Анализ работы школьного методического объединения учителей математики за 1 полугодие 2021-2022
методическая разработка
Анализ работы школьного методического объединения учителей математики за 1 полугодие 2021-2022
Скачать:
Предварительный просмотр:
Анализ работы школьного методического объединения учителей математики, физики и информатики за 1 полугодие 2021-2022 учебного года.
Методическая тема : «Смысловое чтение как универсальное учебное действие и средство формирования математической грамотности обучающихся на уроках математики, физики и информатики».
Цель: Повышение качества образовательного процесса через применение современных подходов и готовности педагогов в области формирования и развития математической грамотности и навыка смыслового чтения в образовательной деятельности.
Задачи:
- совершенствовать профессиональное мастерство учителей в ходе изучения теоретических основ технологии смыслового чтения, способствующих формированию и развитию математической грамотности;
- формировать у учащихся умения смыслового чтения и извлечения необходимой информации из прочитанных текстов различных задач;
- способствовать активизации познавательной деятельности учащихся с целью повышения качества знаний через использование методов и приёмов смыслового чтения;
В течение полугодия каждый учитель работал над своей методической темой.
№п\п | ФИО | КК | Творческие темы |
Садыкова Куан Касымхановна | ВКК | Развитие вычислительных навыков учащихся через разные виды самостоятельных работ | |
Мурзагулов Бакытжан Адебиетович | 1КК | Формирование читательской грамотности обучающихся на уроках математики путем решения задач. | |
Кудайбергенова Миргуль Бакытовна | 1КК | Развитие познавательной деятельности через приемы создания проблемной ситуации на уроках математики | |
Ажимканова Аягуль Куандыковна | 1КК | Использование метода проекта на уроках информатики для развития всех видов мышления и познавательного интереса обучающихся | |
Оспанов Досжан Бакытович | 1КК | Развитие навыков смыслового чтения на уроках физики через решение задач | |
Сванкулова Алена Анатольевна | 1 КК | Внедрение современных технологий в образовательный процесс основе дифференциации обучения и индивидуального подхода на уроках математики |
В течение учебного полугодия методическим объединением были проведены заседания со следующей повесткой:
№ п/п | Тема заседания методического объединения, содержание | Сроки | Ответственный |
1. | Заседание №1. Тема: Содержание и основные направления деятельности МО на 2021-2022 уч. г. 1.Анализ результатов итоговой аттестации в 9-11классах за 2020-2021уч.г. 2. Утверждение плана работы ШМО на 2021 – 2022уч.г. 3. Рассмотрение рабочих программ на 2021-2022уч.г. 4. Изучение нормативных документов, правил ведения школьной документации, ученических тетрадей, периодичность их проверки. 5.Рассмотрение вводных контрольных работ по математике, физике и информатике. | Август | Руководитель ШМО, учителя предметники. |
Работа между заседаниями | Сентябрь- октябрь | Учителя - предметники | |
1. Адаптация пятиклассников (организационные вопросы) 2. Участие в школьных олимпиадах по предметам. 3. Подведение итогов школьного тура олимпиады. | |||
2. | Заседание №2. Тема: «Сотрудничество учителя и ученика при организации смыслового чтения текста на уроках математики, физики и информатики» 1.Анализ результатов школьной всероссийской предметной олимпиады школьников по предметам в 2021-2022 учебном году. 2. Анализ входных контрольных работ. 3. Итоги 1 четверти. Успеваемость и качество знаний по предметам МО. 4. Об аттестационных материалах итоговой аттестации выпускников 2021-2022 уч. года и о материалах ВПР
| Ноябрь | Руководитель ШМО Учителя предметники |
Работа между заседаниями | |||
1. Подготовка к муниципальному этапу всероссийской предметной олимпиады школьников по предметам. Участие в районных олимпиадах по предметам. 2. Взаимопосещение уроков, с целью повышения эффективности преподавания и обмена опытом. 3.Проведение контрольных работ за 1 полугодие по математике с 5 по 11 класс, физике 7-11 класс, информатике 7-11 класс | Ноябрь - декабрь | Учителя предметники |
В первом полугодии в школе был проведен школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике, информатике и физике.
По результатам школьного тура олимпиад на муниципальный тур по математике были заявлены следующие обучающиеся
№ п/п | ФИО обучающегося | предмет | класс | Учитель |
1. | Солтанбаев Абдусомад | Математика | 11б | Мурзагулов Б.А. |
2. | Аспенбитова Айнара | Математика | 10б | Мурзагулов Б.А. |
3. | Диятова Ижена | Математика | 9б | Солтонбаева Ж.Е. |
4. | Нургазинова Амира | Математика | 8б | Кудайбергенова М.Б. |
5. | Балабаев Ильдар | Математика | 7а | Садыкова К.К. |
6. | Оспанов Радмир | Информатика | 10б | Ажимканова А.К. |
7. | Гумаров Мирас | Информатика | 11а | Ажимканова А.К. |
8. | Гумаров Мирас | Физика | 11а | Оспанов Д.Б. |
9. | Оспанов Радмир | Физика | 10б | Оспанов Д.Б. |
10. | Касенова Жасмин | Физика | 9б | Оспанов Д.Б. |
11 | Нугуманова Дильназ | Физика | 8б | Оспанов Д.Б. |
12. | Ундулганова Айлана | Физика | 7а | Оспанов Д.Б. |
На муниципальном этапе олимпиады к сожалению нет призеров по предметам.
В течении полугодия проверялись рабочие тетради по математике. А также тетради для контрольных и лабораторных работ по математике, физике и информатике. Проверка показала, что тетради имеют удовлетворительный вид. На Совете при директоре зачитали справку по выявленным замечаниям. Основные замечания были по поводу соблюдения единого орфографического режима и тщательной проверки тетрадей.
На заседании методического объединения эти вопросы были дополнительно включены в повестку.
Учителя принимают участие на методических семинарах и заседаниях методических объединений разных уровней.
№ п/п | ФИО учителя | Название | дата | Уровень |
1. | Ажимканова Аягуль Куандыковна | Международная конференция по теме «Здоровьесберегающие технологии и основополагающие принципы их применения в образовательном процессе в рамках реализации ФГОС» | 4.10.2021г | Федеральный |
2. | Кудайбергенова Миргуль Бакытовна | Урок рефлексии в рамках ФГОС | 19.11.2021 | Школьный |
3. | Мурзагулов Бакытжан Адебиетович | Решение финансовых задач ЕГЭ профильного уровня. | 17.12.2021 | Муниципальный |
4. | Сванкулова Алена Анатольевна | Решение уравнений повышенной сложности ЕГЭ профильного уровня | 17.12.2021г | Муниципальный |
Учителя продолжают повышать квалификацию на курсах повышения.
№ п/п | ФИО учителя | Название курсов | Год | Количество часов |
1. | Ажимканова Аягуль Куандыковна | Современные технологии формирования функциональной грамотности в учебной и проектной деятельности | Октябрь 2021г | 16ч |
2. | Кудайбергенова Миргуль Бакытовна | Современные технологии формирования функциональной грамотности в учебной и проектной деятельности | Октябрь 2021г | 16ч |
Проводится большая работа по подготовке учащихся к итоговой аттестации. У многих детей 9, 11 классов наблюдаются следующие особенности:
- низкий уровень внимательности
- плохая переключаемость с одного задания на другое
- низкий уровень работоспособности
- невнимательность при вычислении (действия с десятичными дробями, с разными знаками)
-невнимательность при преобразованиях (перенос переменной из одной части в другую при решении уравнений)
-недостаточное развитие самоконтроля
Учителя проводят консультации и дополнительные занятия по подготовке к ГИА. На консультациях решают задания из тестов по ЕГЭ и ГИА прошлых лет и банка заданий этого года.
13.12.21 года во всех 9-х и 11-х классах проведен школьный тренировочный экзамен по математике. Наряду с теми, кто хорошо написали работы, есть обучающиеся, которые не проходят порог. У каждого учителя составлен план работы со слабоуспевающими обучающимися и ведется с ними индивидуальная работа.
Практически на каждом заседании МО в рамках подготовки к ГИА и ЕГЭ идет обмен опытом, учителя делятся методикой работы со слабоуспевающими учащимися.
Подводя итоги работы МО нужно отметить, что в течение 1 полугодия задачи, поставленные перед учителями нашего МО, решались. Однако, несмотря на достигнутые успехи, есть ещё над чем поработать. Больше нужно уделять внимания одаренным детям, разрабатывать индивидуальные программы для каждого ученика. Также необходимо учителям активнее делиться опытом своей работы со своими коллегами. Не менее важная задача, стоящая перед МО учителей математики, физики и информатики – продолжить систему подготовки учащихся выпускных 9-ых и 11-ых классов к экзаменам в форме ГИА и ЕГЭ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
анализ работы школьного методического объединения учителей филологии
В данном материале я привожу анализ работы школьного методического объединения учителей филологии за год....
План и анализ работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла
Предложен один из многих вариантов оформления анализа работы ШМО и планирования работы. Краткий план подготовки к ЕГЭ....
Анализ работы школьного методического объединения учителей технологии, музыки, изобразительного искусства, педагога дополнительного образования, педагога-организатора за 2012-2013 учебный год.
Анализ МО за 2013-2014 уч.год...
Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2013 – 2014 учебный год
Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2013 – 2014 учебный год...
Анализ работы школьного методического объединения учителей технологии, музыки, изобразительного искусства, педагога дополнительного образования, педагога-организатора за 2013-2014 учебный год.
Анализ работы МО за 2013-2014 уч. год...
Анализ работы Школьного Методического Объединения учителей физической культуры и ОБЖ МБОУ СОШ № 6 за 2014-2015 учебный год
Отчет о проделанной работе за 2014-2015 уч.год учителями физической культуры и ОБЖ...
План работы школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2021 - 2022 учебный год
Цель: расширение профессиональных знаний и совершенствование практических умений педагогов в области внедрения инновационных педагогических технологий в условиях вв...