Использование УМК «Этнокалендарь» в образовательном процессе
учебно-методический материал

Со дня своего основания Санкт-Петербург, как и вся Россия, был
и остается многонациональным и многоконфессиональным, в нем  проживают представители более 140 национальностей. И конечно же в Северной столице нашей страны реализуется Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная указом Президента РФ от 19.12.2012 № 1666. Реализация стратегии в Санкт-Петербурге регламентируется постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 04.06.2014 № 452.

Во исполнение пункта 1.18 перечня мероприятий подпрограммы 3 «Укрепление гражданского единства и гармонизация межнациональных отношений в Санкт-Петербурге» государственной программы
Санкт-Петербурга «Создание условий для обеспечения общественного согласия в Санкт-Петербурге» указанного постановления в школе 489 используются информационно-справочные материалы «Этнокалендарь Санкт-Петербурга – 2021». Данный проект направлен на укрепление положительных представлений о многонациональности
и многоконфессиональности Северной столицы и предназначен
для информирования о культуре, обычаях, традициях, языках представителей различных национальностей, проживающих
в Санкт-Петербурге.

Примером использования Этнокалендаря в учебной деятельности может служить Единый тематический день, который проводится во многих школах Петербурга в преддверии событий, освещённых
в пособии.

На протяжении 40 лет в школе реализуется музейная деятельность. В здании школы находится музей, посвященный Герою Советского Союза Осипова Е.Я.

В День героев Отечества мы реализуем проект «Герои Балтики»

Воспитательный потенциал имеют названные в «Этнокалендаре» события из истории науки и культуры, связанные с памятью о событиях и людях, повлиявших на национальную идентичность россиянина, наши традиции и эмоциональный мир, заставляющие гордится земляками.

В рамках проведения Международного дня толерантности в школе проводится «Ярмарка национальностей». С учащимися младших классов – уроки литературного чтения, на которых обучающиеся знакомятся
с народами России: историей, особенностями родного языка.
Для средних классов – цикл классных часов, где ребята представляют выбранную национальность, рассказывая о культуре, традициях, обычаях, знакомятся с элементами костюма, фольклора.

События религиозного значения являются фундаментальными
в традиционных культурах.

В преддверии празднования Нового года в школе реализуется проект «Новый год шагает по планете», в рамках которого учащиеся узнают особенности, отличия и сходства празднования у разных народов.

Воспитание в детях достоинства – одна из важных задач педагогов. Использование УМК «Этнокалендарь» в работе позволяет детям осознать важность и ценность любой профессии, значения трудолюбия, упорства в достижении целей и профессионального усердия.

«Этнокалендарь» – это приобщение ребёнка к событиям, возможность обратить внимание на личность известного человека
и задать вопрос взрослому. Для широкого доступа в нашем образовательном учреждении страницы из УМК «Этнокалендарь» публикуются в социальных медиа и на экранах информационных зон.