Интегрированный урок английского языка с МХК
план-конспект урока по мхк (7 класс) на тему

             Конспект урока.

Интегрированный урок английского языка, МХК и музыки.

Учитель английского языка  :Названова Л.А

 Учитель  МХК: Макаренкова Н.В.

22 марта 2014

Тема: « Популярные исполнители 20-21 веков».

Цели:

- познакомить учащихся с популярными певцами и музыкантами Америки, Великобритании и России;

- учить извлекать полную основную и необходимую информацию из прочитанного текста;

- совершенствовать английское произношение, развивать интерес к изучаемому языку;

- воспитывать музыкальный вкус.

Сценарий урока:

1. Организационный момент.

Учитель английского: hello, children. I am glad to see you. Hello, guests. We are glad to see you, too. Today we have an unusual lesson both of English lesson and Music lesson.

Учитель МХК: Поприветствуйте друг  друга! Сегодня у нас на уроке присутствует группа учащихся, прибывших к нам по программе обмена между странами. Чтобы обменяться знаниями о современной музыке и музыкантах 20 ого 21вых веков.

Учитель английского языка: Today we have  a World Teenagers Conference between two groups  of students from Russia and from Great Britain.

And we are   glad to see Russian students. They came to see us and to make an exchange programme  of musical styles.

So you listen to the word MUSIC. And our topic is “ Music in my life”. Today we shall speak about different styles of music, practice our speaking, listening, reading and writing.

Music can learn us to be udifferent or it can provoke powerful and complex feelings. The power of music. What is it? What sort of music do you like? How can music influence people? How can it irritates you? I’d like you to answer my questions.

2.Речевая разминка.

- What is your favourite hobby?

- What is the main hobby of the teenagers?

Do you like to listen to music?

-What kind of music do you know? Name the singers.

-What kind of music do you like?

-What do you think about when you listen to music?

-But role does it play in your life?

-Who goes to the musical school?

-What musical instrument can you play? Play for us, please?

(играет на скрипке Прибылова Настя)

-Children, can you express your feelings?(it was great, it was wonderful. )

Thank you!

Учитель МХК: муз.подарок от Кабанова В.

Well, I think music plays a very big plays in our life. It expresses our feelings and emoutions.

3.Презентация. (учитель МХК)

(включается музыка. Показывается портрет  группы « Битлз» и Элтона Джона)- Что мы о нем знаем , ребята?

Поют ДЕТИ на анг.языке

4.Сообщении информации об иностранных музыкантах группой русских учащихся.(учитель английского после каждого выступления поощряет учащихся.)

-It’s very well children. Now, let’s sing!( Звучит песня группы « Битлз» на английском и дети исполняют песню” Let it be”)

-учитель МХК:- А что вы, ребята, знаете о российских музыкантах?

-учитель англ. Яз.- And what do you know about Russian musicians?

(учащиеся английской группы делают свои сообщения:  Габасов,  Стратилэ,  Прибылова)

-I see you know a lot about Russian and British musicians. It was very nice and interesting. Thank you.

5.Работа с текстом.

Учитель англ.яз.- I’d like to know how  you understood these texts: your task  is to read these texts for 3 minutes and answer the questions.  We’ll see a new informations about famous singersУченики читают в течении 3 мин. Под музыкальное сопровождение.)

-answer my questions.Вопросы зачитывает учитель англ. Яз.)

- It’s time to rest now. Sing and do! (проводит учитель МХК)

6.Беседа по прочитанной информации.(учитель англ. Яз.)

- It was very well, children. The next task for you to choose the correct answer . It’ a quez.  (ученики отвечают на вопросы, делятся полученной информацией.)

-a group from Great Britain will be first, please.

-a group from Russia, your answers, please.

-Учитель МХК объявляет следующее задание.

7. Работа с таблицей.( учитель англ.яз.)

Рефлексия.

-The next task for you to complete the table:

(3 мин. На подготовку) музыка.

Представитель каждой группы зачитывает информацию.Учитель МХК

Учитель англ. Яз. Поощряет работу обеих команд.

I see you know a lot about music and musicians, because music is  forever. . Music makes us think of people and places we love.  We can hear music everywhere: in concert halls, shops, on TV, over the radio, in the parks, at homes, in transport and even in the street.

-  I think you’ve get a lot from our Conference. Thank you very much!

8.Итог. Актуальность - учитель МХК

- Учитель англ.яз. Children, Thank you for your  work.  I think you enjoyed our Conference. You were  the best participants  of our conference.(оценки)

-Goodbye.

Сюрприз от 8б( песня на анг.яз)