Отчет о проведении декады истории и обществознания.
материал

Отчет о проведении декады истории и обществознания

Истрия учит даже тех,

Кто у нее не учится.

Их она проучивает за

Невежество и принебрежение.

Василий Ключевский

Сроки проведения: 04.12.17 – 15.12.17

Историческое и правовое воспитание школьников является одной из приоритетных задач современной системы школьного образования. Его содержание заключается в передаче правовых знаний ученикам, воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок. Способствует повышению правовой сознательности школьников, которая служит гарантией поддержания законности и соблюдения правопорядка. Правовое воспитание учащихся проводится для того, чтобы не только дать ученикам знания, но и научить их реализовывать свои права и обязанности в обществе, быть активным гражданином.

Предметная декада истории и обществознания проводится ежегодно с целью повышения профессиональной компетентности учителя, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся.

Цели Декады истории и обществознания направлены на

- углубленное изучения истории своей страны, края;

- формирование предметных теоретических знаний и практических умений;

- привитие навыков исследовательской работы;

- социализацию, самореализацию и адаптацию учащихся к общественной жизни;,

- воспитание личностных качеств учащихся – гражданских, нравственных, интеллектуальных, творческих, эстетических;

- формирование представления о необходимости соблюдения общечеловеческих нравственных норм и законов, формирование активной жизненной позиции относительно защиты правовой системы государства;

- содействие в понимании связи подрастающего поколения с окружающим миром, воспитание чувства сопричастности к наследию прошлого;

- формирование навыков толерантного общения, работы в команде, коммуникабельности;

- формирование и развитие самостоятельности, творческой активности и инициативности учащихся.

Задачи проведения Декады истории и обществознания

В рамках Декады были разработаны внеклассные мероприятия по истории Отечества и обществознанию, включая экономику и право, которые способствовали реализации следующих задач:

- повышение эффективности гражданско-патриотической работы среди учащихся через сохранение памяти об участниках Великой Отечественной войны и вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую деятельность;

-систематизирование исторического материала по истории разных периодов;

- содействие становлению духовно-нравственных и гражданско-патриотических качеств учащихся.

- формирование интереса к углубленному изучению истории Отечества и обществознания;

- побуждение интереса к истории и традициям своего микрорайона, школы;

- формирование ответственности за свои дела и поступки, самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, нести личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи (старики, дети);

- воспитание осознанного отношения к своей жизни в обществе, к своему месту в системе гражданских отношений, формирование качества не только гражданина РФ, но и Человека.

Декада истории и обществознания была посвящена принятию нормативно-правовых актов, регламентирующих права и обязанности ребенка, человека, гражданина:

- 20 ноября – Конвенция о правах ребенка,

- 10 декабря – Всеобщая декларация прав человека,

- 12 декабря – Конституция РФ,

а также следующим датам и дням воинской славы:

- 16 ноября – День толерантности

- 3 декабря – День неизвестного солдата;

- 5 декабря – начало контрнаступления советских войск под Москвой;

- 9 декабря – День героев Отечества

План мероприятий

Ответственные за проведения мероприятий -  учителя истории и обществознания:

5-7 классы – Уварова Н.Б.

8 классы – Содномова Б.Б.

9-11 классы – Андреева О.С.

Неделя истории Отечества 4-9.12.2017

Декада началась с классных часов, проводимых учителями истории с 5-11 класс, посвященных Дню неизвестного солдата. На классных часах вниманию учащихся была представлена история становления памятной даты. Для наглядности использовалась презентация, ученикам были продемонстрированы фотографии, стихи, памятники архитектуры. (см. кадры из презентации)

Ко Дню Героев в фойе школы была представлена выставка «Бессмертный полк школы № 65», благодаря чему ученики и родители могли ознакомиться с историей школы в период Великой Отечественной войны, с ее учениками и выпускниками, участниками военных событий. Кроме этого в выставке были представлены работы учащихся 4 «Г» класса – проекты «Мы против войны», где в творческой форме были изложены свои переживания, судьбы их родственников, участвовавших в войне, свои обращения к взрослым. Также активное участие приняли ученики 11 «А» класса, подготовившие выставку «Герои Советского Союза из Бурятии», описав их боевые заслуги, полученные награды, представив биографию.

В 5-11 классах прошли беседы, посвященные памятной дате «День героев». (фрагменты презентации к беседе)

Заключение и выводы:

Предметная неделя прошла на должном методическом уровне. К участию в мероприятиях были привлечены все учащиеся. Ученики смогли проявить себя в разных видах деятельности – творческой, интеллектуальной, игровой, командной, в личном первенстве. Многие проявили организаторские способности, помогали в оформлении стендов, выставок, проведении экскурсий. Результативность декады определялась следующими критериями: активность обучающихся, познавательный интерес, самостоятельность, сформированность проектно-исследовательских умений, оригинальность и творчество подачи и защиты проектов, что позволяет сделать вывод о достижении поставленной цели.