"Перпендикулярные прямые"
презентация к уроку по математике (6 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Цель урока: научиться распознавать перпендикулярные прямые; научиться строить перпендикулярные прямые; применять полученные знания для решения задач.

Слайд 3

.А А В с D E F

Слайд 5

ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ НЕПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ D AB ∩ CD=O

Слайд 6

А Н О К С Е В

Слайд 7

Задание 1 1. Начертите прямой угол АОВ. 2.Постройте луч О D , который является дополнительным к лучу ОА; луч ОС, который является дополнительным к лучу ОВ.

Слайд 8

получим 3.Запишите названия получившихся прямых углов. D

Слайд 9

Мы видим две прямые, которые пересекаются под прямым углом.

Слайд 10

Записывают: А D СВ D

Слайд 11

Слово «перпендикулярные» появилось от латинского слова « perpendicularis », означающий ОТВЕСНЫЙ.

Слайд 13

Запись: А B a

Слайд 14

Запись: А B a

Слайд 16

Перпендикулярные отрезки и лучи Отрезки (лучи), лежащие на перпендикулярных прямых называются перпендикулярными.

Слайд 17

Если a перпендикулярно b , то при пересечении прямых a и b образуется 4 прямых угла. Если a не перпендикулярна b , то при пересечении прямых a и b не образуется четыре прямых угла. Если при пересечении прямых a и b образуется 4 прямых угла, то a перпендикулярна b . Если при пересечении прямых a и b не образуется 4 прямых угла, то a не перпендикулярна b .

Слайд 18

d a

Слайд 19

Начертите треугольник. Через каждую вершину этого треугольника с помощью чертежного угольника и линейки проведите прямую, перпендикулярную противоположной стороне. А С В ВК АС АО ВС С F AB

Слайд 20

А С В K

Слайд 21

А С В K o

Слайд 22

А С В K o F