Возможности использования ИКТ на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС
методическая разработка (5 класс)
В данной статье размещен материал о современных ИКТ ресурсах для педагогов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Возможности использования ИКТ на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС
Компьютер стал неотъемлемой частью работы любого педагога, поскольку использование информационных технологий расширяет возможности при подаче материала, подготовке к уроку, делает более иллюстративным, наглядным подачу материала.
И это вполне оправдано тем, что век нынешний – это век информационный. Задача учителя заключается не только в том, чтобы дать детям знания, но в том, чтобы научить своих воспитанников добывать и осваивать знания самостоятельно. Умение обрабатывать информацию на сегодняшний день является весьма ценным достоянием.
Мы обучаем детей поколения Альфа. Это дети, в жизни которых всё больше доминируют умные технологии, социальные сети и стриминговые сервисы. Большинство детей этого поколения получают раннее образование (дополнительное образование), они имеют клиповое мышление. Поэтому, на мой взгляд, педагоги, для лучшего усвоения материала детьми, для запоминания информации, для транслирования этой информации должны использовать ИКТ – технологии.
Необходимо изменить роль ученика в уроке: из пассивного слушателя сделать его активным участником процесса обучения. В этом случае отношения между учеником и учителем изменяются в сторону партнерских, а ученик из объекта педагогического воздействия превращается в субъекта учебной деятельности.
В связи с этим мне и хочется построить свою работу с точки зрения возможностей ИКТ в достижении этой цели.
- Сайт Wordwall. Это простой способ создать свои собственные учебные ресурсы: случайное колесо, анаграмма, пропущенное слово и другие шаблоны.
https://wordwall.net/ru/resource/60917677 - Случайное колесо
https://wordwall.net/ru/resource/60918006 - Пропущенное слово
https://wordwall.net/ru/resource/60918212 - Анаграмма
- В нашей школе третий год работает «Студия мультипликации». Работая с 5 классом, при подготовке к ВПР, мне пришла в голову идея о совмещении мультипликации с изучением программного материала и подготовкой к ВПР. Я взяла сказку «Царевна – лягушка», выбрала интересный отрывок со сменой событий. Далее подготовила вопросы ВПР по этому отрывку, распечатала фон персонажей к каждому сюжету. (можно попросить учеников слепить героев). Далее мы с учениками читаем отрывок, отвечаем на вопросы, создаем раскадровку, снимаем по кадрам мультфильм в программе Stop motion.
- Интернет-ресурсы образовательного назначения:
https://wordwall.net/ - учебный ресурс
http://testedu.ru –Образовательные тесты
https://neznaika.info/ege/russian/?ysclid=ln6vwnxbnp476075368 – Незнайка
https://saharina.ru –сайт.Е.Захарьиной
https://ege.sdamgia.ru/?ysclid=ln6w4buwww827941969 – Решу ЕГЭ
http://russkiy-na-5.ru/?ysclid=ln6w65ykv5520724514 – Русский на 5
http://gramota.ru/?ysclid=ln6wfxgy3i719275078 – справочно-информационный портал Грамота.ру
http://school-collection.edu.ru/catalog/?ysclid=ln6wjlsp2c831808431 – Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
https://onlinetestpad.com/?ysclid=ln6wt1brhj932898604 – Online Test Pad (онлайн тест)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/19/picture-48121-1450545441.jpg)
Активные приёмы обучения на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС
В данной презентации представлены активные приёмы обучения на уроках русского языка и литературы....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/02/picture-700800-1446472656.jpg)
План по самообразованию на тему «Формирование универсальных учебных действий (УУД) на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС основного общего образования»
План по самообразованию учителя русского языка и литературы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/22/picture-881495-1485067897.jpg)
Возможности использования информационных технологий на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС.
методическая работа по теме "Возможности использования информационных технологий на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/24/picture-420085-1395690128.jpg)
Научно-исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС
Неотъемлемой частью системы оценки качества образования является показатель участия в предметных олимпиадах и конференциях. Поэтому необходимо совершенствовать работу с одарёнными детьми. Таким образо...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/21/picture-1050257-1537545942.jpg)
ПРОГРАММА САМООБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «Системно-деятельностный подход на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС»
Цель самообразования: Освоить новые формы и методы работы, способствующие формированию гражданина - члена общества, обладающего комплексом неотчуждаемых прав и свобод и ответственного перед обществом,...
Активные приемы обучения на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС второго поколения
В методическом пособии подробно описываются методжы и приемы, которые учитель может использовать при подготовке к уроку в системе ФГОС, а также подробно рассматриваются характерные особенности у...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/11/picture-922596-1494528568.jpg)
Использование технологии развития критического мышления как средство развития познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС.
Одной из образовательных технологий, которая отвечает всем требованиям ФГОС и способствует формированию УУД, является Технология развития критического мышления, целью которой является развитие критиче...