Индивидуальный план повышения квалификации педагогического работника
материал по теме
Тема самообразования: развитие связной речи на уроках татарского языка и литературы в условиях ФГОС.
Цель: повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.
Приоритетные направления и задачи:
1. Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства учителя:
- оптимизация урока за счёт использования новых педагогических технологий (информационно-компьютерные технологии, технологии проблемного обучения, метод проектов и др.) в образовательном процессе;
2.Повышение эффективности проведения всех видов учебных занятий, качества обучения школьников;
3.Организация работы с одаренными детьми;
4.Формирование исследовательских умений и навыков обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности, предоставление им оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих запросов;
5.Подготовка к государственной (итоговой) аттестации учащихся ;
Период работы над темой 2011 - 2015 г.г.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
МБОУ «Гимназия №3»
Индивидуальный план повышения квалификации педагогического работника
Учителя татарского языка и литературы
МБОУ «Гимназия №3»
г. Чистополя
Вагизовой Лейли Рафиковны
2011-2015
Тема самообразования: развитие связной речи на уроках татарского языка и литературы в условиях ФГОС.
Цель: повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.
Приоритетные направления и задачи:
1. Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства учителя:
- оптимизация урока за счёт использования новых педагогических технологий (информационно-компьютерные технологии, технологии проблемного обучения, метод проектов и др.) в образовательном процессе;
2.Повышение эффективности проведения всех видов учебных занятий, качества обучения школьников;
3.Организация работы с одаренными детьми;
4.Формирование исследовательских умений и навыков обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности, предоставление им оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих запросов;
5.Подготовка к государственной (итоговой) аттестации учащихся ;
Период работы над темой 2011 - 2015 г.г.
Источники самообразования:
СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации.
Индивидуальный план
Действия и мероприятия | Сроки реализации | |
Профессиональное | 1. Изучить программы и учебники, уяснить их особенности и требования. 2. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. 3. Повышать квалификацию на курсах . 4. Повышать квалификацию на дистанционных курсах для учителей. | Сентябрь Октябрь Учебный год |
Психолого-педагогические | Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики. | Учебный год |
Методические | 1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся. | Учебный год |
2.Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения. | Регулярно | |
3. Принимать активное участие в работе школьного МО и городского МО. | 2011 - 2015 г.г. | |
4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях,конкурсах творческих работ, олимпиадах. | Учебный год | |
5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, области через Интернет. | 2011 - 2015 г.г. | |
6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. | Регулярно | |
7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. | 2011 - 2015 г.г. | |
8. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке. | Учебный год | |
9. Проводить открытые уроки и мастер-классы | учебный год | |
12. Выступать с докладами | учебный год | |
Информационно- коммуникативные технологии | 1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. | Регулярно |
2.Обзор в Интернете информации по татарскому языку. | 2011 - 2015 г.г. | |
6. Прохождение курсов по ИКТ компетентности. 7.Создать библиотеку электронных и Интернет-ресурсов, используемых в работе. | 2011 - 2015 г.г. | |
Охрана здоровья | Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. | Регулярно |
Ожидаемые результаты:
- повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,
- повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
- разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;
- разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
- доклады, выступления на заседаниях педагогических советов,участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.
Литература, которую необходимо изучить:
- Федеральный государственный стандарт начального общего образования. М.Просвещение. 2011 год.
- Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. М. Просвещение. 2011 год.
- Җәләлиев Ш.Ш.”Татар халык педагогикасы”. “Мәгариф” нәшрияты, Казан, 2000
- Мухина С.А., Соловьёва А.А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении. Ростов-на Дону. 2004 г.
- Приложение к газете «Первое сентября»
Мы - педагоги, работающие в направлении развития наших учеников, должны постоянно идти в ногу со временем, поэтому самообразование педагогов это- непрерывный процесс. Поэтому я наметила дальнейшие пути саморазвития и самообразования.
Тема самообразования:«Заманча технологияләргә нигезләнеп тормышка җайлашкан һәм конкурентлыкка сәләтле шәхес тәрбияләү»
Период работы над темой 2016 - 2018 г.г.
Цели и задачи самообразования по теме:
- Организация учебного процесса на основе передовых технологий;
- Повышение качества преподавания;
- Развитие интереса у детей к изучению татарского языка
- Стремление к повышению педагогического мастерства
- Создание благоприятной психологической обстановки на уроке
- Воспитание активной жизненной позиции и национального самосознания
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/02/picture-86620-1401720937.jpg)
Становление отечественной системы повышения квалификации педагогических работников
Модернизация системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников приобретает на современном этапе особую значимость. Поэтому необходимо обратиться к отечественному историческому опыт...
Развитие кадрового потенциала в системе повышения квалификации педагогических работников в МКОУ Подовинновской средней школы
Развитие кадрового потенциала в системе повышения квалификации педагогических работников в МКОУ Подовинновской средней школы...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/29/picture-224364-1648532354.jpg)
Рекомендации педагогу по организации учебного занятия(материал курсов повышения квалификации педагогических работников)
Рекомендации педагогу дополнительного образования по организации занятия ( материал курсов повышения квалификации педагогических работников)...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/27/picture-249457-1367087640.jpg)
Формирование нового учителя через механизмы и формы повышения квалификации педагогических работников школы
Механизмы и формы повышения квалификации педагогических работников школы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/21/picture-387876-1390317602.jpg)
Индивидуальный план повышения квалификации педагогического работника
Документ содержит Перспективный индивидуальный план работы профессионального развития (по повышению квалификации) педагогического работника МБОУ «Гимназия №3» Чистопольского муниципального района...
Перспективный план повышения квалификации педагогических работников МБОУ «Чехломеевская ОШ»
Перспективный план повышения квалификации педагогических работников МБОУ «Чехломеевская ОШ»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-674626-1443336558.jpg)
ПРИКАЗ «31» августа 2017 г. № 243 Об утверждении плана повышения квалификации педагогических работников МБОУ СОШ № 1 г. Советский на 2017-2018 уч
На основании пункта 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», приказа Минобрнауки РФ от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждени...