Индивидуальный план наставничества
рабочая программа

№

Содержание работы

Форма проведения

Сроки

Оценка выполнения - дата, подпись наставника

1.

Консультации и ответы на интересующие вопросы

Выявление знаний и затруднений у наставляемого педагога в процессе работы с родителями в начале года.

Оказание помощи в организации работы с документацией группы.

Сентябрь

2.

Консультация и помощь в составлении плана работы с родителями, подбор материала для родителей.

Помощь в организации и проведении собрания

Планирование работы с родителями, оформление наглядной информации для родителей.

Родительское собрание.

Сентябрь

Ежемесячно

Декабрь

Март

Май

3.

Изучение методики проведения занятий по всем образовательным областям, совместная разработка конспектов, эффективное использование дидактического материала в работе.

Посещение молодым специалистом занятий у наставника (1-2 раза в неделю). Посещение наставником занятий у молодого специалиста (1-2 раза в неделю).

Октябрь

4.

Виды и организация режимных моментов в детском саду.

Просмотр молодым специалистом режимных моментов, проводимых наставником. Консультации, ответы на вопросы молодого специалиста.

Ноябрь

5.

Выбор темы индивидуальной программы развития педагога, составление плана; общие вопросы ведения портфолио

Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.

Декабрь

6.

Помощь в подготовке и организации праздников

Методика проведения детских праздников

В течение года

7.

Подготовка и участие в выставках

Тематические выставки с участием детей и родителей

Октябрь

Январь

Апрель

8.

Консультации, ответы на вопросы начинающего педагога.

Консультация «Использование ИКТ в работе с детьми и родителями»

Использование современных здоровье сберегающих технологий.

Использование в работе ИКТ

Ноябрь

9.

Изучение нетрадиционных форм взаимодействия с родителями

Помощь в организации и проведении

Мастер-класса

Март

10.

Оказание помощи в проектной деятельности

Использование в работе проектов

Февраль

11.

Обсуждение и консультировании вновь пришедшего педагога по этой теме

Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности

По мере необходимости

12.

Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей. Роль игры в развитии дошкольников. Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности.

Консультация наставника, наблюдение за работой молодого специалиста (в совместной игровой деятельности). Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.

Апрель

13.

Подготовка к летне-оздоровительному периоду.

Проведение итогов работы.

Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. Самоанализ молодого специалиста.

Май