулетка.

Стойки – 5 шт.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:

Победитель определяется по наименьшей сумме мест, занятых в ходе соревнований.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ:

Команды награждаются грамотами (за счёт кабинета физкультуры) и подарками (за счёт средств класса).

Сценарий конкурса

        Звучат позывные парада (Команды готовы к параду).

Под музыку марша  И. Дунаевского из кинофильма «Веселые ребята» участники конкурса входят в зал. Участники – семейные команды, возглавляемые капитанами – самыми молодыми членами семей. Каждая команда в единой форме с эмблемой команды. Выстраиваются в одну колонну. Болельщики и зрители заранее занимают отведенные им места.

Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!  Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята, болельщики и гости! Как хорошо, что мы вместе собрались на этот замечательный праздник! Сегодня мы проводим соревнование-конкурс «Мама, папа, я – здоровая семья». И мы постараемся доказать на деле, что наши семьи самые дружные, счастливые, самые спортивные и, конечно,  здоровые. Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть: ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, РИСК, ПОИСК, ПОБЕДА. Я желаю всем успеха, а  в выигрыше пусть останутся  ваша дружба и сплоченность! Давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе.

Девиз нашего праздника:

«Физкультуру каждый день – каждому ребенку , Физкультуру в выходной – в каждую семью». 

           Чтец 1-й:    

Посмотрите – ка, у нас

Здесь собрались 1 -2 класс,

Ну а рядом – папы, мамы.

 Папы бросили диваны,

Мамы бросили кастрюли

И костюмы натянули.                                             

Чтец 2-й:        

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать

И сноровку доказать.

           Чтец 1 –й

Этой встречи мы все рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

Ведущий. Парад, равняйсь! «Парад, на флаг - смирно!» «Поднять флаг соревнований!» - Звучит гимн России. «Парад, вольно!»

Чтец 1.

А сейчас  дорогие наши гости - болельщики и участники соревнований! Позвольте Вам представить многоуважаемое жюри (Ф. И. О. ……, Ф,И. О……….). 

Чтец 2

Мы попросили их принять участие в нашем празднике в качестве главных  спортивных судей и приглашаем их занять место за судейским столиком.

Чтец 1.

После каждого этапа соревнования жюри будет подсчитывать баллы, и давать информацию о ходе конкурса. После последнего этапа жюри объявит окончательные результаты. Побеждает команда, набравшая наименьшее  количество баллов по сумме

всех конкурсов. Не забыли мы о болельщиках и учредили приз для лучшей группы поддержки. Желаем участникам соревнования успехов!

Чтец 2

А ну-ка, папы, мамы подтянитесь,

С детьми своими за победу поборитесь!

Итак, на старт я призываю всех!

Пусть вам сопутствует удача и успех!»

Ведущий.     Итак, команды готовы, и мы начинаем соревнования!

1-й КОНКУРС «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА»

Ведущий.     Наш конкурс начинается. В нем принимают участие семь  семейных команд. Первый конкурс – визитные карточки команд. Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, бесспорно, умение подать себя. Конкурс оценивается по пятибалльной шкале.

Жюри подводит итоги

 (вопрос командам детям и родителям). 

                Для детей:

Чтец 1      а) Мама задержалась на работе, что можешь приготовить сам?

Чтец 2    б) Ты самостоятельно не можешь решить задачу по математике, кто в семье поможет тебе?

Чтец 1      в) Ты испачкал свою одежду, как поступишь?

Чтец 2    г) Порвался учебник. Ты обратишься за помощью к родителям или сам отремонтируешь его?  

Чтец 1      д) У тебя живут в доме животные? Кто ухаживает за любимчиком?

Чтец 2    е) Ты помогаешь родителям по хозяйству? Как ?

Чтец 1      ж) Много ли времени ты проводишь с мамой и папой? Расскажи как?

Чтец 2    з) Что больше всего нравиться в твоих родителях? Расскажи.

        Ведущий.              Для  родителей:

а) Сколько времени вы уделяете своим детям? Как?

б) Какой последний фильм вы смотрели вместе с ним в свободное время?

в) Как дети помогают вам?

г) Где и как вы проводите с детьми свободное время?

д) Гордитесь ли вы своими детьми?

е) Если бы вы были волшебником, чтобы вы сделали для своих детей?  

ж) Представьте, что вы учитесь в школе, получили двойку . Как вы поступите?

з) Ваш ребенок не хочет выполнять домашние задания. Что вы будете делать?

Ведущий: Молодцы! Все участники справились с заданиями на отлично! Так держать!

Ведущий:    « Разминка».  Перед любым соревнованием нужно как следует провести разминку, подготовить свое тело к физическим нагрузкам, размять мышцы, все как полагается у серьезных спортсменов. Сейчас команды одновременно  будут  проводить,   разминку под  руководством учителя физической культуры.  И  мы посмотрим, насколько качественно, эффективно, весело и опять-таки дружно и согласованно команды подготовят себя к дальнейшим стартам. (время на подготовку 30 сек.)

Ведущий:  Пожалуйста, музыку для разминки.  

      Комплекс выполняется под  музыку (2 минуты)

Чтец 1

Наступило время спортивных состязаний.

Кто быстрее преодолеет все препятствия

мы узнаем прямо сейчас. Команды  готовятся на старт!  

Чтец 1                                                                                                                             Древние греки утверждают:                                                                                                   “Хочешь быть сильным – бегай!
Хочешь быть умным – бегай!
Хочешь быть красивым – бегай! ”

Ведущий:       2 - й КОНКУРС      «Бег с теннисным мячом».

Первый участник (ребенок) с т/мячиком в руках обегает стойку (15м от старта), возвращается к своей команде, которая стоит за линией старта в колонне по одному, передает т/ мяч следующему участнику – маме, мама – передает папе. Папа финиширует – эстафета окончена.

Чтец 2

С эстафетой справились отлично.

Быстро бегать – это всем привычно.

А теперь попрыгаем,  друзья,

Узнаем кто у нас самая прыгающая семья.

Ведущий.      3  - й КОНКУРС           «КТО ДАЛЬШЕ ПРЫГНЕТ»

По очереди, сначала ребенок, затем мама и последний - папа, выполняют прыжок в длину с места. Место приземления отмечается мелом по пяткам. Это место является местом начала прыжка следующего участника команды. Победитель определяется по сумме всех прыжков.

Чтец 1

Когда идешь на штурм ты эстафеты,

Победа нам не очень – то видна.

Но все равно дойдем мы до победы,

Ни пуха, вам, команды, ни пера!

Ведущий.    4  - й КОНКУРС      «Один за всех и все за одного»   (переправа в обручах - Папа + мама + один ребёнок)

В обруче в руках на уровне пояса первыми бегут папы, оббегают стоечку, возвращаются назад. Берут с собой в обруч маму и выполняют это же задание с мамой. Затем к ним в обруч встаёт ребёнок, и то же самое они выполняют втроём.

Чтец 1

Ну, а следующая игра                                                                                                                      Требует от игрока                                                                                                                          Ловкости, уменья                                                                                                                       Большого вдохновенья.

Чтец 2

Стремление к победе                                                                                                                           И веселый смех                                                                                                                                       Помогут вам                                                                                                                                              И гарантируют успех.

Ведущий.     5  - й  КОНКУРС      «Виртуозы».

У каждой команды (папы, мамы и ребенка) к поясу на нитке привязан воздушный шарик. Нужно раздавить шарики своих соперников, но при этом, сохранить свои. (время на эстафету – 3 минуты). Выигрывает команда, у которой осталось больше шариков.

Чтец 1

Видим мы со стороны                                                                                                                   Команды в технике равны.                                                                                                           Взглянуть хотим мы побыстрей                                                                                                           Чьи капитаны пошустрей.

Ведущий.    6  - й  КОНКУРС      Я вижу, капитаны готовы к конкурсу. Объявляю его условия.

Капитаны передвигаются «крабиком» до отметки (обозначенной в 10 м. от старта), бегом возвращаются к исходной позиции. Побеждает команда, прибежавшая первой.

 Ведущий.    7  - й  КОНКУРС      «Заключительная эстафета»

Капитан, добегая до указанного места, где лежат слова, берет одно слово, бежит к семье, папа бежит за вторым словом, мама - за третьим и т.д. Когда все слова будут на месте нужно выложить  предложение: « Папа, мама, я –здоровая и дружная семья». Выигрывает та команда, которая  первая  составит  предложение и капитан поднимет руку.

Жюри объявляет итоги последней эстафеты.

Ведущий: Мы подошли с вами к финишу.

Парад участников соревнований:

Для объявления результатов команды выстраиваются следующим образом: впереди ребенок, за ним мама и папа.

Чтец 1

Последний вид соревнований,
Мы завершили и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.

- Для подведения итогов слово предоставляется жюри.

Все команды награждаются по наминациям.

• В номинации «Самая здоровая семья – I место
• В номинации «Самая упорная семья
• В номинации «За волю к победе»
• В номинации «Самая целеустремленная семья»   
• В номинации «Самая дружная семья» 

Под звуки спортивного марша все команды торжественно проходят по залу, а зрители их приветствуют.

Ведущий:  Наши соревнования подошли к концу, но думаю, что это только начало, небольшой шаг в сторону здоровья и хорошего настроения.

Чтец 2

Всем спасибо за внимание,

За задор, за звонки смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивающий успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: «До свиданья,

До счастливых, новых встреч».

Вперёд, за здоровым образом  жизни!

Звучит музыка.

Фотографии взяты из личного архива.

Список используемой литературы и Интернет – ресурсы

1. Э.Й. Айдашкявичене «Спортивные игры и упражнения» - Москва «Просвещение», 1992.
2. «Спортивные праздники и соревнования  1 - 9 классы» - Брянск «Курсив», 2007.
3. http://www.4stupeni.ru/prazdnik/folk/2388-papa-mama-ya-sportivnaya-semya.html

ПРОТОКОЛ СОРЕВНОВАНИЙ     «ПАПА, МАМА, Я – ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ»

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ 28 октября 2010 г.                 1 -2 КЛАССЫ

Учитель физкультуры___________________