программа УД
методическая разработка на тему

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Метрология стандартизация и сертификация

2011 г.

 СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт программы учебной дисциплины                       4

2. Структура и содержание учебной дисциплины                6

3. Условия реализации учебной дисциплины                       9

4. Контроль и оценка результатов освоения

учебной дисциплины                                                                10      

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Метрология стандартизация и сертификация

1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, входящим в состав укрупненной группы специальности 140407 «Электрические станции, сети и системы»

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке работников в области энергетики.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

уметь:

- использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

- приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

- применять требования нормативных документов к основным видам продукции

(услуг) и процессов;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

- основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;

- основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества;

- терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими

стандартами и международной системой единиц СИ;

- формы подтверждения качества       

  1.4. Рекомендованное количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента – 69 часов, в том числе

обязательной аудиторной учебной нагрузки студента –46 часов;

самостоятельной работы студента – 23 часа.

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Метрология стандартизация и сертификация »

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3.  – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличие учебного кабинета «Метрология стандартизация и сертификация» и лаборатории

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно – наглядных пособий «Метрология стандартизация и сертификация»

- объемные модели металлической кристаллической решетки;

- образцы различных материалов.

Оборудование лаборатории:

-  посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- инструкции к проведению лабораторных работ;

- инструменты;

- приборы и приспособления

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.       Тартаковский Д.Ф., Ястребов А.С. Метрология, стандартизация и технические средства измерений. Учеб. пособие. – М.: Высшая школа, 2001. – 198 с. Гриф Минобр

2. Метрология, стандартизация, сертификация и электроизмерительная техника: Учеб. пособие / К.К. Ким, Г.Н. Анисимов, В.Ю. Барборович, Б.Я. Литвинов – под ред. К.К. Ким – Питер, 2006. – 367 с. Гриф Минобр

3.   Сергеев А.Г., Латышев М.В., Терегеря В.В. Метрология. Стандартизация. Сертификация. Учеб. пособие, обучающихся по направлению « Метрология, стандартизация и сертификация». – М.: «Логос», 2005. – 558 с. Гриф Минобр

Дополнительные источники:

1. Основы метрологии и электрические измерения: Учебник для студентов вузов / Б.Я. Авдеев, Е.М. Антонюк и др. – под ред. Е.М. Душина. – Ленинград.: Энергоатомиздат, 1987. – 479 с.
2. Димов Ю.В. Метрология, стандартизация и сертификация. Учеб. пособие 2-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 432 с.

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.