Планы работы школы по реализации проекта "Я гражданин страны великой"
проект на тему
Участие в реализации школьного проекта по гражданско-патриотическому воспитанию "Я гражданин страны великой"
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/15/picture-613371-1510744385.jpg)
Планы работы школы по реализации проекта «Дорогою добра»
Участие в реализации проекта школы по духовно-нравственому воспитанию "Дорогою добра"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/15/picture-613371-1510744385.jpg)
Планы работы школы по реализации проекта «Прикоснись к прекрасному»
Участие в реализации школьного проекта по эстетическому воспитанию "Прикоснись к прекрасному"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/15/picture-613371-1510744385.jpg)
Планы работы школы по реализации проекта "Я гражданин страны великой"
Участие в реализации школьного проекта по гражданско-патриотическому воспитанию "Я гражданин страны великой"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/05/picture-911442-1491376683.png)
Планы работы школы по реализации проекта «Прикоснись к прекрасному»
Участие в реализации школьного проекта по эстетическому воспитанию "Прикоснись к прекрасному"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/05/picture-911442-1491376683.png)
Планы работы школы по реализации проекта «Дорогою добра»
Участие в реализации проекта школы по духовно-нравственному воспитанию "Дорогою добра"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/29/picture-318587-1390972793.jpg)
План работы по реализации ПРОЕКТА "Я-ГРАЖДАНИН СТРАНЫ ВЕЛИКОЙ"
План работы по реализации ПРОЕКТА "Я-ГРАЖДАНИН СТРАНЫ ВЕЛИКОЙ" на 2021-2022 учебный год...
Анализ работы школы по реализации проекта "Успех каждого ребенка" за 2020-2024 учебный год
Анализ работы школы по проекту "Успех каждого ребенка" рассмотрен в следующих аспектах:Детские общественные организации;Ученическое самоуправление;Проект "Билет в будущее";Уроки &q...