Программа по самообразованию
рабочая программа по теме

Опубликовано 18.03.2014 - 15:20 - Помогова Елена Анатольевна

Программа содержит основные направления работы учителя по самообразованию, методическую тему и план самообразования на три года.

Скачать:

Вложение	Размер
samoobrazovanie_uchitelya_est_neobkhodimoe_uslovie_professionalnoy.docx	20.89 КБ

Предварительный просмотр:

Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда предъявляло, и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные. Поэтому я считаю самообразование главной задачей каждого учителя. Представляю свой план самообразования

Цель самообразования:

- Расширение общепедагогических и психологических знаний с целью совершенствования методов обучения и воспитания;

- Углубление знаний по разным методикам;

- Овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики;

- Повышение общекультурного уровня педагога.

Методическая тема: «Использование педагогических и информационных технологий в процессе обучения ».

Цель:

- Собрать материал, накопленный учителями ОБЖ посредством Интернета, который можно использовать при объяснении, закреплении тем на уроках с использованием ИКТ, текущего, промежуточного , итогового контроля.

- Освоить и внедрять новые педагогические и информационные технологии, направленные на дифференциацию и индивидуализацию процесса обучения – приоритетные направления в повышении профессиональной компетенции педагога.

Задачи:

- Обеспечение оперативного владения достижениями современной педагогической науки, инновационной практики, развитие творческой инициативы учащихся.

- Использование ИКТ в самообразовании.

- Подготовка поурочных разработок к данным учебным курсам, предполагающих проведение нетрадиционных уроков с использованием игровых форм обучения на основе использования компьютерных программ.

Форма самообразования: индивидуальная

- Источники самообразования:

- СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-

популярная, публицистическая, художественная);

- Интернет;

- Медиа-информация на различных носителях;

-Семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-

классы, конкурсы, повышения квалификации, экскурсии, музеи.

Предполагаемый результат:

- применение педагогами средств ИКТ в самообразовании;

- внедрение новых педагогических технологий;

- повышение качества преподавания предмета ;

- разработанные методические пособия, статьи, сценарии;

- разработка новых форм, методов и приёмов обучения;

- доклады, выступления;

- разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей;

- разработка и проведение открытых уроков по собственным технологиям;

- обобщение опыта по исследуемой теме.

План самообразования.

2010-2011г.

Действия и мероприятия	Сроки реализации
Изучать нормативно-правовые документы, регламентирующие работу школы, учителя: - «Закон об образовании РФ»; - концепции модернизации образования; - концепции воспитания; - программы по ОБЖ;	Постоянно по мере принятия, выхода Ежегодно
Выписывать журнал «ОБЖ».	Каждое полугодие
Изучение газет, журналов, книг в педагогической направленности.	Систематически
Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания в Интернет.	Систематически
проводить самоанализ профессиональной деятельности.	Систематически
Принимать участие в работе РМО учителей ОБЖ	По плану
Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий по предмету. -Кл.час « Что я знаю о привычках» 7-9 кл. - день «Здоровья» -урок «Наркомания – шаг в бездну» -6 кл. - разработка и проведение «Дня защиты детей»	Ноябрь Янвварь Март Май
Создание в школе отряда ЮИД «Светофор». Разработка программы, составление плана работы.	Сентябрь
Создание «Копилки» по теме самообразования.	Апрель-май

2011-2012г.

Действия и мероприятия	Сроки реализации
Изучать новую литературу по ОБЖ и методике преподавания.	По мере поступления
Посещение уроков, внеклассных мероприятий коллег и обмен опытом.	По плану
Создать тесты, которые могут быть применены учителем на уроке для быстрой оценки качества нового или пройденного материала.	Сентябрь-май
Участие в конкурсе методических разработок .	Ноябрь
Выступление на школьном МО классных руководителей« Профессиональное выгорание учителя»	Декабрь
Создание «Банка» творческих работ учащихся по предмету ОБЖ	Сентябрь-май
Изучение современных психологических методик в процессе интерактивных тренингов.	Апрель
Применение игровых технологий по изучению и систематизации знаний по ОБЖ	Июнь-_июль (шк.лагерь)
Организация воспитательной работы с учащимися по предмету	Систематически
Мониторинговое исследование по предмету	Май

2012-2013г.

Действия и мероприятия	Сроки реализации
Разработка пакета стандартного поурочного планирования по ОБЖ	сентябрь
Внедрение новых методических приёмов и подходов в преподавании с применением Интернет-технологий и мультимедийных ресурсов на СД.	В течение года
Обмен опытом с коллегами по использованию педагогических и здоровье сберегающих технологий для дальнейшего развития профессиональных навыков	Октябрь
Прохождение курсов повышения квалификации.	По плану
Участие в конкурсе методических материалов по профилактике ДДТТ.	Ноябрь
Разработка уроков с использованием тестов.	Декабрь
Разработка пакета олимпиадного материала для подготовки учащихся	Ноябрь-декабрь
Выступление на родительском собрании « Здоровая семья – какая семья?»	Январь
Пополнение методической копилки ресурсами, созданными учителем и учащимися.	Февраль-май
Изучать прогрессивный опыт коллег по организации инновационных форм уроков ОБЖ.	Систематически
Творческий отчет во время аттестации	По плану

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа проффессионального самообразования

Программа проффессионального самообразования учителя географии позволяет самореализовываться, создавать свое портфолио...

Программа по самообразованию

Путь к здоровью...

Программа профессионального самообразования учителя русского языка и литературы

Программапрофессионального самообразования учителя русского языка и литературы МОУ Бирюченской СОШ с. Бирюч Таловский района Воронежской области Рындиной Инны Владимировны Программа ...