Конспект урока музыки 6 класс III четверть Тема четверти: «В чем сила музыки?»
методическая разработка (музыка, 6 класс) по теме

Слайд 1

Акбулакская средняя общеобразовательная школа №2 Красота природы и правда отображения ее в музыке

Слайд 2

Оренбургский филиал ФГУ МНТК «Микрохирургия глаза» им.акад. С.Н.Федорова Цель урока: увидеть связь музыки с природой, силу музыкального воплощения природы и правдивого ее отображения в музыкальных произведениях. Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс

Слайд 3

Оренбургский филиал ФГУ МНТК «Микрохирургия глаза» им.акад. С.Н.Федорова Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс «Природа вошла в русское искусство так, как входит она в нашу жизнь. Без природы искусство задохнулось бы, как мы сами задыхаемся, когда подолгу бываем от природы оторваны.» Д. Кабалевский

Слайд 4

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс МУЗЫКА Послушай: музыка вокруг, Она во всем - в самой природе, И для бесчисленных мелодий Она сама рождает звук. Ей служат ветер, плеск волны, Раскаты грома, звон капели, Птиц несмолкаемые трели Среди зеленой тишины, И дятла дробь, и поездов Гудки, чуть слышные в дремоте, И ливень - песенкой без слов Все на одной звенящей ноте. А снега хруст! А треск костра! А металлическое пенье И звон пилы и топора! А проводов степных гуденье! ...Вот потому-то иногда Почудится в концертном зале, Что нам о солнце рассказали, О том, как плещется вода, Как ветер шелестит листвой, Как, заскрипев, качнулись ели... А это арфы нам напели, Рояль, и скрипка, и гобой.

Слайд 5

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 классы - Как вы думаете, есть ли у природы свои знаменитые музыканты, композиторы, певцы? - Есть ли у природы свои оркестры, свои хоры? Из каких музыкантов и певцов состоят эти оркестры и хоры?

Слайд 6

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 классы Мы любим с детства ночь под Рождество, Когда бормочет о царе Салтане И о невесте царской няня Тане, Ушедшей в майской ночи волшебство. Девчата с парубками, в колдовство Вовлечены, гуторят на поляне, Как пел Садко в глубоком океане, Пленен морским царем, пленив его. К ним выйдя в эту пору, ты увидишь Сервилию, невидимый град Китеж, Кащея, Золотого петушка... Взгрустнется о Снегурочке. Сев в санки , « Ночь перед Рождеством «Сказка о царе Салтане» «Царская невеста» «Майская ночь» «Садко» «Сервилия» «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии» «Кащей бессмертный» «Золотой петушок» «Снегурочка»

Слайд 7

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 классы Н.А. Римский-Корсаков в раздумье над новой оперой

Слайд 8

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 классы Портрет работы Серова

Слайд 9

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 классы Портрет работы Уханова

Слайд 10

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 классы разделить: -на группу слов, терминов, связанных с оперой, как с жанром музыки; -и имена героев оперы «Снегурочка» композитора Римского - Корсакова.

Слайд 11

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс

Слайд 12

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс Снегурочка Среди всех русских композиторов никто так не любил природу, никто так хорошо не знал и не чувствовал ее, никто не умел так изумительно передать ее красоту в музыке, как Николай Андреевич Римский-Корсаков. Конечно, не только природе посвятил он свое творчество.

Слайд 13

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс Ария Снегурочки С подружками по ягоду ходить, На оклик их веселый отзываться: « Ay , ау!»— Круги водить, за Лелем повторять С девицами припев весенних песен: «Ой, ладо Лель?»— Милей Снегурочке твоей. Без песен жизнь не в радость ей! Пусти, отец! Когда зимой холодной Вернешься ты в свою лесную глушь, В сумеречки тебя утешу, Песню под наигрыш метели запою, запою веселую! У Леля перейму и выучусь скорехонько. Ах, отец! С подружками по ягоду ходить, На оклик их веселый отзываться: «Ау, ау!»— Круги водить, за Лелем повторять С девицами припев весенних песен: «Ой, ладо Лель!»— Милей Снегурочке твоей. Без песен жизнь не в радость ей

Слайд 14

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс Лель из оперы «Снегурочка».

Слайд 15

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс Песня Леля из оперы «Снегурочка». 1. Туча со громом сговаривалась: «Ты греми, гром, а я дождь разолью, Вспрыснем землю весенним дождем! То-то цветики возрадуются, Выйдут девицы за ягодами, Вслед им, Лель! 2. В роще девицы все врозь разбрелись, Кто в кусты, а кто по ельничку; Брали ягодки, аукалися. Одной девицы вдруг нет как нет, Все-то девицы расплакалися: «Нашу девицу не волк ли заел?» Лель мой, Лель мой, лёли-лёли, Лель! 3. Повстречался девкам чуж-чуженин, Чуженинушка—стар-старичок: «Девки, глупые, с ума вы что ль сбрели? Что за прибыль вам аукаться, Что за радость ей откликнуться? Вы б по кустикам пошарили». Лель мой, Лель мой, лёли-лёли, Лель!

Слайд 16

Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 классы Ты слышишь море? Музыка А. Зацепина Цепи якорей гремят в порту, Верят корабли в мою мечту. Всем ветрам назло я спешу на зов Дальних, не известных островов. Снятся часто мне по ночам дельфины, Снятся чайки и мачты бригантины. Припев: След мой волною смоет, А я на берег с утра приду опять. Море! Ты, слышишь, море? Твоим матросом хочу я стать! Море, подари мне свои шторма, Пусть до самых звезд летит корма! Палубу качай, с ног сбивай меня, Брызгами солеными звеня. Знаю. Можешь ты черным быть и синим. Море, море, стать помоги мне сильным! Припев:

Слайд 17

Ах! Зима! Муз. Кудрина 1.В белых шапочках дома В серебре все горы. Ах, Зима! Ах! Зима! Русские просторы. Припев: Припустилась вьюга в пляс Весело играя И особенно у нас В Оренбургском крае. 2. Колокольчики звенят, Тройка лихо мчится. Не хотите ли ребята С нами прокатится. Припев: 3. И мороз нас не страшит Щеки раскраснелись. На морозе кровь горит, Песней мы согрелись. Припев: 4. Ты не бойся выходить В пляску удалую, Чтоб блинами проводить Зимушку родную. Припев:

Слайд 18

Итог урока - В чем сила музыки, звучащей на сегодняшнем уроке? - В чем сила музыки Н. А. Римского-Корсакова? - Какие мелодии человек может услышать, присутствуя на природе? - В какое время суток вы лучше всего слышите музыку природы?

Слайд 19

Домашнее задание: составить рассказ о природных оркестрах и хорах, а участников нарисовать в своих рабочих тет радях.

Слайд 20

Открытый урок Красота природы и правда отображения ее в музыке 6 класс Спасибо за внимание !