МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В ШКОЛЕ
статья
Дидактическая теория – основа профессионально грамотной работы учителя. Основные дидактические категории: урок, современный урок, цель урока, проблемный урок. Урок является элементарной структурной образующей единицей учебно-воспитательного процесса, на базе которой раскрывается и реализуется известная часть учебной программы и отражается конкретный этап ее усвоения. Сущность урока составляет организация учителем разнообразной работы учащихся по усвоению ими новых знаний, умений, и навыков, в ходе которой осуществляется их воспитание и развитие.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 187.87 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Метапредметность как основа современного урока.
Одним из ведущих отечественных подходов к построению нового содержания образования является мыследеятельностная педагогика. В рамках нее разработана уникальная отечественная технология, позволяющая ре...
Диалог как основа современного урока литературы в старших классах
Обобщение опыта работы в старших классах, описание приемов, создающих условия для вовлечения учащихся в учебный диалог на уроках литературы....
ИНФОРМАЦИННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ОСНОВА СОВРЕМЕННОГО УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ
Одна из главных задач образования состоит не только в передаче знаний учащимся, но и в пробуждении личностных мотивов, воспитании интереса к обучению, к самосовершенствованию и самовыражению. Стр...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/27/picture-270576-1377596978.jpg)
Статья. Информационные компьютерные технологии основа современного урока географии.
автор Ермолова И.В. помощь учителю в подготовке к семинарам и конференциям по теме инновационные методы обучения....
Открытый урок математики в 5 классе (на городском семинаре заместителей директоров по УВР по теме «Здоровьесберегающие технологии – основа современного урока»)
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках математики....
Методические основы обучения детей в школе в современных реалиях (рассуждения на примере личного опыты)
В статье, на примере личного педагогического опыта, рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются учителя истории в своей деятельности и возможные варианты их решения....
Методическая разработка современного урока с использованием инновационных средств обучения на тему «Актуальные вопросы современной энергетики» Тип урока: урок-конференция.
Профессиональное видение современного учителя не должно ограничиваться рамками учебного курса. Физика обладает большими возможностями по воспитанию информационной культуры учащихся развитию их коммуни...