Научная ассамблея "Парад всех наук" (для предметов гуманитарного цикла)
методическая разработка по теме

Победители школьной ассамблеи «Парад всех наук»

1. «Занимательный русский язык» (5 – 6 классы)

• 5 «Б» - 8 баллов
• 5 «В» - 8 баллов
• 6 «А» - 9 баллов – 1 место
• 6 «В» - 6 баллов – 2 место

2. «Нарисуй фразеологизм» (7 – 8 классы)

• 1 место – 8 «А» класс
• 2 место – 7 «Б» класс
• 3 место – 7 «В» класс

3. Кроссворд по литературе (9 – 10 классы)

• 1 место – 10 класс
• 2 место – 9 «А» класс
• 3 место – 9 «В» класс

4. «Умники и умницы» (история)

• 1 место – Быков Данил, 5 «В»
• 2 место – Яблокова Мария, 5 «Б»

Участники мероприятия по истории «Умники и умницы»:

• Зубов Евгений, Быков Данил, Почивалов Андрей – 5 «В» класс
• Яблокова Мария, Берунаева Ульяна, Уразгельдеева Марго – 5 «Б» класс
• Подкаменный Владимир, Иванов Артем, Болодурин Григорий, Митяев Федор, Машошин Федор, Колосов Дмитрий, Устюгов Никита – 5 «А»

Помощники: Глущенко Олеся, Брикова Анастасия – 6 «В»

Анализ школьной ассамблеи «Парад всех наук», проведенной преподавателями предметов гуманитарного цикла

Цели и задачи проведения ассамблеи:

• Способствовать развитию творческой и познавательной активности учащихся;
• Привлечь внимание детей к изучению предметов гуманитарного цикла
•   Создать условия для формирования умений и навыков самостоятельного поиска, анализа и оценки информации, самореализации творческих способностей;
• Воспитывать коллективизм, взаимовыручку, любознательность

В рамках проведения  школьной научной ассамблеи  преподавателями предметов гуманитарного цикла были разработаны и проведены следующие мероприятия:

Запланированные мероприятия были интересны и содержательны в познавательном плане, хорошо подготовлены, прошли в творческой атмосфере. Учащиеся, принявшие участие в ассамблее, были отмечены грамотами и сертификатами.

Особое внимание заслуживает мероприятие по истории «Умники и умницы», проведенное Матвеевой В.И.  Разрабатывая мероприятие, учитель применила дифференцированный подход к ученикам с разным уровнем способностей (команды 5 «Б» и 5 «В» классов выполняли тест, по результатам которого был выявлен победитель). Ученики 5 «А» класса заранее готовили материал «Семь Чудес Света», по которому была показана презентация.

В целом мероприятие прошло динамично, увлекательно и интересно.

   Рекомендации:

1.Продолжить ежегодно проводить научную ассамблею.

2.Активизировать деятельность учителей и учеников во время проведения внутришкольных мероприятий.