Электронное портфолио молодого педагога общеобразовательной организации.
презентация к уроку

Слайд 1

ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ Обухов Сергей Николаевич учитель физической культуры 05.04.21 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г.Советский, ХМАО-Югра. 2021 год

Слайд 2

Общие сведения Результаты педагогической деятельности 3 Оценка профессиональной деятельности 5 Инновационная деятельность 6 Развитие профессиональной компетенции СОДЕРЖАНИЕ Результаты внеурочной деятельности 4

Слайд 3

Личный сайт: https://nsportal.ru/obuhov-sergey-nikolaevich Сайт школы: https://admsov.com/ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Работаю учителем физической культуры в МБОУ СОШ №2. Добро пожаловать! Давайте знакомиться!

Слайд 4

В 2009 г. окончил Уральский государственный университет физической культуры по специальности «Физическая культура и спорт» стаж работы- 5 лет ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Категория: Соответствие занимаемой должности

Слайд 5

«Шахматы в начальной школе» «Шахматы в игре, как средство интеллектуального развития Младших школьников в рамках ФГОС НОО». 2019 год. Курсы повышения квалификации Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту» 2021 год. «Гибкие компетенции проектной деятельности»

Слайд 6

«Цель мира в том, чтобы царствовал разум» Жозеф Эрнест Ренан ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Цели педагогической деятельности

Слайд 7

«У всякой эпохи свои задачи, и их решение обеспечивает прогресс человечества» Генрих Гейне ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Задачи педагогической деятельности

Слайд 8

Технология работы в системе образования Используемые педагогические методики Ролевая, деловая игра, самостоятельная работа, практическая работа, обучение в сотрудничестве (парная и групповая работа). Используемые педагогические технологии Проблемное обучение, групповые технологии, квест технологии, коллективное творческое дело, педагогика сотрудничества, здоровьесберегающие технологии, ИКТ технологии, проектные технология, системно-деятельностный подход . Экспериментальная работа Игровая деятельность как средство развития физических возможностей учащихся . 05.04.21 «Цель обучения ребёнка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя» Элберт Хаббарт ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 9

Тема самообразования 05.04.21 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2018-2019г. Тема: Повышение мотивации к занятиям физической культуры через применение квест – технологии. Защита темы: методическая выставка, открытый урок. 2020-2021г. Тема: Использование ИКТ технологий на уроках физической культуры. Защита темы: открытый урок. «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян» Дмитрий Менделеев

Слайд 10

05.04.21 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Распространение педагогического опыта Дата Тема. Уровень 2018 Выступление на педагогическом совете : Квест- игра, как средство формирования личностных УУД младших школьников на уроках физической культуры. 2019 Районный семинар учителей физической культуры : Открытый урок «Квест-игра. В стране веселых наук». 2013 Выступление на педагогическом совете: «Использование ИКТ на уроках физической культуры ».

Слайд 11

05.04.21 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Участие в профессиональных конкурсах Дата Тема. Уровень 2017 Школьный конкурс – «Две звезды» https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_thumbnail/public/gallery/2019/10/01/4_2.jpg?itok=wDcRM1Ll 2019 Районный конкурс « Педагогический дебют 2019 » https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_thumbnail/public/gallery/2019/10/01/moi_gramoty./gramota.jpg?itok=xryT0NqW 2019 Районный конкурс «Легкоатлетической эстафете, посвященной 74 годовщине Дня Победы в Великой Отечественной войне». https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_large/public/gallery/2019/10/01/gramota.jpg?itok=3TXn6eDe

Слайд 12

Год Награждения, благодарности Основание 2018 Благодарственное письмо за помощь в организации и проведении праздничного мероприятия «Мы наследники Победы!» https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_large/public/gallery/2019/10/01/6_3.jpg?itok=3fCDRM6K 2019 Благодарственное письмо за качественную подготовку трех и более победителей и призеров муниципального этапа предметной олимпиады обучающихся 2 – 6 классов муниципальных общеобразовательных организаций Советского района в 2018-2019 учебном году. https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_large/public/gallery/2019/10/01/gramota1_0.jpg?itok=eglE2phD 201 9 Благодарственное письмо за целеустремленность и высокие результаты легкоатлетической эстафете, посвященной 74 – й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_large/public/gallery/2019/10/01/b.jpg?itok=BA7MaLcN 2019-2020 Грамота за добросовестный труд в деле воспитания и образования подросткового поколения, целеустремленность и ответственность, неиссякаемую энергию, незаменимый личный вклад в процесс образования. https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_large/public/gallery/2019/10/08/23.jpg?itok=VgEygVfs 2020 Грамота за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, большой вклад в развитие образовательной деятельности школы, высокие показатели обученности, доброту и чуткое отношение к детям https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/media_gallery_thumbnail/public/gallery/2021/03/31/123.jpeg?itok=a6s3W54D 05.04.21 Результаты педагогической деятельности

Слайд 13

05.04.21 Результаты педагогической деятельности Вывод: Наблюдается стабильный уровень качества знаний учащихся. Неуспевающих по предмету нет. Динамика достижений учащихся

Слайд 14

05.04.21 2017-2018 учебный год 2класс 2018-2019 учебный год 3класс 2019-2020 учебный год 4класс Результативность Физическая культура 92% 96% 98% Качество знаний по физической культуре стабильно высоким на протяжении всех лет обучения. Результаты педагогической деятельности «Люди добиваются успеха, когда кто-то, кого они уважают, считает, что они "могут "» Роберт Уотермен Динамика достижений учащихся

Слайд 15

05.04.21 В своей внеурочной работе стремлюсь развивать творчество учащихся, личность ребенка во всех ее аспектах: сохранение здоровья, развитие интеллекта и познавательных способностей, социально – личностную адаптацию в урочной и внеурочной деятельности. Данное направление в работе с детьми – неотъемлемая составляющая система моей педагогической деятельности. Активно сотрудничаю с учреждениями культуры и спорта города. Результаты внеурочной деятельности Количество участников и призеров олимпиад, конкурсов

Слайд 16

Инновационная деятельность В рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» с 01.09.2020 года в МБОУ СОШ № 2 состоялось открытие Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Центр "Точка роста" является структурным подразделением Школы, входит в состав региональной сети Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» и функционирует как: выполняет функцию общественного пространства для развития общекультурных компетенций, цифрового и шахматного образования , проектной деятельности, творческой самореализации детей, педагогов, родительской общественности. образовательный центр, реализующий основные и дополнительные общеобразовательные программы цифрового, естественнонаучного, технического, гуманитарного и социокультурного профилей;

Слайд 17

В соответствии с требованиями Центр "Точка роста" оснащен современным оборудованием, которое позволило мне обновить содержание образования по внеурочной деятельности в программе «Шахматы» . Использую шахматные обучающие и игровые компьютерные программы «Динозавры учат шахматам», «Большое шахматное путешествие», «Шахматная тактика», «Шахматный задачник» «Шахматная стратегия», «Шахматные этюды». Кроме того использую информационно-поисковую систему «Chess Assistant», российский шахматный портал “Шахматная Планета” http://www.chessplanet.ru Использование шахматного портала «Шахматная Планета» позволяет обучающимся получать возможность участвовать в регулярных турнирах в режиме реального времени или в заочных турнирах, смотреть партии других участников, обменяться мнениями о шахматных событиях и обсуждать текущие проблемы в чате или конференциях. Инновационная деятельность С применением ИКТ моторная плотность тренировки возрастает до 80% и выше, индивидуализируется тренировочный процесс, что приводит к росту спортивных результатов.

Слайд 18

05.04.21 Результаты инновационной деятельности Участие учащихся в конкурсах Уровень (Муниципальный, региональный, всероссийский, международный) Формат участия (Очно, интернет - турнир) Результаты (Победители, призеры, участники) Муниципальный турнир по шахматам «Слоненок» Интернет - турнир Участник. Участник Призер. Муниципальный турнир по шахматам «Белая ладья» Очно Участник. Победитель. Призер Участник Региональный турнир по шахматам «Блиц» Интернет - турнир Участник. Победитель. Призер. Участник Участник. Участник Региональный турнир по шахматам, посвящённый выводу войск из Афганистана. Интернет - турнир Участник. Участник Всероссийского конкурса решения шахматных задач, посвященного Всемирному дню распространения информации об аутизме «Мы разные, но мы вместе». Интернет - турнир Призер Призер Призер Призер Призер Призер Региональный турнир по быстрым шахматам, посвящённого Победе воинов Александра Невского на Чудском озере Интернет - турнир Призер Призер Участник Выводы: Ученики с большим интересом занимаются на занятиях по шахматам. И добиваются хороших результатов.

Слайд 19

05.04.21 Внеурочная деятельность Духовно-нравственное развитие – важнейший компонент социального заказа для образования Цель — воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. Я не играю в шахматы — в шахматах я борюсь. Истинный герой играет во время сражения шахматную партию независимо от её исхода. Наполеон Бонапарт Шахматы требуют больше ума, чем жизнь… и чем бридж. От великого до смешного – один шах.

Слайд 20

05.04.21 Духовно-нравственное развитие Всегда помните, что у вас должна быть сила, чтобы создавать для себя возможности и в полной мере использовать возможности, которые появляются на вашем пути. Если ты не готов трудиться, значит, ты готов проиграть. « — Если ты хочешь быть лучше остальных, то приготовься делать то, что остальные не хотят делать». Если человек встает после падения, это не физика, это характер. Майк Тайсон Мы всегда должны выходить за пределы .