Положение о городском методическом объединении музыкальных руководителей МБДОУ города
материал на тему

СОГЛАСОВАННО                                                      УТВЕРДЕНО    

на заседании                                                                Председатель ГМО

Городского методического объединения                  Абросимова Л.И.

Протокол 1 от 09.09.2016 г.

Положение о городском методическом объединении

музыкальных руководителей муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений  города Канаш Чувашской Республики

1.     Общие положения.

          1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок создания и функционирования городского методического объединения работников дошкольных образовательных учреждений (далее – ГМО).

         1.2. ГМО является профессиональным сообществом и объединяет на (добровольной основе) не менее 7 педагогов той или иной категории (воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре и др.).

         1.3. Участниками ГМО являются руководители городских методических объединений соответствующих категорий работников ДОУ.

         1.4. Миссией ГМО является содействие развитию системы дошкольного образования г. Канаш

            1.5. ГМО является структурной единицей в сети ГМО, создаваемых для организации профессионального взаимодействия работников ДОУ по актуальным вопросам дошкольного образования.

            1.6. Количество сетевых ГМО определяется исходя из необходимости комплексного решения поставленных перед муниципальной методической службой задач.

         1.7. В своей деятельности ГМО руководствуются Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», а также иными нормативными актами Российской Федерации, Чувашской Республики и г. Канаш, регулирующими отношения в сфере образования, настоящим Положением.

         1.8. ГМО создается, реорганизуется и ликвидируется приказом Начальника образования и молодежной политики г.Канаш.

         1.9. Руководитель ГМО назначается приказом отдела образования и молодежной политики г. Канаш                                     

2. Цели и задачи ГМО.

          2.1. Целью деятельности ГМО является оказание педагогам ДОУ методической поддержки в деятельности по реализации основных приоритетов развития дошкольного образования в Российской Федерации.

         2.2. В своей деятельности ГМО реализует задачи:

-  повышение информационно-методических компетенций педагогов ДОУ в вопросах реализации ФГОС дошкольного образования;

- освоение педагогами ДОУ нового содержания образования, новых эффективных технологий и методов педагогической деятельности, средств обучения, и внедрение их в практику работы;

- выявление, обобщение, презентация и внедрение лучшего педагогического опыта в практику работы ДОУ;

- формирование мотивации педагогов на совершенствование (преобразование) своей деятельности;

- совершенствование  программно-методического  обеспечения образовательного процесса ДОУ;

- организация эффективного профессионального сетевого взаимодействия педагогических работников разных категорий.

3. Направления деятельности ГМО.

          3.1. Информационная деятельность.

-      изучение нормативных документов в сфере образования;

- изучение новейших достижений отечественной и зарубежной психологической и педагогической науки, современных технологий;

-    ознакомление с новинками методической и педагогической литературы, методическими разработками и программами.

          3.2. Технологическая деятельность.

-   организация пропаганды и тиражирования передового опыта педагогов города Алейска;

-      оказание методической помощи педагогическим работникам ДОУ при внедрении ФГОС;

-      организация работы по обмену опытом между педагогами;

-      организация городских информационно - методических  и презентационных мероприятий;

-      организация консультативной помощи педагогам ДОУ.

           3.3. Экспертная и аналитическая деятельность.

-    участие в процессе подготовки к аттестации членов ГМО;

- участие в работе экспертных групп, осуществляющих оценку профессиональной деятельности членов методических объединений, оценку соответствия используемых в образовательном процессе ДОУ программ, методик, пособий, дидактического материала предъявляемым к ним требованиям;

-           участие в экспертизе и рецензировании образовательных программ (разделов программ), методических разработок, представленных членами методических объединений;

-           участие в экспертизе работ различных конкурсов;

-                       анализ деятельности городского методического объединения и составление плана работы;

-                       анализ дефицитов педагогов в сфере профессиональной деятельности.

4. Организация деятельности ГМО.

          4.1. Руководство ГМО осуществляет инспектор по дошкольному воспитанию, назначаемый на должность приказом Председателя комитета и делам молодёжи администрации г. Алейска.

          4.2. Руководитель несет ответственность за реализацию цели и задач деятельности ГМО.

          4.3. ГМО планируют свою работу на учебный год с учетом плана работы Комитета по образованию и приоритетных направлений деятельности главного управления   образования администрации г. Барнаула.

          4.4. По окончании учебного года, руководитель ГМО составляет аналитический отчет о деятельности ГМО, предварительный план работы на следующий учебный год и в установленные сроки предоставляет их в Комитет по образованию.

4.5. Основной организационной формой работы ГМО являются заседания, которые проводятся не реже 4 раз за учебный год. Обсуждаемые вопросы, принятые на заседании решения отражаются в протоколе.

         4.6.  Сопутствующими формами работы ГМО являются: методический семинар, научно-практическая конференция, методическая выставка, методический бюллетень, фестиваль методических идей, мастер-класс и др.

5. Компетенция и ответственность руководителя ГМО.

          5.1. Обязанности руководителя ГМО:

- организация сетевого взаимодействия профессионального сообщества в рамках методической службы города;

-       определение главных и приоритетных направлений работы ГМО, организация работы ГМО в соответствии с ними;

-       своевременное изучение нормативных документов;

-       своевременное оформление документации ГМО;

-       проведение заседаний ГМО не реже 4 раз за учебный год;

-       анализ деятельности ГМО и составление на его основе плана работы;

-       организация пропаганды и тиражирования передового опыта педагогов города по внедрению ФГОС дошкольного образования;

-       организация взаимодействия с научными, методическими и др. центрами;

-       организация консультативной помощи педагогам ДОУ;

-       участие в организации и проведении городских методических мероприятий, профессиональных конкурсов;

- подготовка презентационных и методических материалов для представления на сайте Комитета по образованию.

            5.2.     Права руководителя ГМО:

-       внесение предложений  по  повышению  эффективности  работы ГМО;

-       внесение предложений  по  повышению  эффективности  работы  муниципальной методической службы;

-       внесение предложений  по направлениям проведения анализа деятельности ГМО и муниципальной методической службы.

6. Документация и отчетность ГМО.

          6.1. ГМО имеет следующие документы:

- положение о ГМО;

- приказ о создании ГМО;

- сведения о членах ГМО;

- план работы ГМО на текущий учебный год;

- протоколы заседаний ГМО;

- материалы заседаний ГМО;

- анализ работы за прошедший учебный год.