Интеллектуальная математическая разминка "Крестики-нолик"
план-конспект занятия по математике (5 класс)

Интеллектуальная математическая разминка «Крестики - нолики»

Цель: повышение интереса учащихся с ОВЗ к изучению математики, формирование умений выполнять задания данные в нестандартной форме (ребусы, шифровки, задачи), развитие логического мышления; воспитывать честность, доверие, доброжелательное отношение друг к другу. 

Задачи:

1. формирование устойчивого интереса у учащихся с ОВЗ к изучению предмета математики;
2. создание условий для практического применения приобретенных знаний, умений и навыков по математике;
3. развитие индивидуальных творческих способностей учащихся с ОВЗ, упрочение контактов среди учащихся школы на основе доброжелательных отношений, взаимовыручки и взаимопонимания.

ХОД ИГРЫ.

Орг. момент.

- Как вы думаете, играя,  можно научиться чему-то новому?

-Какие игры вы знаете? (дети приводят примеры различных игр).

«Поле чудес», «Что? Где? Когда?», «Умники и умницы», «Шахматы».

-Вы хотите сыграть в игру? Игра называется «Крестики - нолики»

Правила игры:

 -в игре 9 заданий, 2 команды: крестики и нолики

-команда выбирает задание, за правильно выполненное задание ставит свой значок

- в каждой команде есть капитан - капитаны встаньте;( несёт ответственность за всех, главный в команде)

- А сейчас внимание! Главное условие нашей игры! Это честность и доверие!

- Понятно?

-Тогда внимание, друзья, начинам игру!

ЗАДАНИЕ- РАЗМИНКА. (5 минут)

5 вопросов  1 вопрос-30 сек.  Ответы записываем на листочках.

 1) Назовите число, на которое нельзя делить? (0)

  2) На одной чаше весов лежит арбуз, а на другой - гиря 3 кг. Весы находятся в равновесии. Сколько весит арбуз?(3кг.)

  3) Если бы лошадь была ниже кролика и выше жирафа, то кто был бы выше всех? (кролик)

  4) Сколько месяцев в году имеют 28 дней?(12 месяцев)

  5) На что похожа половина яблока? (на вторую половину).

 ПРОВЕРЯЕМ. Каждый правильный ответ- (+). Четыре (+)-с заданием справились.

- Так в этом конкурсе победила команда?  Но это была разминка, а теперь начинается сама игра.

ЗАДАНИЕ - ШИФРОВКА. (5 минут)

Я даю вам числа и алфавит и так вы должны разгадать слова.

1)9,1,5,1,25,10

2)18,6,26,1,20,30

3)21,14,

4)18,1,9,3,10,3,1,20,30

 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г, 5-Д, 6-Е, 7-Ё, 8-Ж, 9-З, 10-И, 11-Й, 12-К, 13-Л, 14-М, 15-Н, 16-О, 17-П, 18-Р, 19-С, 20-Т, 21-У, 22-Ф, 23-Х, 24-Ц, 25-Ч,26-Ш, 27-Щ, 28-Ъ, 29-Ы, 30-Ь,31-Э, 32-Ю, 33-Я.

(Задачи решать - ум развивать.)

Вам удалось расшифровать шифровку? Что у вас получилось? А как вы понимаете эти слова? Молодцы!

Поставьте свой знак (X или 0)

ЗАДАНИЕ НА ВНИМАНИЕ. (10 минут)

Задания 1 команде

1. Солдата учат надевать штаны за три секунды. Сколько штанов успеет надеть солдат за 1 минуту? 20
2. Если вес мальчика с бабушкой  - получится 59 кг. Если вес бабушку без мальчика - получится 54 кг. Сколько весит мальчик без бабушки?
3. Сколько дырок окажется в пироге, если 12 раз проткнуть его вилкой с 4 зубчиками? 48.

Задания 2 команде

1. Малыш плачет 5 часов в сутки. Спит, 16 часов в сутки. Остальное время малыш играет, гуляет, кушает, улыбается. Сколько часов в сутки малыш радуется жизни? 24-5-16=3ч.
2. Маша поступила в школу в 2005 году. В каком классе сейчас учится Маша?
3. Одна кружка стоит 17 рублей. Сколько кружек можно купить на 85 рублей.    

ЗАДАНИЕ  РЕБУСЫ.(7 минут).

ЗАДАНИЕ «НАЗОВИ». Домашнее задание. (10 минут)

Назови 5 пословиц и поговорок в которых встречаются числа и цифры. Из каждой команды выходит по одному участнику и зачитывает пословицы. 

ЗАДАНИЕ   «УГАДАЙ ЗНАК». (7 минут)

Какие математические знаки вы знаете? (ответы детей). Для выполнения этого задания вам понадобятся именно эти знаки.
- Поставьте знаки арифметических действий:
1. 20...4...2 =40                           2. 30...6...3 =15                            
    20...4...2 =26                               30...6...3 = 27                                
    20...4...2 =18                               30...6...3 = 39        

ЗАДАНИЕ   «ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ». (5 минут)

Чья команда быстрее сложит фигуру животного, та и выиграла.

9 ЗАДАНИЕ ДЛЯ КАПИТАНОВ

9 т 75 кг – 20 ц 13 кг;

 27 дм 3см – 9 дм 5 мм;

 7 ч 18 мин + 8 ч 15 мин

Подведение итогов игры.              

    - Какое задание было самым интересным?

- Друзья, подсчитайте своё количество  заработанных крестиков?