Спиридонова Тамара Ивановна кинопедагог высшей категории детского телевизионного творческого объединения игровых фильмов  для детей и юношества «ДТТОТЕАТР-КИНО» в ГБОУ ЦДОД   «Детский телевизионный учебный центр» г.Москва  контактный телефон: 8-906-715-47-92 Сайт:http://dttoteatrkiho.ucoz.ru, электронная почта: teatrkiho@yandex.ru

ТЕСТ – КИНОМАРАФОН:  «ЗОЛОТОЙ ФОНД  КИНЕМАТОГРАФИИ"

( предмет - «экранная культура для детей» из моей авторской образовательной программы )

Искусство  экрана  в  наши  дни прочно вошло в жизнь детей. В настоящее время каждый ребенок ежедневно встречается с тем, что мы называем «экранное искусство», «экранная информация». Это телевидение  и видео дома, в школе; всевозможные электронные игры, реклама  на  экране в  крупных магазинах  и  на улицах, компьютеры.  Но  не  смотря  на это, дети  совершенно  не  знают  советские  фильмы   и  их  создателей - режиссеров. Чтобы помочь ребятам, мною разработан тест по знакомству учащихся с золотым фондом кинематографии. Такое знакомство окажет на детей нравственное, эстетическое, информационно-познавательное,  психологическое,  и  социализирующее  воздействие.  

1.  Фильмы  каких  режиссеров  вошли  в  золотой  фонд  кинематографа?

Александр Птушко;
Александр Роу
Борис Рыцарев;
Надежда Кошеверова.

2.  Какой режиссер из подручных материалов создавал  киносказки?

Никита Михалков;
Надежда Кошеверова
Борис Рыцарев;
Александр Роу

3. Съёмочная группа состоит из :

уборщица

оператор  
режиссёр
дирижёр

4. Назовите короля немого кино, который заставлял публику смеяться и плакать одновременно?

Арнольд Шварценеггер;
Андрей Миронов
Чарли Чаплин;

5.  Кто из режиссеров был верен жанру комедии?

Братья Люмьер;
Джордж Лукас
Эльдар Рязанов;

6.  Кто из актёров, став режиссёром создавал фильмы особенные, зрелищные, полные аттракционов и приключений?

Фёдор Бондарчук;
Жорж Мельес
Ролан Быков;
Ответить         Начать заново 

( сравнить ответы можно  на странице персонального сайта студии http://dttoteatrkiho.ucoz.ru   в  Тесте «Думай,отгадай,ответь»).

А  также  особое  внимание следует обратить на организацию  просмотров  детьми мультипликационных  и  разножанровых  игровых  художественных фильмов, интересных телевизионных    передач, видеофильмов, проведению их обсуждений, в  процессе которых дети должны научиться  высказывать  свои суждения  по  поводу  увиденного, поделиться  своими чувствами, впечатлениями, дать  оценку  фильму  или  телепередаче. Кроме того, работа  по  анализу, совместному обсуждению произведений экранных искусств воспитывает  у ребят самостоятельность суждений, интерес  к  мнению товарищей,  развивает речь, пополняет   словарный запас,  учит  рассказывать о своих чувствах вызванных фильмами  и  телепередачами.    

Педагог «ДТТОТЕАТР-КИНО» - Спиридонова Тамара Ивановна г.Москва