Презентация. Проектная деятельность
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы

Слайд 2

Метод проектов на уроках решает следующие задачи: развитие познавательных навыков учащихся; развитие умений ориентироваться в информационном пространстве; развитие критического и творческого мышления.

Слайд 3

Достоинства проектного обучения актуальность в центре технологии — ученик, его активное участие, позволяющее применять приобретенные знания, умения и навыки, а также добывать эти знания самостоятельно создание комфортной образовательной среды степень сотрудничества учитель—ученик, ученик—ученик становится фактором развития и самоопределения личности дифференцированный подход тему проекта учащийся выбирает сам с учётом своих интересов и возможностей. Это позволяет ему реализовать свой творческий потенциал. В результате чего решаются и многие задачи личностно ориентированного обучения использование информационных технологий обработка информации и коммуникация всегда являлись и остаются основными видами учебной деятельности мотивирующий характер право выбора, возможность самим контролировать процесс и сотрудничать с одноклассниками формирование исследовательских умений формируется умение самостоятельно находить и анализировать информацию, отбирать необходимое, делать выводы

Слайд 4

Типология проектов Исследовательские Творческие Ролевые, игровые Информационные Практико-ориентированные

Слайд 5

Этапы работы Этапы Деятельность учителя Деятельность учащихся Организационно-подготовительный объясняет тему, цель работы, формирует группы, выдает и объясняет задание осознают цель, уточняют информацию, обсуждают задание Поисково-исследовательский наблюдает, консультирует, советует, помогает учащимся по их просьбе выполняют исследование и работают по заданиям Итоговый руководит проведением конференции, участвует в анализе, аргументирует оценку, подводит итоги защищают проект, знакомятся с оценкой учителя, вносят поправки в работу, подводят итог

Слайд 7

Литература 5 класса Название раздела Проектная деятельность Введение 1. Рассказ о домашней библиотеке 2. Мой любимый журнал 3. Составление литературной викторины или кроссворда Устное народное творчество 1. Игра-викторина «Литературный поезд» Сказочные события и герои в литературе Малая конференция Викторина Спектакль Басни Творческий конкурс (оформление афиши, инсценирование басни , сочинение басни, выразительное чтение басни) Викторина Поэзия природы Литературный вечер Создание альбома Рассказы о твоих сверстниках Презентация любимой книги Устное выступление «Мой любимый поэт» Подарок кабинету литературы

Слайд 8

Игра-викторина «Литературный поезд» Загадки Скороговорки Пословицы Сказки

Слайд 9

Малая конференция Уральские сказы П.П.Бажова

Слайд 10

Певцы природы Ф.И.Тютчев А.С. Пушкин М.Ю. Лермонтов С.А.Есенин А.Н. Майков

Слайд 11

Учебный проект «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!» Бородинское поле Герои Бородина Драгуны и уланы Памятники и музеи

Слайд 12

«Содружество искусств» «То было время бурь мятежных»

Слайд 13

Правописание приставок, оканчивающихся на З(С)

Слайд 14

Исторические изменения в составе слова Морфемный разбор слов (Одинаковы ли по морфемному составу слова полотно и давно ?) Рассуждение в разных стилях речи (Один и тот же или разные суффиксы в словах громадина и виноградина ?)

Слайд 15

Спасибо за внимание!