План работы РМО учителей иностранных языков 2024-2025
методическая разработка

№

Содержание работы

сроки

1.   Информационно-аналитическая работа

1

Формирование плана работы РМО на 2024-2025 учебный год

август

2

Создание банка данных членов РМО

август

3

Составление проблемно-ориентированного анализа работы РМО за 2023-2024учебный год

август

2. Организационно-методическая работа

1

Заседание №1. Организационное заседание

1.Анализ деятельности РМО учителей иностранного языка за  2023-2024 учебный год. Утверждение плана работы РМО на 2024-2025  учебный год. Целевые установки на  новый учебный год.  

Лопатеева Ю.А.

2.Согласование рабочих программ на новый учебный год. Трудности при переходе на новый УМК « Spotlight»

Гогенко А.В

3. Нормы и критерии оценивания по иностранному языку

Ищенко А.В

4.Формирование навыков чтения на иностранном языке в начальной школе.

Кудайкулова М.Я.

5.Презентация ближайших конкурсов по английскому языку для педагогов.

Кожегельдинова Р.Б.

6.Контрольно-измерительные материалы по иностранному языку.

Лопатеева Ю.А.

Август

2024

2

Заседание №2

Тема: «Эффективность работы учителей МО по обеспечению качественного образования. Внедрение оптимальных условий для развития способностей одаренных детей».

1.Особенности работы со слабоуспевающими детьми (из опыта работы).

Гогенко А.В

2.Организация работы с одаренными детьми.                                             Киникеева Г.Б.

3.Способы и приемы формирования функциональной грамотности на уроках английского языка.

                                                                                                                     Кудайкулова М.Я.

4.Работа на платформе ФГИС « Моя школа». Использование сайта РЭШ на уроках иностранного языка.        

Бочкарева Е.А.

5.Мастер класс по теме «Механизмы запоминания лексики на иностранном языке»

Шестопалова А.А.

6. Анализ результатов ВОШ по иностранным языкам.

Лопатеева Ю.А.

7. Внеурочная деятельность по английскому языку.                  

                                                                                                                         ШтирТ.А.

8.Приемы релаксации на уроках иностранного языка(мастер-класс)

Лопатеева Ю.А.

Ноябрь

2024

3

Заседание №3.

Тема: «Инновационные педагогические технологии как условие развития ключевых компетенций при обучении иностранным языкам»

1. Игровые технологии, как способ развития личностной иноязычной речевой деятельности обучающихся на младшей ступени обучения.

Штир Т.А.

2. Мастер- класс в форме круглого стола по теме «Создание творческой среды на уроке иностранного языка посредством арт-технологий.

Лопатеева Ю.А.

Март 2025

3. Консультативная деятельность

1

организация консультационной работы по предмету с молодыми специалистами

В течение года

2

консультирование родителей по вопросам обучения и воспитания детей

В течение года

3

консультация по ЕГЭ и ГИА для учащихся 9-11 классов (при наличии учащихся, которые выбрали ин.яз.)

В течение года

      IV.Информационная деятельность

1

 информирование о новинках педагогической, психологической и методической литературы

В течение года

2

информирование об опыте инновационной деятельности, о новых направлениях в развитии образования

В течение года

V. Аналитическая деятельность

1

Анализ анкет педагогических затруднений

На каждом заседании РМО

2

Сбор данных о кадровом составе РМО

май

3

Сбор информации для анализа работы РМО

-анализ ВПР(при наличии)

-анализ ОГЭ(при наличии)

-анализ ЕГЭ(при наличии)

-анализ состояния преподавания иностранного языка

май-июнь