Анализ предметной декады кафедры гуманитарного образования 2014 год
методическая разработка по теме

Анализ

предметной декады кафедры гуманитарного образования за 2014 год.

      С 19 февраля по 1 марта в гимназии  прошла предметная методическая декада  кафедры гуманитарного образования на тему «Твори, выдумывай, пробуй!». Предметная декада проводилась методическим объединением учителей русского языка и литературы, учителями истории, английского, немецкого и мордовского языков кафедры.

 Задачи предметной декады:

совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых занятий и внеклассных мероприятий;

вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;

выявление одаренных в гуманитарном отношении обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению гуманитарных предметов. 

     Можно с уверенностью сказать, что предметная декада  прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы педагогов кафедры гуманитарного образования. Учителя с интересом и энтузиазмом подошли к организации своей индивидуальной и коллективной работы, что вызывало большой интерес у учащихся.

     Декада кафедры гуманитарного цикла прошла организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом её проведения. Каждый день вызывал у учащихся интерес и вводил в активную работу, создавая условия для нравственного, интеллектуального и эмоционального самовыражения школьника. Ребята смогли реализовать свои творческие и интеллектуальные возможности и показали коммуникабельность и умение сотрудничать со сверстниками.

     Началась предметная декада с оформления стенда, посвящённого иностранным языками и страноведческим сведениям Англии и Германии. Также для ознакомления на стенде был представлен план-график предстоящей предметной декады.    

     19 февраля Каскова С.И. провела открытый урок английского языка в 2 А,Б классе по теме «Спорт в нашей жизни». Светлана Ивановна активизировала работу учащихся мультимедийными слайдами, музыкальными физминутками.

     20 февраля стартовал конкурс «Живая викторина» по предметам гуманитарного цикла. Учащиеся среднего и старшего звена (5-11 класс) приняли активное участие, отвечая на предложенные вопросы сначала по русскому языку и литературе, а потом по английскому и немецкому языкам. Викторина продлилась до 25 февраля.  По итогам активное участие приняли: Кузьмин Сергей 6Б класс, Кичкин Михаил 7А класс, Адайкина Анастасия 7А класс, Шичкин Максим 9Б класс.    

21 февраля обучающиеся 4-6 классов приняли участие в школьном этапе всероссийского конкурса «Живая классика». Под руководством учителей русского языка и литературы учащиеся продемонстрировали отличную подготовку и артистизм. Жюри, состоящее из учителей гимназии, выбрало  победителей, которые примут участие в муниципальном этапе данного конкурса. Результаты конкурса: из 17 участников победителями стали: Сурдина Анна 4Б класс, Любишкина Елизавета 5А класс, Привалов Максим 6А класс, Епинин Валерий 6А класс (приз зрительских симпатий).

Для развития творческих способностей учащихся и выявления наиболее талантливых и артистичных чтецов среди учащихся 2 – 11 классов, 24 февраля был проведен конкурс  «Поэзия на разных языках». В конкурсе участвовали 30 учащихся. Прозвучали стихи на разную тематику классиков русской и мордовской поэзии, а также зарубежных классиков.

Итоги конкурса:

Зарубежная поэзия

2-4 классы: 1-е место -  Балашкин Денис 4Б класс, Крючков Максим 4А класс; 2-е место – Поршин Артём 2Б класс.

5-10 классы: 1-е место – Привалов Максим 6А класс, Адайкина Анастасия 7А класс; 2-е место - Автаева Наталья 8А класс.

Русская поэзия

1-е место – Кевбрина Оксана 9Б класс, Атякшев Владислав 11 класс; 2-е место – Ведяшкина Анастасия 7Б класс; 3-е место – Любишкина Елизавета 5А класс, Меринова Диана 8А класс.

Мордовская поэзия

1-е место – Плазинская Виктория 2А класс; 2-е место - Жаткина Ирина 6А класс; 3-е место – Максякова Наталья 5Б класс, Тапилин Захар 5Б класс.

25 февраля Белкина А.Д. провела открытый урок мокшанского языка в 2Б классе на тему «Моя семья». Хочется отметить активность учащихся на уроке. Благодаря интересным заданиям на презентации, дети легко отвечали на поставленные вопросы.

В этот же день Баграмян И.Н. учитель русского языка и литературы, организовала межшкольную игру среди учащихся 9-ых классов «Знаем русский». В игре приняли участие учащиеся гимназии, Зубово-Полянской СОШ №1 и Умётской СОШ. Ребята увлечённо отвечали на задания, тем самым показав свои знания русского языка и литературы. По итогам игры 1- место заняла команда гимназии в составе трёх учениц 9 Б класса: Мамкина Т., Терёшкина Т., Филиппова Т.    Завершилась игра оригинальной инсценировкой басни И.А. Крылова «Квартет» от каждой команды. Интересный вариант басни с музыкальным сопровождением предложила команда Умётской СОШ. Мероприятие посятили учителя гимназии, а также учителя других школ района.

Продолжил предметную декаду открытый урок английского языка в 3А классе, проведённый учителем иностранного языка Вашлаевой Н.И.  26 февраля. Урок был посвящён теме «Месяца и времена года». Урок начался с просмотра видеоролика, который позволил детям самим сформулировать тему урока. Занятие было основано на слайдах презентации интерактивной доски, задания были разнообразными и в то же время объединены одной темой. Дети работали на уроке активно и с интересом. Особый восторг вызвала музыкально-танцевальная физкультминутка.

Яркой и запоминающейся была музыкальная сказка «Теремок». организованная учителем русского языка и литературы Приваловой Т.Н. 26 февраля.  В дружеской непринужденной атмосфере ребята продемонстрировали хорошую подготовку,  театральные способности и артистизм. Участники были одеты в яркие костюмы, вели себя естественно, как настоящие артисты. Что произвело глубокое и запоминающееся впечатление, особенно на детей начальной школы.

      27 февраля в рамках декады кафедры гуманитарного образования Босамыкина Е.В. поделилась своими методическими и творческими находками, организовав внеклассное мероприятие по литературе «Литературная  гостиная». Мероприятие было посвящено творчеству И.А. Крылова и также включило в себя инсценировку басни. Участниками литературной гостиной стали учащиеся 5 -7 классов.

     С целью развития познавательного интереса к истории 28 февраля  в актовом зале гимназии прошло внеклассное мероприятие по истории и обществознанию «История одной книги, история одной судьбы», проведённое под руководством Чикарева О.Г. В мероприятии приняли участие 9-11 классы и показали чёткую и слаженную работу.

    Суббота, 1 марта  поистине стала праздничной.  Чтобы повысить интерес школьников к проведению Декады в будущем, была организована церемония награждения с приданием широкой гласности отличившихся  в ней учащихся и их поощрением, на которой заместитель по научно-методической работе Лёвина Л.Л. подвела итоги, поблагодарила коллег и их воспитанников за творчество,  активность, за воплощение идей.

Ребята остались довольны проведенными мероприятиями, получили удовлетворение от удачных ответов, от интересных и познавательных заданий. Хочется отметить высокую активность и заинтересованность учащихся.

Все мероприятия были направлены на повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации. Ученик мог проявить свою фантазию, артистизм, творчество  и знания по данному предмету, а через игру у ребят воспитывался интерес к родному краю и нравственная культура. Проведенные на должном методическом уровне мероприятия вызвали у учащихся интерес, активизировали познавательную активность, углубили и закрепили знания, полученные на уроках.

                                       Руководитель кафедры гуманитарного образования: Вашлаева Н.И.