Самопрезентация на школьный этап конкурса "Учитель года"
материал

1. Песня.

В шумных классах школы нашей

Нет её милей и краше,

Просто в мире нет прекрасней.

Поражает интеллектом.

Знает завуч и директор,

Что она учитель классный.

С лёгкой, милою улыбкой

Исправляет нам ошибки.

Никого не надо лучше…

Ах, какая женщина! (2 р)

Как нас учит!

На неё хотим равняться,

Обещаем постараться

Выучить всё то, что скажет.

Лишь бы только быть с ней вместе.

И признаться, если честно

Остальное нам не важно.

С лёгкой, милою улыбкой

Исправляет нам ошибки.

Никого не надо лучше…

Ах, какая женщина! (2 р)

Как нас учит!

2. Сценка «Это она?»

-Сказали правду без прикрас,

Теперь хоти мы видеть Вас!

- В Таганроге  я училась.

-Это она?

-Нет, не она!

-Владею английским.

-Это она?

-Нет, не она!

-Молода и красива!

-Это она?

-Нет, не она!

-Педагогическим мастерством я владею!

 -Это она?

-Нет, не она!

-Ну, куда ж она запропастилась?

Куда ж она от всех нас скрылась?

-Никуда я не пропала,

А за дверью здесь стояла.

Пребывала будто в сказке

От ваших слов, любви и ласки.

1. За предельно короткие сроки

Нам её достижений не счесть:

Мероприятия, открытые уроки,

Учитель года – 2008, 2006!

2. Свой сайт в интернете и личные публикации

Ей всё доступно, всё в её руках.

Осваивает различные технологии  и инновации,

Ставит спектакли на иностранных языках.

3. Многочисленные имеет награды –

Это  не вымысел, это реальность.

Член  жюри по проведению олимпиады.

Английский, немецкий – её специальность.

4.   За  праздник алфавита детишкам,

      За внеклассную деятельность, инновации,

       Имеет благодарность в трудовой книжке

       И похвалу от администрации!

3. Есть ученики, приставленные к награде

И обожающие её урок,

Победители в школьной олимпиаде

По английскому языку « The British Bulldog».

4. Давно и прочно дружит с интернетом

И в курсе всех событий всегда,

Есть статьи и публикации в газетах.

Ну, в общем, вот она – наша звезда!  

-В такое дружное МО влюбилась!

Да, с Вами я, друзья, раскрылась!

5. Рассказ о себе.

-А теперь поведаю для вас

О себе я свой рассказ.

- Много методов инновационных,

Коммуникативно-информационных

Применяю я всегда

На уроках без труда!

-Для здоровья – физминутки,

Пантомимы, игры, шутки!

-Спектакли и множество песен!

Как этот процесс интересен!

-И без компьютера – никуда,

Много новых проектов у меня всегда.

- Благоприятной  атмосферы урока создания

Дифференцированные карточки с заданиями.

-Технологии мультисенсорные!

Усвоение программы – работа упорная!

-Нетрадиционные формы обучения!

Наглядностью необходимой обеспечение!

6. –А сейчас представлю я для Вас

по предмету мастер-класс.

Я задам вопросы Вам.

Будут все ли по зубам?

Если верно – похлопаем.

А неверно – потопаем.

Страноведческие вопросы:

• Англичанина можно узнать по трем признакам: чопорности, высокомерию и по чувству юмора. (Да)
• В 1980 году 1 апреля телекомпания BBC сообщила о том, что легендарные лондонские механические часы Биг-Бэн заменят на электронные, чтобы идти в ногу со временем. (Да.)
• Одно из крупнейших колёс обозрения в мире, расположенное в Лондоне на берегу Темзы называется Лондонский  нос. (Нет. Лондонский глаз.)
• В Лондоне более 1000 улиц и каждый житель Лондона обязательно имеет атлас «A to Z» с картой города. Таксисты обязаны знать все улицы на память и проходят курс длительностью 3 года!(Да)
• Чай в Англии принято пить в  20 часов, т.к. широко известна английская чайная церемония “Five o'clock”.  (Нет.  Время чаепития – 17 часов)
•  Ежедневная газета в Великобритании, одна из самых известных в мире называется «The Times». (Да)
• Сочинение рок-группы The Beatles «A Day In The Life» признано лучшей британской песней всех времён. (Да)

7. Сценка. –Ольга Викторовна! Милая, желанная, ненаглядная! Я вас полюбил с первого взгляда и на всю оставшуюся жизнь.

-Что с тобой, Васечкин? Ты заболел?

-Мне даже страшно представить, что было бы, если бы мы не встретились! Ну почему, почему эта судьба не смогла свести нас раньше, когда вы были моложе?

- Васечкин, на уроки надо чаще ходить, и чтобы наверстать упущенное, я приглашаю тебя завтра на свидание.  Завтра в три консультация по английскому, и послезавтра тоже. И не забудь от сих и до сих выучить лексику.

-Неужели это судьба?

8. Очень хочется ребят

Языку мне обучить,

Чтоб смогли они быстрей

По-английски говорить.

Я рисую, как Саврасов,

Сочиняю, как поэт -

На уроке всё сгодится

И успеха в том  секрет.

Даша любит сказки очень.

Я ей сказку сочиню,

Ну а Лёша всё хохочет.

Здесь я тренинг применю.

У Саши память слабовата.

Надо зрение включить.

Вот тогда грамматику

Не сможет он забыть.

А Данилка загрустил,

 2 урока пропустил.

Что-то надо предпринять.

Надо дома побывать.

9. Сценка. -Уважаемый Сергей Петрович!

Поведение Вашего сына меня очень тревожит.  Вчера он, например, нагрубил техничке.  А сегодня пообещал, если  я ему тройку не поставлю, каблуки мне подпилить.

-Кто? Колька? Нет, Колька не может!

-А ещё он стихи сочинил:

Наша Оля громко плачет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Олечка, не плачь,

Скоро будешь там, где мяч.

-Где-то я это уже слышал. На Пушкина похоже. Во даёт!

-Да, нет, не Коля.

-Неужто Васька? Вот стервец!

-Да нет, не Вася. Я так волнуюсь, так волнуюсь. Ведь это младший Ваш – Вовочка.

-Вован? Так чего ж ты волнуешься? Не  волнуйся. Этот раз обещал – сделает!

- Ах, заботы, всё заботы

И другим их не понять.

Не хочу другой работы.

Школу мне не променять!

10. Стихи в заключении.

- Вы совершенны и  прекрасны

Не только в иностранных языках,

В душевных качествах и в страстных

 Желаньях – жить в учениках!

- Можем на немецком кое-что понять,

Можем на английском песни исполнять.

Жизнь предложит всё нам доучить,

А сегодня разрешите  Вас благодарить!

11. Песня.

Твори Добро
Руки твои сильные
Ты защити слабого
Мысли твои верные
Ты научи глупого
Глаза твои, твоя душа
Добрая и чистая
Дари ее тому
Кому больно одному

Твори добро на всей земле
Твори добро другим во благо
Не за красивое спасибо
Услышавшего тебя рядом. (2 раза)
Твори добро на всей земле
Твори добро другим во благо
Не за красивое спасибо
Услышавшего тебя рядом

Я долечу до неба
Я накричусь досыта
Я расскажу все тайны дня
Досветла
Я долечу до неба
Я накричусь досыта
Я расскажу все тайны дня
Досветла

Твори добро на всей земле
Твори добро другим во благо
Не за красивое спасибо
Услышавшего тебя рядом. (2 раза)